他低頭，避開(kāi)學(xué)生的目光，“沒(méi)，沒(méi)有?！?/br>
    “不要害怕阿笙?！?/br>
    瘦小的學(xué)生抬頭，認(rèn)真地說(shuō)道，“阿笙是很溫柔的?！?/br>
    是么？

    高源苦笑。

    你jiejie只對(duì)你溫柔而已……對(duì)我們這種普通人，態(tài)度那般倨傲。

    令人無(wú)法喘息。

    發(fā)現(xiàn)老師不以為然，溫怡眼底有一絲慍怒。

    她的阿笙，是世上最好的人。

    任何人都不能詆毀她。

    溫怡低頭，狀似不經(jīng)意地說(shuō)，“要不是阿笙，老師可能無(wú)法留下?！?/br>
    高源一愣，“為什么？”

    卻聽(tīng)學(xué)生慢吞吞地說(shuō)道，“嗯，沒(méi)有為什么，我不喜歡男老師?！?/br>
    ……

    待沈沐笙換上家居服，再次下樓的時(shí)，溫怡已經(jīng)寫(xiě)完了剛才尚未寫(xiě)完的練習(xí)題。

    高源收拾好東西，正要辭行。

    看到沈沐笙，走也不是，留也不是。

    就在剛才，他被唯一的學(xué)生打擊了一下。

    原來(lái)做主將他留下來(lái)的，并不是學(xué)生本人，而是學(xué)生的jiejie。

    因?yàn)樗男詣e，學(xué)生本人，并不是很想要他這個(gè)老師。

    “題都做完了嗎？”

    沈沐笙看向溫怡。

    “做完了?！?/br>
    溫怡乖巧地說(shuō)道。

    她將剛剛凌亂的餐桌，重新收拾整齊。

    阿笙是個(gè)規(guī)整的人，從哪里拿的東西，要放到哪里去。

    “那在家里等我一會(huì)兒，我送老師出去?！?/br>
    沈沐笙溫和地說(shuō)道。

    “好！”

    女孩乖乖的。

    她就像一個(gè)特別聽(tīng)話，特別的乖巧的孩子，微笑地沖高源揮手，“高老師再見(jiàn)！”

    高源心里有些不是滋味，他胡亂地點(diǎn)頭，算是回應(yīng)了女孩的再見(jiàn)。

    沈沐笙將高源送出沈家別墅。

    今天是溫怡在家補(bǔ)習(xí)的第一天，英語(yǔ)又是溫怡的弱勢(shì)學(xué)科。

    沈沐笙很想了解一下，溫怡今天的學(xué)習(xí)情況，順帶給老師結(jié)賬。

    一般來(lái)說(shuō)，家教都是半月結(jié)，或者是月結(jié)。

    雖然家教是按課時(shí)上課，但很少有家庭做到，真正的一日一結(jié)。

    沈家也不例外，當(dāng)年沈沐箏上課那會(huì)兒，是一周一結(jié)。

    溫怡也是如此，沈沐笙與機(jī)構(gòu)說(shuō)過(guò)，周末結(jié)錢(qián)。

    給高源日結(jié)結(jié)賬，不過(guò)是沈沐笙希望，這位缺錢(qián)的高老師，看在錢(qián)的份上，可以更用心的教導(dǎo)溫怡。

    “高老師，我meimei下周去學(xué)校，依照現(xiàn)在的補(bǔ)課進(jìn)度，她多久可以跟上高二的進(jìn)度？”

    沈沐笙在大多數(shù)人面前，都是戴著面具的“假笑女孩”。

    因?yàn)榧彝サ木壒?，高源有些敏感，他能感覺(jué)到，沈沐笙在自己面前，與溫怡面前的不同。

    但對(duì)方是金主，是家里唯一的收入來(lái)源。

    高源就算不舒服，也沒(méi)有底氣拒絕和對(duì)方說(shuō)話。

    他想了想，認(rèn)真說(shuō)道，“你meimei基礎(chǔ)很好，口語(yǔ)和聽(tīng)力較弱，我今天給她補(bǔ)了音標(biāo)，回顧了高一的語(yǔ)法，她學(xué)得還可以，最遲半個(gè)月，她就能趕上學(xué)校的進(jìn)度，但想考個(gè)高分，還需要積累?！?/br>
    說(shuō)完，高源又說(shuō)道，“您放心，我最多就教半個(gè)月，我和我mama商量過(guò)了，她出院后，就可以給你meimei講課了，我mama教學(xué)水平有目共睹，你meimei成績(jī)一定可以很快提升?！?/br>
    說(shuō)完，高大的男孩抿嘴，沉默地看著沈沐笙。

    其實(shí)，高源更想說(shuō)，“我知道你們不喜歡我，覺(jué)得我水平不夠，等我媽好了，我不會(huì)賴著你家不走的”。

    但貧窮，讓他沒(méi)有辦法維持自尊。

    他怕得罪沈家，害母親失業(yè)。

    沈沐笙佯裝沒(méi)有察覺(jué)到高源的抵觸和敵意。

    她笑了：

    “李老師不用那么著急，我相信高老師的能力，你的英語(yǔ)水平，教我meimei是沒(méi)有問(wèn)題的，讓李老師安心養(yǎng)病吧，不用那么著急的?！?/br>
    說(shuō)著，沈沐笙從口袋里，掏出錢(qián)包，在高源詫異的目光中，溫和地說(shuō)道：

    “高老師，這是您今天的課時(shí)費(fèi)，這段時(shí)間我會(huì)比較忙，不見(jiàn)得天天在家，您若是方便的話，待會(huì)發(fā)短信，將您或是李老師的卡號(hào)告訴我，我把錢(qián)打到卡上?！?/br>
    “我meimei的英語(yǔ)，就拜托高老師了?！?/br>
    回到別墅。

    沈沐笙換上拖鞋。

    溫怡如小火箭一般，“噌”地竄進(jìn)沈沐笙的懷里。

    “阿笙！”

    小姑娘抱住沈沐笙。

    “你怎么去了那么久?。　?/br>
    溫怡的眼睛大大的，清澈又干凈。

    沈沐笙沒(méi)有說(shuō)話。

    她低頭看著溫怡。

    直把小姑娘看得心虛地低下頭。

    “阿，阿笙，你，你干嘛那般看我……”

    沈沐笙嘴角揚(yáng)起一抹笑容，低頭問(wèn)道：

    “小可愛(ài)，告訴我，你對(duì)高老師做了什么？”

    “沒(méi)，沒(méi)什么啊……”

    溫怡裝傻。

    “是么？”

    “唔，就，就說(shuō)了兩句話而已。”

    溫怡結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道。

    “只是兩句話？”

    沈沐笙表示懷疑，她今天一天都在公司，回家的時(shí)候，高源待自己的態(tài)度，還是下屬待金主爸爸的態(tài)度，這才多大的功夫，對(duì)方就一臉可憐兮兮的慘樣。

    沈沐笙看著溫怡，眼睛一眨不眨地盯著他。