“是我沒(méi)考慮好，我以后在學(xué)校外面等你們?！?/br>
    洛長(zhǎng)安今天是第一次和團(tuán)隊(duì)見(jiàn)面，中午請(qǐng)客吃了頓飯，害怕錯(cuò)過(guò)蘇蘇沐她們，吃完就火急火燎開(kāi)車到食堂門口等人。

    她到的時(shí)間已經(jīng)不早了，按照正常的下課時(shí)間，蘇蘇沐早已在地鐵上了。

    所以洛長(zhǎng)安沒(méi)有發(fā)消息給她。

    但若是出了什么意外，洛長(zhǎng)安正好可以讓她們搭車。

    “以后？”蘇蘇沐揚(yáng)頭。

    在后排吃狗糧吃到飽的蘇不語(yǔ)一瞇眼睛，笑得像只狐貍：“哎呀，那真是麻煩洛小姐了。”

    聽(tīng)蘇不語(yǔ)這么一說(shuō)，蘇蘇沐也有一些著急，“會(huì)不會(huì)很累？你昨晚都很疲憊的樣子……”

    “不累?！甭彘L(zhǎng)安直視前方，表情驀地柔和下來(lái)，“充電怎么會(huì)累呢？”

    這是《剛好》里的一個(gè)梗。

    天青把自己和小白相處的時(shí)間稱為“充電”。

    洛長(zhǎng)安說(shuō)的的確是實(shí)話，工作并不累，讓她覺(jué)得疲倦的是和他人交流的過(guò)程。

    仿佛每多和那些人說(shuō)一句話，以前那些記憶就會(huì)浮上來(lái)一分，像針一般刺痛她的腦海。

    而蘇蘇沐能撫平腦中的傷痛。

    洛長(zhǎng)安望著前方，手指在方向盤上敲打著，媚眼如絲。

    說(shuō)不定這次杭城之旅，是療傷的開(kāi)始呢。

    蘇蘇沐聽(tīng)懂她話中的意思，剛消退的紅意又涌了上來(lái)。

    蘇不語(yǔ)沒(méi)聽(tīng)明白，不過(guò)也知道她們?cè)谛愣鲪?ài)，默默戴上耳機(jī)撇開(kāi)眼。

    算了算了，好歹以后有車接送。

    第二節(jié) 課仍然是發(fā)聲訓(xùn)練，在昨天的基礎(chǔ)上，胡先生主要補(bǔ)充了一些小技巧。

    下半節(jié)課，每?jī)扇朔譃橐唤M，面對(duì)面朗讀資料上的句子。說(shuō)是朗讀，其實(shí)也和昨天情景劇有些相似，兩人的句子都是相對(duì)應(yīng)的，連起來(lái)就是完整的對(duì)話。

    而他們讀的時(shí)候，不僅需要用到胡先生教的小技巧，還要灌注感情進(jìn)去。

    句子的高低頓挫，和朗讀者的感情是不可分割的。絲毫不帶感情色彩就是棒讀，但若是用心了，相同的斷句下，可以讀出完全不同的感覺(jué)。

    楊南南大概昨天和胡先生說(shuō)過(guò)了，練習(xí)時(shí)有空就拿出手機(jī)拍一下，同學(xué)們大多都很配合地朝鏡頭打招呼，和楊南南聊天造梗什么的。

    蘇蘇沐不習(xí)慣，最多就是把頭偏過(guò)去裝作沒(méi)看到，如果被楊南南叫住了，會(huì)小聲又僵硬地回答他的問(wèn)題——畢竟她不太會(huì)主動(dòng)和楊南南聊天。

    趙果這小姑娘就很不客氣了，直接懟著讓他別拍。不知道是因?yàn)橼w果的背景，還是楊南南覺(jué)得她年齡小，他倒每次都笑呵呵的。

    這次的訓(xùn)練蘇蘇沐和趙果一組，蘇蘇沐的朗讀略顯僵硬，但她有那么一丟丟底子，帶上感情倒也不算差。

    趙果的朗讀同樣很硬，不過(guò)她不是因?yàn)榉挪婚_(kāi)，而是太正經(jīng)了，讀起來(lái)就像ai機(jī)器人似的。

    ……小姑娘是真的實(shí)誠(chéng)。

    蘇蘇沐再次確認(rèn)了這一點(diǎn)。

    這樣一來(lái)，蘇蘇沐在趙果面前反而不那么緊張，逐漸進(jìn)入佳境后，還能幫著指導(dǎo)一下。

    下課后，趙果還一路跟著蘇蘇沐走出教室。

    蘇蘇沐不太擅長(zhǎng)聊天，但小姑娘太實(shí)誠(chéng)，問(wèn)的大多是課上學(xué)習(xí)的問(wèn)題，蘇蘇沐也就答的上來(lái)。

    于是在外邊等著的洛長(zhǎng)安，看見(jiàn)的就是蘇蘇沐和另外一個(gè)女孩說(shuō)說(shuō)笑笑著走出來(lái)。

    “那是趙果，蘇蘇沐的同學(xué)，背景挺大的一小姑娘?！碧K不語(yǔ)自然也看見(jiàn)了。

    “我知道?！甭彘L(zhǎng)安正想走上去，卻看見(jiàn)那邊，蘇蘇沐笑著朝她招手，腳尖都快踮起來(lái)了。

    洛長(zhǎng)安笑容一下子綻開(kāi)。

    作者有話要說(shuō)：　　快要完結(jié)啦

    第35章

    “你好，我是蘇蘇沐的助理。你就是趙果吧？昨天蘇蘇沐提到過(guò)你，她說(shuō)你特別可愛(ài)……”

    在劇組時(shí)，蘇不語(yǔ)就盡量幫蘇蘇沐和其他人打好關(guān)系，所以蘇不語(yǔ)下意識(shí)就走上去了。

    哄小孩子嘛，可比在劇組里輕松多了，隨便說(shuō)說(shuō)就行。

    洛長(zhǎng)安牽住蘇蘇沐的手，也對(duì)趙果笑了笑。

    “你、你們好！”趙果一愣，像第一次和蘇蘇沐搭話一樣，頗為夸張地朝兩人鞠躬。

    洛長(zhǎng)安打量著她，十五歲，的確只是個(gè)實(shí)誠(chéng)又可愛(ài)的小朋友。

    “蘇蘇沐……說(shuō)我可愛(ài)？”趙果小臉微紅，眼中滿是期冀。

    蘇蘇沐：“……”

    “是，昨晚她提到了很多次。”洛長(zhǎng)安揉著蘇蘇沐的腦袋，輕笑著說(shuō)。

    明眼人都看得出她們關(guān)系有多好。

    趙果也只是偏著頭思索一瞬，就興奮地問(wèn)道：“jiejie，你是蘇蘇沐的經(jīng)紀(jì)人嗎？好帥?。　?/br>
    洛長(zhǎng)安搖搖頭。

    不等她多說(shuō)，蘇不語(yǔ)就將趙果攬到一邊，擺明了忽悠小姑娘去了。

    洛長(zhǎng)安這回把車停在學(xué)校外的，估計(jì)來(lái)接趙果的人也在外邊。

    走到門口，幾人正要告別時(shí)，趙果卻鼓起勇氣問(wèn)：“我、我能和你們一起吃晚飯嗎？”

    是這樣的，初高中生的友誼往往就是從一起上廁所、一起吃飯開(kāi)始的。

    洛長(zhǎng)安問(wèn)：“你家里人沒(méi)來(lái)接你嗎？”

    洛長(zhǎng)安當(dāng)然不可能真吃一小姑娘的醋，更何況趙果算是蘇蘇沐的第一個(gè)朋友，她心底其實(shí)是為蘇蘇沐感到開(kāi)心的。

    蘇不語(yǔ)更不可能反對(duì)了。