第27章薛子問(wèn)的背景

    熊孩子沒(méi)有給尹暢預(yù)期中的“謝謝”,甚至連笑都吝嗇給一個(gè),再次把尹暢氣出了內(nèi)傷。

    尹暢在心里默念了幾十遍“對(duì)方只是個(gè)孩子”才慢慢冷靜下來(lái),他默默地把自己的衣服和私人用品先搬去主臥，把那兩箱玩具無(wú)償甚至有點(diǎn)血虧地留給了邵君凌……

    中午吃過(guò)飯，邵君凌就迫不及待地?cái)[弄他的新玩具去了。

    尹暢收拾了一會(huì)兒衣服,覺(jué)得腰酸腿疼，可能是昨天折騰了一天給累著了，他直接去臥室,打算小憩一會(huì)兒。

    房門沒(méi)有關(guān),外頭傳來(lái)“咔噠、咔噠”的輕響，是邵君凌在客廳里拼模型的聲音,這種有人就在附近陪伴著他的感覺(jué)讓尹暢的莫名有些安心，很快他就睡了過(guò)去。

    再醒來(lái)時(shí),外頭的“咔噠”聲音還在繼續(xù)，房間里也還亮堂。

    尹暢懶洋洋的不想起來(lái),在床上癱了一會(huì)兒，隱約感覺(jué)自己手上被某人咬過(guò)的地方似乎有點(diǎn)涼涼的。

    瞇著眼睛抬手看了看，尹暢愣住了。

    ……這白白的……歪歪扭扭抹在自己手上的……是什么東西？

    皺著眉頭湊近聞了聞,聞到一股清涼的牙膏味。

    “…………”

    公寓里除了他只有邵君凌,誰(shuí)在他傷口上抹了牙膏不言自明。

    可那孩子是什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的？自己有睡得這么熟嗎？怎么一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有……

    尹暢坐起來(lái)抹了把臉，覺(jué)得既好氣又好笑。

    起身去浴室洗掉了牙膏，尹暢走出去，見(jiàn)邵君凌還在客廳里專注地拼侏羅紀(jì)世界。

    他抱著手臂倚在門邊看了一會(huì)兒，徑直過(guò)去,伸手揉了揉他的腦袋，轉(zhuǎn)身走掉了。

    邵君凌：“……”

    哎，雖然總感覺(jué)對(duì)方是個(gè)大麻煩，但只要真心相待，總會(huì)慢慢好起來(lái)的吧。

    晚上，尹暢收到了林老師的信息：“君凌還好嗎？”

    在接連兩次被緊急叫去學(xué)校談話后，尹暢就讓林老師加了他的微信。

    他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地偷拍了一張邵君凌玩模型的背影照片發(fā)過(guò)去：“還不錯(cuò)。”

    尹暢想了想，又把自己昨晚得出的猜測(cè)告訴了林老師，當(dāng)然，跳過(guò)了白天那場(chǎng)離家出走的鬧劇。

    經(jīng)過(guò)一早上的談話，他也基本證實(shí)了邵君凌表達(dá)障礙這個(gè)結(jié)論。

    林老師收到信息后回復(fù)了很大一段話，說(shuō)她之前也不是沒(méi)想到這種可能性，但還沒(méi)來(lái)得及驗(yàn)證。她還給尹暢豎了大拇指，夸他是個(gè)好哥哥。本來(lái)看了邵君凌的背景資料后，她很擔(dān)心這孩子的教育會(huì)缺乏家庭參與，沒(méi)想到尹暢會(huì)這么心細(xì)負(fù)責(zé)。

    林老師又表示，她今后會(huì)讓跟邵君凌的補(bǔ)課老師溝通，讓對(duì)方每天晚上給邵君凌加一個(gè)朗誦項(xiàng)目。同時(shí)也建議尹暢給邵君凌買一些童話書，等邵君凌周末回家的時(shí)候，可以讓尹暢陪他讀讀書，幫他糾正發(fā)音，這種方法應(yīng)該能快速改善邵君凌不習(xí)慣開(kāi)口說(shuō)話的狀況。

    尹暢覺(jué)得很有道理，當(dāng)即上網(wǎng)給邵君凌買了百十本兒童讀物。

    下完單后他才反應(yīng)過(guò)來(lái)，邵君凌每個(gè)月才回來(lái)幾天，哪讀得了這么多書啊……

    周六日，尹暢本想再找點(diǎn)什么話題跟邵君凌聊聊，但那孩子完全被那兩箱新玩具吸引了注意力，除了吃飯睡覺(jué)都沉浸拼模型不可自拔，尹暢也沒(méi)再打擾他。

    送他回學(xué)校前，尹暢給他做了一堆小蛋糕，還用精美的紙盒子額外裝了兩只，一只讓他白天當(dāng)點(diǎn)心吃，另外一只讓他送給薛子問(wèn)。

    邵君凌一聽(tīng)就不樂(lè)意了：“不要，不給他。”

    尹暢已經(jīng)知道他為什么要打薛子問(wèn)，卻故意問(wèn)：“為什么不給他？你把人打傷了，是要賠禮的。”

    邵君凌虎著臉道：“他壞，他說(shuō)你，不好。”

    尹暢：“他又不認(rèn)識(shí)我，為什么說(shuō)我不好？”

    邵君凌：“他聽(tīng)，小舅舅，說(shuō)的。”

    尹暢解釋道：“這就是了，他也是聽(tīng)了他小舅舅說(shuō)的話，才信以為真，如果他知道我是你哥哥，我猜他肯定不會(huì)這么說(shuō)，而是會(huì)先向你求證。”估計(jì)那小家伙到現(xiàn)在也搞不清楚自己哪里得罪了邵君凌。

    邵君凌被尹暢繞進(jìn)去了，恍恍惚惚地，竟然覺(jué)得這話有點(diǎn)道理。