等到沈慕云與林梔回到班上，班里同學(xué)看她們兩個(gè)人的眼神也是變了又變。

    整個(gè)晚間自習(xí)課都是靜悄悄的度過(guò)，生怕惹得沈慕云不高興。

    唯獨(dú)林梔還想吃飯時(shí)候，沈慕云和自己說(shuō)的話(huà)，她說(shuō)她想要提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

    高一年級(jí)里，林梔的成績(jī)一直名列前茅，讀哪所學(xué)校就是哪所學(xué)校的年級(jí)第一。

    沈慕云會(huì)找上自己幫忙幫她學(xué)習(xí)，林梔也接受了這個(gè)說(shuō)法。

    最后一節(jié)晚自習(xí)度過(guò)。

    林梔被沈慕云安排先去車(chē)棚等她。

    林梔注意到了班級(jí)里其他人都沒(méi)有走，感覺(jué)到班級(jí)里怪異的氣氛，可是也被沈慕云支走了。

    見(jiàn)到林梔走，沈慕云將前門(mén)關(guān)上。

    她靠在講臺(tái)上，手插在衣兜，一米七五的個(gè)頭，短發(fā)帥氣之外還有些痞氣，眼神看向乖乖坐在座位上的人，有想反抗的同學(xué)也都焉了下來(lái)。

    “林梔，我罩了。以前都事情我就既往不咎了，誰(shuí)以后跟她過(guò)不去就是和我過(guò)不去。”沈慕云語(yǔ)氣很輕，這漫不經(jīng)心的態(tài)度最是可怕。

    “現(xiàn)在，你們有意見(jiàn)的就趕緊提。誰(shuí)以后再在背地里搞鬼，就不會(huì)是今天下午那么簡(jiǎn)單了?！?/br>
    整個(gè)教室里的人都安靜的不像話(huà)，誰(shuí)敢說(shuō)自己有意見(jiàn)。

    而且今天下午的事情他們也聽(tīng)說(shuō)了，上百號(hào)人齊聚南北小巷，那陣勢(shì)堪比電影里打群架現(xiàn)場(chǎng)。

    這沈慕云的人脈，他們也都清楚了，這才轉(zhuǎn)來(lái)的霸王真的是一個(gè)女霸王。

    誰(shuí)敢招惹？

    “三、二、一。既然沒(méi)意見(jiàn)，那么就皆大歡喜?！?/br>
    沈慕云將前門(mén)打開(kāi)走了出去。

    而教室里其他同學(xué)不急著走了，瞬間沸騰。

    “今天下午沈慕云叫了城中和北中兩個(gè)學(xué)校的人來(lái)?yè)螆?chǎng)子是真！”

    “我靠！本市打架最牛逼的兩所中學(xué)，聽(tīng)說(shuō)那兩個(gè)頭頭還把沈慕云叫姐。”

    “臥槽，這沈慕云到底是什么來(lái)路啊?！?/br>
    “就是，就是。打了老師都還能讀書(shū)，今天還叫了上百號(hào)小弟來(lái)救林梔。艸，這簡(jiǎn)直是真風(fēng)云人物。”

    “這沈慕云還是女的，有點(diǎn)太牛了吧?！?/br>
    “她是女的，我也覺(jué)得她好帥?。　?/br>
    “......”

    幾個(gè)經(jīng)常對(duì)林梔使壞的女生也是看了看知道，這林梔以后欺負(fù)不得了。

    日子就那樣過(guò)去。

    欺負(fù)林梔的事情是再也沒(méi)有發(fā)生了，沈慕云都放話(huà)了誰(shuí)敢動(dòng)她的人。

    林梔也是一下課就來(lái)教沈慕云學(xué)習(xí)。

    沈慕云是想“死”的心都有了。

    把數(shù)學(xué)拿開(kāi)！

    把這該死的英語(yǔ)拿走！

    這些文言文為什么不能是白話(huà)文！

    為什么最后面還要寫(xiě)上“全篇朗讀與背誦”這幾個(gè)魔鬼字眼！

    政史地，物化生！

    這些是用來(lái)拷問(wèn)她的東西嗎？

    沈慕云覺(jué)得自己的腦子簡(jiǎn)直要爆炸了！

    雖然自己的體能很好，就算走體育特長(zhǎng)生高考路線(xiàn)，但是文化課成績(jī)過(guò)不去也是無(wú)法考上大學(xué)的。

    沈慕云簡(jiǎn)直是要崩潰了。

    林梔與沈慕云兩人的對(duì)話(huà)也時(shí)常都是。

    “林梔，我不想學(xué)習(xí)了?！?/br>
    “慢慢來(lái)不急，在堅(jiān)持堅(jiān)持?！?/br>
    其他同學(xué)都覺(jué)得這沈慕云簡(jiǎn)直是一頭兇惡的野獸，但唯獨(dú)遇見(jiàn)林梔就收起了全部爪牙。

    兩人相處的模式，見(jiàn)多了也就習(xí)慣了。

    林梔對(duì)于沈慕云的結(jié)巴，也在她認(rèn)為沈慕云就是一個(gè)好人，這張好人卡也是給沈慕云發(fā)到了底。

    沈慕云為了不學(xué)習(xí)威脅恐嚇的話(huà)，都不能使得林梔退去，特別是她話(huà)最會(huì)誆騙沈慕云去學(xué)習(xí)。

    高一上學(xué)期已經(jīng)度過(guò)，其他老師也發(fā)現(xiàn)班里的尖子生林梔與沈慕云走的非常近，沈慕云上課睡覺(jué)的情況少了，逃課更是沒(méi)有發(fā)生了，這兩人也是時(shí)常一起討論題目。

    雖然沈慕云的成績(jī)依舊是一言難盡，但是每一個(gè)學(xué)生努力的樣子都被老師看在眼里。

    也時(shí)常對(duì)沈慕云點(diǎn)播一下，然后他們發(fā)現(xiàn)沈慕云不是他們能點(diǎn)播得了的。

    因?yàn)橐坏李}反復(fù)的教，她有無(wú)數(shù)個(gè)為什么，只有林梔會(huì)極其有耐心的一遍又一遍的教到沈慕云完全聽(tīng)懂。

    下一場(chǎng)題型變化，沈慕云依舊做錯(cuò)，她依舊不厭其煩的教她。

    老師們都?xì)J佩了。

    高一下班學(xué)期。

    已經(jīng)臨近要分文理科，其他學(xué)生都是早已經(jīng)做好了打算，清楚的知道自己應(yīng)該選擇文科還是理科。

    唯獨(dú)沈慕云還卡著，她不知道自己應(yīng)該選擇文科，還是理科。

    沈慕云最近也被選文、還是選擇理弄得頭疼。

    眼神不知覺(jué)的看向坐在前排中間，老師心中好學(xué)生區(qū)域中心的人。

    沈慕云總覺(jué)得林梔就像是一株樹(shù)，不懼黑暗她乃要迎著陽(yáng)光驕傲生長(zhǎng)。

    林梔是一棵什么樹(shù)吶？

    沈慕云撐著頭，看向坐在前排的林梔。

    女孩挺拔的坐姿，在課桌上奮筆疾書(shū)，黑色的馬尾微晃，露出的白皙脖頸如皓月一般，沈慕云覺(jué)得有些燥熱，頭頂開(kāi)得最大的吊扇也不能驅(qū)散這燥熱感，恰好一陣風(fēng)從前門(mén)吹拂進(jìn)來(lái)。

    沈慕云突然笑了，是梔子樹(shù)吧。

    因?yàn)檫@個(gè)女孩有些香。

    而林梔好像感受了什么，停下了筆轉(zhuǎn)頭看來(lái)，看著手撐著頭慵懶像一只貓兒的人，在陽(yáng)光中那短發(fā)柔軟的有些不可思議，琥珀色的眼睛少了銳利感多了柔和。