尤其是這個(gè)孩子還比較小的時(shí)候，特別麻煩。

    但是她也不敢說(shuō)，不敢說(shuō)是不敢說(shuō)的，柏霓的實(shí)際行動(dòng)很到位，這孩子有一個(gè)就夠了，要是再來(lái)一回，柏霓覺(jué)得自己可能會(huì)暴躁，為了讓防止這種萬(wàn)一的發(fā)生，柏霓早就解決了后顧之憂，所以鬧騰起來(lái)，就沒(méi)個(gè)約束。

    被柏霓抱去洗澡的時(shí)候，黛莉才看見(jiàn)浴室里不知道什么時(shí)候多了一束玫瑰花，她明明記得之前柏霓送給她的那束花被她插在了客廳里，這一束又是從哪兒冒出來(lái)的？

    黛莉這邊才剛問(wèn)出口，柏霓那邊臉色就有點(diǎn)兒臭，哼哼兩聲到底對(duì)黛莉說(shuō)了實(shí)話。

    黛莉多聰明，柏霓這么一說(shuō)，她立馬就明白過(guò)來(lái)。

    “所以，你就是因?yàn)檫@個(gè)，才吃醋跑到學(xué)校去的？”

    “誰(shuí)吃醋了，我才沒(méi)有?！卑啬薏⒉怀姓J(rèn)、

    黛莉也不逼她，靠在浴缸里，潑著水澆了柏霓一身：“以后不許這么搞掉，聽(tīng)到?jīng)]有？現(xiàn)在滿星際還有人不知道我跟你結(jié)婚的事情嗎？至于嘛，這么小心眼兒。”

    “誰(shuí)小心眼兒了。”柏霓可表示承認(rèn)：“我那是去看你的，小彩虹說(shuō)要去看媽咪，我?guī)^(guò)去一下而已。”

    “你就嘴硬吧，說(shuō)什么都行，但是以后不許上學(xué)校去鬧?！摈炖蛲嬷菖?，很認(rèn)真：“我再去學(xué)校，都該讓人笑話了?！?/br>
    “誰(shuí)敢笑話你?！卑啬拮o(hù)妻很嚴(yán)重，儼然已經(jīng)到了沒(méi)有原則的地步。

    “總之，你不許去胡鬧，聽(tīng)到?jīng)]有。”

    “我去接老婆下班也不可以？”柏霓有點(diǎn)兒委屈：“媳婦兒，你這是不是有點(diǎn)兒過(guò)分了？我覺(jué)得你有點(diǎn)兒為難我，咱這還沒(méi)有七年之癢的，你怎么就嫌棄我了呢？”

    黛莉本想解釋，哄她兩句，然后就發(fā)現(xiàn)柏霓眼里的委屈有點(diǎn)兒假，就是故意要逗她來(lái)哄的，捧了一捧水，又澆了柏霓一身。

    “你好無(wú)聊呀！去吧去吧，我才不管你，明天就被人說(shuō)妻管嚴(yán)?！?/br>
    “妻管嚴(yán)怎么了?！卑啬奚砩想S手披在身上的衣服已經(jīng)被黛莉弄濕得差不多了，她有理由懷疑這就是黛莉的邀請(qǐng)，于是干脆就一塊兒進(jìn)了浴缸，把黛莉摟進(jìn)懷里。

    “妻管嚴(yán)怎么了，我接老婆多正常，讓他們羨慕去?！?/br>
    浴缸里的水一點(diǎn)點(diǎn)漫出來(lái)，花灑被打開(kāi)，水聲夾雜著一點(diǎn)兒貓咪的哼嚀聲，很快浴室里的熱氣就花了鏡子，鏡子里的畫(huà)面隱隱約約，看不分明。

    第84章

    小彩虹大一點(diǎn)兒的時(shí)候, 就已經(jīng)非常省心了, 小家伙大概是隨了黛莉，尤其是在智商方面，一看就是個(gè)聰明的孩子。

    關(guān)于小彩虹的教育問(wèn)題, 兩個(gè)人還是比較隨心的, 主要是柏霓小的時(shí)候家里面就不怎么管她，隨便愛(ài)怎么玩兒就怎么玩兒, 到黛莉這里就又不一樣，管得太嚴(yán)了, 以至于就什么都要學(xué)，小時(shí)候也吃了不少的苦。

    現(xiàn)在有了自己的孩子, 兩個(gè)人的觀點(diǎn)就很一致，只要小彩虹高興就好，其他的都隨意，并不重要。

    話是這么說(shuō)的，奈何崽崽太爭(zhēng)氣, 起碼比她mama爭(zhēng)氣多了。

    小家伙三歲多的時(shí)候, 兩個(gè)mama晚上都會(huì)給她講故事, 偶爾念了一次絕句，結(jié)果小家伙就記住了，黛莉純粹就是為了好玩，就想看看小家伙的記憶力是不是就真的那么好，于是開(kāi)始就把每天晚上的故事會(huì)，改成了古詩(shī)鑒賞大會(huì), 給小彩虹講古詩(shī)。

    這一講不要緊，小彩虹是真的聰明，起碼比柏霓要聰明多了，只要是跟她說(shuō)過(guò)的，小彩虹都能記得住，不僅如此，還會(huì)自己拿著兒童書(shū)開(kāi)始學(xué)習(xí)認(rèn)字了。

    開(kāi)始的時(shí)候都是黛莉抽空教她兩個(gè)，柏霓有時(shí)候就是故意搗亂，也會(huì)抽一些比較難的生字逗她玩兒，結(jié)果小彩虹認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多，會(huì)背的古詩(shī)也越來(lái)越多，還開(kāi)始學(xué)習(xí)算數(shù)了。

    這就讓柏霓跟黛莉有點(diǎn)兒為難。

    她們本來(lái)教孩子，就是出于玩鬧的意思，并沒(méi)有打算正經(jīng)教，但是顯然小彩虹學(xué)得很正經(jīng)，柏霓就跟黛莉商量：“不然送學(xué)校吧？幼兒園現(xiàn)在可以收的，而且有別的小朋友陪她一起玩兒，會(huì)不會(huì)好一點(diǎn)兒？分散一下注意力，她也不會(huì)老想著學(xué)習(xí)?！?/br>
    “會(huì)不會(huì)太早？”黛莉是真的猶豫。

    她并不想把孩子送學(xué)校這么早，黛莉覺(jué)得慧極必傷，小朋友還是要有童年的，而且會(huì)快樂(lè)很多，小彩虹現(xiàn)在雖然對(duì)學(xué)習(xí)上面展現(xiàn)了她極大的熱情以及積極性，但到底才三歲多點(diǎn)兒，現(xiàn)在就送幼兒園去，黛莉總覺(jué)得心里面不太舒服。

    “早是有點(diǎn)兒早了?！卑啬抟灿X(jué)得有點(diǎn)兒早。

    “但是現(xiàn)在再不送，我怕、”柏霓沒(méi)有說(shuō)完，摟著黛莉嘆了一口氣：“親愛(ài)的，咱家彩虹愛(ài)學(xué)習(xí)，我是想讓她上幼兒園分散一下注意力，小朋友上幼兒園基本上都是去交朋友的，擴(kuò)展孩子的素質(zhì)教育，情商還有思維能力什么的，還沒(méi)有到開(kāi)展課程的時(shí)候。”

    “把她送去，興許比留在家里面會(huì)好一些，起碼幼兒園有很多小朋友，可以陪她一起玩兒。”

    黛莉也只是猶豫了一下，最后還是同意了柏霓的建議。

    小彩虹聰明，而且比一般同齡孩子都要更穩(wěn)重一點(diǎn)兒，看著都不像是一個(gè)小寶寶，黛莉覺(jué)得讓她去幼兒園看看別人家的小寶寶是什么樣子的，興許對(duì)小彩虹是有幫助的。

    于是，小彩虹提前上幼兒園的事情，就這么定了下來(lái)。