少男情懷總是詩_分節(jié)閱讀_102
淮市一中的禮堂在主樓,大體是白色的,兩邊垂著淡綠色的窗簾,疊得很整齊,很像幼兒園小朋友們的折紙,每個(gè)褶皺都是完全相同的,并且安安靜靜地合在了一起。 臺(tái)上的深紅色幕布被拉到兩邊,中間大大的天藍(lán)色字——禮儀月立在舞臺(tái)上,宋宇發(fā)現(xiàn)一中這個(gè)學(xué)校不管做什么,肯定不會(huì)應(yīng)付和敷衍,就連這種和成績沒什么關(guān)系的活動(dòng),也抽出來空白的自習(xí)課時(shí)間,各個(gè)班表演一下順便評(píng)個(gè)獎(jiǎng),對(duì)于很多學(xué)霸來說,這種時(shí)間不如拿書過來,背背單詞課文,當(dāng)然,前提是抗干擾能力超強(qiáng)。 宋宇和方智慧蠻喜歡這種活動(dòng)的,一方面他們終于能跳脫出無聊死板的自習(xí)課,另一方面他們可以趁這個(gè)時(shí)間嘮嗑,班主任往后看的時(shí)候,他倆就閉嘴,班主任不看的時(shí)候,方智慧和宋宇就回頭跟后面的同學(xué)一起說話。 五班被分到中間的區(qū)域,稍微有點(diǎn)靠前,方智慧和宋宇的說話聲音調(diào)小。 “宋哥,一會(huì)兒上臺(tái)表演,你緊張嗎?” 說不緊張是假的,宋宇因?yàn)橄挛缫硌?,午休都失眠了,兩只手一直冷冰冰的,緊張,但是我不說,憋在心里。 “當(dāng)然不緊張了!你宋哥是什么人物,那怎么可能緊張!” 方智慧為避免演出前的矛盾,還是不拆穿宋宇的謊言比較好。 “宋哥!你身上啥味啊?甜滋滋的!你吃泡泡糖了?” 宋宇低頭聞了聞?lì)I(lǐng)口,假裝不知道,“啥呀?我沒吃泡泡糖啊。” “那咋甜滋滋的呢?” “方智慧!” 熟悉的聲音突然出現(xiàn)。 “方智慧說話,扣五分?!标懤^學(xué)立刻掏出小本本開始記。 班長今天也依舊在線,在線干什么?在線記仇。 “別說話了!”方智慧給宋宇使眼神,左手拍了拍宋宇的小胖手,靜坐時(shí)獨(dú)自琢磨,宋宇今天香噴噴的,太奇怪了,他是不是買到什么絕世美味的水果奶糖,怕自己吃光?可宋宇的人生宗旨是:我的果汁分你一半,奇怪,太奇怪了。 144. 四班還沒表演完,五班就站在兩邊幕布后面,不表演的同學(xué)不緊張,待會(huì)上去當(dāng)個(gè)背景板就行,宋宇挺緊張,雖然他的戲份沒有方智慧多。方智慧這個(gè)人,應(yīng)該是不會(huì)緊張的,一起激情歲月這么多年,宋宇了解他,技能一:表現(xiàn)自我,技能二:繼續(xù)表現(xiàn)自我,技能三:除了學(xué)習(xí)勝負(fù)欲都強(qiáng),被動(dòng):唯我獨(dú)尊!大招:絕美男主孤獨(dú)求??! 宋宇看了一圈,沒看見陸繼學(xué)的身影。 “方哥,你看見班長了嗎?他干啥去了?” 方智慧看著宋宇一臉擔(dān)憂的小模樣,以為他是在擔(dān)心負(fù)荊請(qǐng)罪的荊棘枝不見了,戲份會(huì)受到影響,趕緊摸摸他的小卷毛。 “學(xué)生會(huì)的負(fù)責(zé)計(jì)分,班長估計(jì)不能上場(chǎng)了,沒事,我把范不畏的長格尺帶著了,一會(huì)兒用那個(gè)就行?!?/br> “原來是這樣?!?/br> 宋宇低頭聞了聞自己的袖口,還散著淡淡的水果香氣,早知道這樣,昨天晚上就不軟磨硬泡母上大人一個(gè)小時(shí),浪費(fèi)了。 設(shè)想突然偏離現(xiàn)實(shí)軌道,宋宇心臟突突的,腦袋嗡嗡的,連呼吸都有點(diǎn)什么東西在阻攔,不知道為什么,此時(shí)此刻站在黑暗的一角,宋宇想起了那句歌詞:長大以后,我只能奔跑,我多害怕黑暗中跌倒。 “方哥,你緊張嗎?” “有點(diǎn)?!狈街腔刍仡^看他,看他的眼睛,漆黑的小眼珠。 “嗯,我也有一點(diǎn)…”小眼珠里有一道光,一不留神就消失了。 宋宇開始在心里默默地?cái)?shù)羊,以此緩解心理壓力。 一只羊,兩只羊,三只羊,四只羊… 數(shù)到第五十只羊的時(shí)候,身后突然有陣暖風(fēng)吹過來,那陣風(fēng)帶著熟悉的香味,檀木香和夏日汽水。 “緊張了?” 宋宇搖搖頭,不用回頭看也只能知道這個(gè)來去匆匆的人是陸繼學(xué)。 “沒事,你的詞我都背下來了,如果你忘了,我就在你耳邊提醒你,像這樣?!?/br> 說著,陸繼學(xué)趴在了宋宇的肩膀上,雙手抱住他的腰,和多少暗暗的光線上演了一出宋宇總是嗤之以鼻的偶像劇情節(jié)。 “一只羊,兩只羊,三只羊…” 宋宇還在堅(jiān)定不移地?cái)?shù)羊,為了讓自己聚精會(huì)神,不要分心,自然一點(diǎn),一定要自然! “別數(shù)羊了,你可以數(shù):一只陸繼學(xué),兩只陸繼學(xué)…三只陸繼學(xué)…”