程硯南進(jìn)教室的第一眼就看到景熙坐在實(shí)驗室的最后一排，她此刻低著頭跟旁邊的男同學(xué)在小聲低語，像是在玩手機(jī)。

    他默不作聲的盯著她旁邊的男同學(xué)一眼，看身形似乎是那天的男生，而且從他兩交頭低語的親密度來看，關(guān)系似乎不簡單。

    他抬起手表看一下，還有2分鐘才上課，他用手指點(diǎn)了點(diǎn)表盤，想了一下退出實(shí)驗室，在走廊站了幾秒后，轉(zhuǎn)身走向后門。

    上課鈴打響了，程硯南站在后門往里看，大部分的學(xué)生都安靜地等待他上課，只有景熙和旁邊的男同學(xué)還低著頭在玩手機(jī)。

    他壓下心里的怒火和酸澀，輕聲走到她旁邊。

    景熙正玩得起興，馬上就要破紀(jì)錄了，所以她聚精會神的盯著手機(jī)，完全沒感覺到程硯南就站在她旁邊。

    郭峻野感受到來自頭頂強(qiáng)烈的目光和壓迫，僵著脖子抬起頭，發(fā)現(xiàn)程硯南怒火中燒的看著他們兩個，他趕緊坐好，用手肘捅了捅景熙，提醒她別玩了。

    景熙沒理他，直到屏幕上顯示失敗，她哎了一聲后才扭頭去看郭峻野，看到他不停的給她打眼色，景熙這會感受到她后面站這個人了。她哭喪著臉，用嘴型說：怎么不早說？

    郭峻野撇了撇嘴，回應(yīng)她他提醒了。

    程硯南看著他倆之間的小互動，不經(jīng)意地皺了皺眉頭，垂眸盯著她的發(fā)心，淡淡的問了一句，“好玩嗎？”

    景熙不敢抬頭，縮著脖子當(dāng)鴕鳥。

    “你，到第一排坐?！背坛幠嫌檬种更c(diǎn)了點(diǎn)景熙的桌面，語氣不容置喙，說完徑直走向講臺。

    景熙：“......”

    她真倒霉，但玩游戲被老師抓包，也只能任命地起身去第一排。

    實(shí)驗室有五十多臺計算機(jī)，他們班只有叁十二個人，因此第一排的位置幾乎沒有人坐，但此刻終于有個人孤零零的坐在那了。

    程硯南見她坐下，心情瞬間從陰轉(zhuǎn)晴，他清了清嗓子，“各位同學(xué)，我叫程硯南，以后你們的高分子化學(xué)都由我負(fù)責(zé)?！?/br>
    景熙看課程表的時候，一直都覺得程硯南這個名字有幾分熟悉，但就是想不起來，后來她覺得應(yīng)該是那天陳韻給她看教師簡介的時候記住的吧。

    她抬起頭悄悄的打量他，依舊是無框眼鏡，但是真人的他比在學(xué)院網(wǎng)站上好看太多了，濃眉大眼，鼻子高挺，膚色沒照片上白皙，身材也健碩，關(guān)鍵是他真的很高。

    第一排的位置就是不好，看幾眼老師脖子就仰得發(fā)酸。

    程硯南察覺到景熙的目光，拿著激光筆邁了一步站在景熙的前面，低頭與她對視。

    景熙出了神，覺得程硯南太眼熟了，而且他的眼神里似乎藏著一片星辰大海，神秘深邃，吸得她的神志不清。

    程硯南從她的眼神里看出，她并沒有認(rèn)出他，心里嗤笑，小聲提醒她：“別出神，認(rèn)真聽?！?/br>
    景熙一顫，理智回歸，立刻把視線轉(zhuǎn)向電腦。

    接下來的課程，程硯南開始講課解釋名詞，可景熙一個字都聽不進(jìn)去，因為難，也因為美色當(dāng)前。

    好不容易挨到下課鈴打響，景熙終于松了一口氣。

    “先休息一下，下節(jié)課我們繼續(xù)?！背坛幠闲枷抡n，下一秒便走向景熙，“景熙同學(xué)，聽得懂嗎？”

    景熙心里十分唾棄自己，感覺智商被碾壓了，她望著程硯南，眨了一下眼，有些不好意思的回：“有點(diǎn)難。”

    “難，你還玩游戲，上課還出神？”程硯南看著最后一排的郭峻野站了起來往他們這個方向走，他又開口：“以后我的課，你一個人坐第一排?！?/br>
    “啊？”景熙苦著臉想問為什么，就被他嚴(yán)厲的眼神嚇到收聲了。

    “老師?！惫白呓拔?，對著程硯南打了聲招呼。

    程硯南面無表情地點(diǎn)了下頭，轉(zhuǎn)身出課室。

    郭峻野彎下腰，看這樣景熙皺著臉，一副愁眉苦臉的樣子，好笑地問：“熙熙，怎么了？”

    景熙指著課本上那些名詞公式，唉聲嘆氣，“看不懂?！?/br>
    “我跟你講?！惫袄_旁邊的椅子坐下。

    程硯南站在課室門口回頭看，景熙手撐著下巴，時不時地偏頭看認(rèn)真講解的郭峻野，估計是景熙沒聽懂，他笑著耐心地又給她講了一遍。

    他的眼神一下子冷了下來，扭回頭，覺得眼前這畫面刺得他眼睛發(fā)疼。

    第二節(jié)上課鈴打響，程硯南進(jìn)了課室，發(fā)現(xiàn)郭峻野坐在景熙旁邊，瞧了他倆一眼后，忍下讓郭峻野會后排的話，對著同學(xué)說：“上課?！?/br>
    課上到一半時，景熙似乎有個名詞沒聽懂，伸著手指了指郭峻野課本上的某個名詞，疑惑地對著他搖了搖頭。

    郭峻野立刻把名詞圈起來，小聲地對她說：“下課給你講?！?/br>
    程硯南瞥了他倆一眼，忽然說：“我找個同學(xué)解釋一下相對分子質(zhì)量。”

    班里的同學(xué)都忽的一震，沒想到大學(xué)教授還喜歡讓人起來回答，全都抬起頭看著程硯南，有些興奮地期待，有些則是忐忑不安。

    程硯南：“郭峻野解釋一下?！?/br>
    郭峻野心里一個臥槽，果然不能在老師眼皮底下做小動作，然后翻開課本照著念。

    程硯南等他讀完，睨了他一眼，冷淡地說：“用自己的理解說?！?/br>
    全體同學(xué)：“......”這么嚴(yán)格？

    程硯南聽著他詞不達(dá)意的解釋，自然知道他不懂，也沒多為難他，等他說完，對著全體的同學(xué)說：“你們在別的老師課堂上怎么樣我不管，但以后我的課不準(zhǔn)玩手機(jī)，不準(zhǔn)睡覺和說話，如果有同學(xué)違反了，平時成績?nèi)∠?。?/br>
    他的話剛一落，全班嘩然，平時成績?nèi)∠?，那就意味著期末考試要滿分才能不掛科。

    “你們是來學(xué)專業(yè)知識，學(xué)一技之長的，所以別再課堂上浪費(fèi)時間做無關(guān)的事或者談戀愛?！闭f到談戀愛，他還特意看了郭峻野和景熙一眼，“繼續(xù)上課。”

    說著他掃了一眼同學(xué)們，發(fā)現(xiàn)有幾個不是贊同，不過男生的叛逆心理他太懂了，畢竟當(dāng)年他的老師對他們這么說時，他也不贊同，但是到了學(xué)期末成績出來的那一刻，他們便懂得贊不贊同對于老師們來說一點(diǎn)都不重要。

    而重要的是那占比40%的平時成績，因為這將是你和其他人拉開差距，評優(yōu)評獎的關(guān)鍵。

    ——

    求豬豬？算了，不求了，我就寫著玩的，寫得不好。

    我發(fā)現(xiàn)我寫文的時間都是在地鐵上，但每次我都提心吊膽，生怕鄰座的人看到我在寫小黃文。