為什么……

    顧揚的動作頓了頓，點開音樂軟件，指尖在屏幕上滑動，在選歌，說：“沒為什么?！?/br>
    薛白湊得近了點：“那你可不可以多說幾個字呀？同桌？”

    顧揚播放音樂，重新趴下，不理人了。

    “最近是不是也流行這種風(fēng)格？酷哥？”

    “……”

    “我昨天也遇到了這樣子的一個人，問了半天，一句話也不講?！?/br>
    “……”

    顧揚一覺睡到了第三節(jié)課，被一節(jié)粉筆頭砸醒。

    這節(jié)是數(shù)學(xué)課，新?lián)Q的數(shù)學(xué)老師叫林峰，繼承了上一屆帶優(yōu)秀畢業(yè)班時的底氣，上課方式十分硬核，一進(jìn)教室，第一句：“我是你們的數(shù)學(xué)老師，我姓林?！?/br>
    第二句：“大家一定預(yù)習(xí)過課本了，翻開第十三頁，課后習(xí)題做一下，一會我會提問?！?/br>
    所有人：“……”

    書今天早上才剛拿到啊?。?！誰特么會去預(yù)習(xí)?。。。?/br>
    林峰在黑板上寫了知識點，捏著粉筆頭在班里走了一圈，抓到一位第一天上課就打瞌睡的轉(zhuǎn)校生。

    “這位同學(xué)，請你回答一下剛才我講過的題?！?/br>
    顧揚扯掉耳機，站起來，沒睡醒，怔了一下。

    薛白在旁邊小聲提醒：“十三頁，第七題第二小問?！?/br>
    顧揚翻開書看了一眼。

    林峰并不打算真的讓顧揚回答，料他也回答不出來，開學(xué)第一天就在課堂上睡覺，鐵定不是什么好學(xué)生，林峰開始借題發(fā)揮。

    “身邊的同學(xué)不準(zhǔn)提醒，提醒的直接在門口站一節(jié)課。每個人都必須學(xué)會為自己的過錯負(fù)責(zé)任。”

    “你們現(xiàn)在就是太幸福，永遠(yuǎn)不知道珍惜時間，離高考只有這么點時間了，你們居然還有心情睡覺，不要一臉不爽，你當(dāng)學(xué)校是你家嗎？想睡覺怎么不干脆退學(xué)？在家里睡覺不是更舒服點？”

    林峰一句接一句，訓(xùn)起人來尖銳又刻薄，顧揚煩躁的攥緊手指，捏著褲縫，拇指食指上下摩挲。

    這一題很有難度，計算量很大，其他同學(xué)邊聽訓(xùn)邊為被殺雞儆猴的帥比轉(zhuǎn)校生默哀，還一邊不停的動筆計算。

    顧揚沒一會就心算出答案，正打算開口，身邊突然有人抓住了他的手，掰開他的指，在他的手心里寫字。

    少年的指尖很軟，在掌心里彎彎曲曲的繞成了一個“3”。

    這道題的正確答案。

    顧揚略微有些詫異，他這位同桌，明明同樣也是連筆都沒有動過。

    薛白沖他眨了眨眼，狡黠的笑笑。

    顧揚抽回手，撐在桌面上，冷酷的打斷林峰的話：“答案是3。”

    “……”林峰的訓(xùn)話戛然而止，一時沒話說，他長嘆了一口氣，“坐吧，以后上課不要再睡了，快高三了，你們壓力很大啊?！?/br>
    顧揚看了薛白一眼，還沒說話，薛白先笑笑：“不客氣啊，同桌。”

    “……多此一舉。”顧揚沒領(lǐng)情。

    坐下時，顧揚的腳邊好像踢到了什么東西，低頭一看，是只筆帽，課間薛白掉的那只。

    剛才他在睡，薛白一直沒去撿。

    筆帽被他碰了一下，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠的滾到了桌角。

    顧揚彎腰撿起筆帽，放在桌上，好半晌，才擠出兩個字：“謝了。”

    薛白問：“謝什么？”

    對啊，謝什么？