和魔王總裁結(jié)婚了 完結(jié)+番外_分節(jié)閱讀_270
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藺從安猝不及防地抓住了小寶的rou爪子,渾身一僵。郁久笑道:“你帶一會(huì)兒。” 被交到藺從安手里的小寶扁著嘴,眼淚要掉不掉,都不敢哭了,直到看到了琴房里那臺(tái)施坦威三角鋼,眼睛才亮了起來(lái)。 郁久自己坐了半邊琴凳,讓藺從安抱小寶坐了另半邊。 “你爸爸教過(guò)你嗎?” 小寶怯生生地碰碰琴鍵,搖頭。 “怎么會(huì)?!”郁久有點(diǎn)吃驚:“那你哥哥會(huì)彈嗎?” “……”小寶憋了半天,終于憋出一個(gè)句子:“我哥哥……學(xué)的是,計(jì)算機(jī)?!?/br> 他磕磕巴巴地說(shuō),黑亮的眼瞳盯著郁久:“很厲害的,哥哥,我爸爸說(shuō)我,我以后,也可以學(xué),計(jì)算機(jī)。” 邱教授竟然讓自己的兒子學(xué)計(jì)算機(jī)?! 郁久真是好奇得抓心撓肝,他還以為是小寶太小,邱教授想等孩子長(zhǎng)大些再讓他學(xué)琴,結(jié)果?計(jì)算機(jī)? 當(dāng)程序員有什么好啊! 郁久失望地摸摸小寶:“那你現(xiàn)在想試試這個(gè)嗎?” “……想!”這一聲倒是很響亮,郁久欣慰地捏著小寶的手指,往琴鍵上按:“do、re、mi——” 藺從安倚靠在窗邊,看著他們。 小寶顯然對(duì)鋼琴興趣很濃,他長(zhǎng)年呆在音樂(lè)學(xué)院,被各個(gè)學(xué)鋼琴的學(xué)長(zhǎng)帶著玩,早就會(huì)模仿了。郁久教他立手型,一教就會(huì),樂(lè)理的基礎(chǔ)知識(shí)他也能知其然,單手一曲鈴兒響叮當(dāng),幾乎立刻就學(xué)會(huì)了。 郁久夸張地給他鼓掌,驚嘆道:“小寶真是小天才!天生的鋼琴家?。 ?/br> 小寶哭了半下午,這會(huì)兒才終于咧嘴笑起來(lái)。 郁久見(jiàn)他終于不哭了,總算松了口氣,看著靠窗罰站百無(wú)聊賴的藺從安,不禁笑道:“從安小朋友,要不要也來(lái)學(xué)???跟我們小寶比一比?!?/br> 藺從安:“……” 他笑了笑,轉(zhuǎn)身出去了,郁久看著他的背影,心里有點(diǎn)怪異的感覺(jué)。 藺先生,真的很不喜歡小孩子啊…… 郁久不自覺(jué)發(fā)了會(huì)兒呆,直到小寶輕輕戳他:“郁,郁哥哥……” “噢!”郁久朝他笑:“這樣,我們?cè)賮?lái)彈個(gè)兩只老虎……” 四五歲的小孩子,第一次接觸鋼琴,天賦不天賦的不好說(shuō),但小寶明顯是很感興趣的。郁久教了他一會(huì)兒,還是忍不住好奇:“為什么你爸爸不讓你彈鋼琴?” 小寶茫然道:“啊,哥哥說(shuō)……爸爸說(shuō)過(guò)……彈琴很苦~” 郁久愣了愣,沒(méi)想到是這個(gè)原因。 他的父母讓他學(xué)鋼琴,是為了所謂上流社會(huì)的流行。而小寶的父母不讓他學(xué)鋼琴,是因?yàn)椤皩W(xué)琴太辛苦”。 不論選擇是正確與否,單論出發(fā)點(diǎn),兩廂對(duì)比之下,郁久輸?shù)脩K烈。邱教授還是很愛(ài)自己的孩子的。 但郁久想,下次有機(jī)會(huì),還是把小寶的情況和邱教授說(shuō)一說(shuō)。畢竟選擇哪條路還是該看孩子,也不能因?yàn)樾量嗑妥钄r他的興趣發(fā)展。 殊不知世界上有什么職業(yè)真的輕松又賺錢(qián)?學(xué)計(jì)算機(jī)也未必不累。 兩人又彈了一會(huì)兒,劉阿姨終于到了,郁久趕緊把小寶托付給劉阿姨帶,表示今晚的晚飯他來(lái)做。 郁久手腳也不慢,沒(méi)過(guò)多久,就開(kāi)飯了。 藺從安聽(tīng)到喊他,從樓上下來(lái),就看見(jiàn)劉阿姨正給小寶坐的椅子墊幾層軟墊,讓他坐得高一些;而郁久正一手一個(gè)盤(pán)子從廚房出來(lái)。 餐桌上方的黃燈映得桌上的食物充滿著幸福感,從他的角度看,眼前的畫(huà)面像個(gè)完美的家庭。 但他的內(nèi)心卻毫無(wú)波動(dòng),甚至隱隱有些排斥。 藺從安再三對(duì)自己說(shuō):明天就送走了,明天就送走了…… 劉阿姨第一次和他們一起上桌吃飯,主要是讓她帶孩子吃。劉阿姨育兒經(jīng)驗(yàn)豐富,自然把小寶帶得很好,郁久便將注意力全放在了藺從安身上。 他早就發(fā)現(xiàn)了,今天的藺先生情緒不高。不僅如此,甚至有點(diǎn)負(fù)面。