第二個上來表演的，是被教官強(qiáng)行請上來的宋宇。

    教官的想法很簡單，那就是怕宋宇因?yàn)辇R步走順拐而自卑，必須提升男子漢自信心！必須成功！

    宋宇笑得非常燦爛，臉頰微微發(fā)紅，他心里想的是：我接在班花后面表演，同學(xué)們還起哄，該不會以后傳我和班花的緋聞吧，哈哈哈，有點(diǎn)太那個啥，這樣不好，大家收斂一下。

    方智慧看見宋宇的癡笑，恨不得把鞋脫下來砸宋宇腦袋上。

    “我這個人沒有啥才藝，我給大家講笑話吧！希望大家能夠開心！”

    “好！宋宇同學(xué)連笑話都會講！將來必是國之棟梁！我為你驕傲！”教官帶頭鼓掌。

    宋宇撓撓頭，講道，“有一只公鹿它走著走著，越走越快，最后變成了高速公鹿！哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！”

    方智慧：……

    全班同學(xué)：……

    “呃…這個不好笑嗎？那我再講一個！”

    宋宇潤了潤聲，繼續(xù)講道，“說是有一塊兒糖，在北極走著走著，覺得好冷，于是就變成了冰糖！哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！”

    方智慧：冷漠臉。

    全班同學(xué)：冷漠臉。

    教官在第一個笑話后面還能裝作非常好笑的樣子，在第二個笑話后面實(shí)在裝不出來。

    “太精彩了！宋宇同學(xué)真是幽默風(fēng)趣小天才！”教官強(qiáng)行吹一波。

    “可是都沒有人笑。”宋宇反駁道。

    “怎么能說沒人笑呢，我看班長笑得很開心啊！眼睛都笑成月牙了！”

    陸繼學(xué)表示，我沒笑。

    教官堅(jiān)持，你笑了！只有兩個人笑了！那就是我和你！

    休想騙我！

    第12章

    23.

    “還有沒有同學(xué)想要表演的？”教官問道。

    宋宇灰溜溜地坐回到原地，心想這場面一度尷尬，還能有人上來表演？但是從其他角度考慮，宋宇拋磚引玉，絕不會有節(jié)目比宋宇的笑話還糟糕。

    陸繼學(xué)舉起手。

    氣氛結(jié)冰。

    不管班長表演得好不好，掌聲先響起來，這是對人民公仆最起碼的尊重，如果你不想被排到周五值日的話，你最好這樣做。眾所周知，周五是集體換座位的日子，一些窩藏了一周的垃圾和不想帶走的雜物都會被扔到地上，值日生的任務(wù)量劇增，而且，周五放學(xué)早，班主任下班了不走，親自監(jiān)督值日生值日，想要逃跑，是不可能的。

    “班長，想要表演什么節(jié)目啊？”

    “詩朗誦?！?/br>
    啊？？？

    一片嘩然。

    宋宇在想，如果開口就答詩朗誦的人不是班長大人的話，臺下的刁民早就大喊下去吧下去吧，然后狂扔五百筐臭雞蛋和一百顆爛白菜葉子。

    但是看在三年學(xué)習(xí)生活的面子上，大家鼓掌叫好，“不愧是班長大人！果然是人中龍鳳！龍鳳中人！”

    陸繼學(xué)稍微低下了頭，醞釀感情。

    “這是著名邊塞詩人王昌齡的詩，全詩表達(dá)了詩人希望國家早日平息邊塞戰(zhàn)事，人民過上安定幸福生活的愿望?！?/br>
    陸繼學(xué)嚴(yán)肅認(rèn)真地解釋完，開始進(jìn)行毫無感情堪比智能機(jī)器人的詩朗誦