“要講題了，下課好嗎？”

    高曼嘟了嘟嘴：“好吧……哎……我為什么每次都要給自己找虐?！?/br>
    郁綿將試卷翻到最后一頁(yè)，把少了的那步論證過(guò)程補(bǔ)上，才放下筆，把試卷翻回去。

    數(shù)學(xué)老師開(kāi)始講題，同學(xué)們都安靜下來(lái)，就連一直沉睡的‘睡美人’梁知行，竟然也從桌上抬起頭，目光有意無(wú)意的在她試卷上瞥了一眼。

    郁綿眨了眨眼睛，認(rèn)真的回視他。

    梁知行卻很快轉(zhuǎn)過(guò)頭，有些懶散的坐著，玩世不恭的轉(zhuǎn)著筆，看著黑板發(fā)呆。

    郁綿：“……”

    好吧，看來(lái)她的同桌還是沒(méi)打算學(xué)習(xí)。

    數(shù)學(xué)課之后是體育課，被數(shù)學(xué)虐了一場(chǎng)之后，大家都坐不住了，要去cao場(chǎng)上散心。

    只是許小妍今天請(qǐng)假?zèng)]來(lái)學(xué)校，郁綿想了想，沒(méi)有出去，拿了本奧數(shù)習(xí)題冊(cè)開(kāi)始做題。

    她之前參加了奧數(shù)比賽，也拿了獎(jiǎng)項(xiàng)，不過(guò)隨著學(xué)業(yè)壓力加重，她對(duì)比賽和獎(jiǎng)項(xiàng)的態(tài)度沒(méi)有很在意，只在有空的時(shí)候做一些好玩的題，反而將更多時(shí)間放在了繪畫(huà)課程上。

    她一開(kāi)始做事，就很快進(jìn)入自己的世界，不注意外界的動(dòng)靜。

    直到頭發(fā)被人從后面扯了一下，這次的力度有點(diǎn)重，她疼的嘶了一聲，筆也扔掉了，眼圈也生理性的紅了。

    她的教養(yǎng)讓她不要發(fā)脾氣：“周揚(yáng)？”

    還是昨天來(lái)扯她頭發(fā)的那個(gè)男生，看到她眼圈紅了，好像有點(diǎn)慌張的樣子：“你要哭了？”

    他話音一落，剛轉(zhuǎn)著籃球進(jìn)來(lái)的梁知行走進(jìn)教室，清清楚楚把他那句話聽(tīng)進(jìn)去，臉色瞬間變了，一把扯住小胖子的衣服：“你打人，還欺負(fù)女孩子？”

    周揚(yáng)原本是想道歉的，可被他當(dāng)著郁綿的面一兇，火氣也上來(lái)了，掙扎著推開(kāi)他的手：“管你什么事？”

    梁知行冷笑，一把拖著他往外走：“欺負(fù)女孩子，不是個(gè)男人！”

    郁綿著急的追上去：“梁知行！”

    周揚(yáng)其實(shí)是個(gè)膽小內(nèi)斂的孩子，被他一嚇就慌了：“你……你要打我嗎！我我我我！”

    梁知行把他推到走廊墻上，嘴角勾起：“你什么你？”

    周揚(yáng)臉都憋紅了：“不要打架！不要打架！我我我我……我就是喜歡她！”

    剛跟著他們出來(lái)的郁綿愣住，神情懵懂，有點(diǎn)不自在的往后退了一步。

    她有點(diǎn)不解……為什么會(huì)說(shuō)喜歡她呢？他們就只是普通同學(xué)啊，她只給他講過(guò)一道題，為什么會(huì)喜歡她……而且喜歡的話為什么要扯她頭發(fā)呢？

    而且喜歡……到底是種怎么樣的心情呢？

    她不懂。

    梁知行嗤笑一聲，松開(kāi)了手：“幼稚?！?/br>
    他拍了拍手，回到教室，吊兒郎當(dāng)?shù)淖谧簧?，等郁綿進(jìn)來(lái)，站起來(lái)給她讓路，而后又趴下了——留下那半個(gè)高貴冷艷的后腦勺。

    郁綿坐下來(lái)平復(fù)了會(huì)心情，暫時(shí)把剛才的迷惑壓下了，戳了戳他手肘：“謝謝你啊，梁知行?！?/br>
    梁知行沒(méi)說(shuō)話，把胳膊往那邊挪了挪。

    郁綿卻還在說(shuō)話，嗓音清甜：“我請(qǐng)你喝杯草莓冰沙吧？好不好？”

    裴姨跟她說(shuō)過(guò)的，遇到別人的善意，一定要珍惜，要懂得感恩的。

    梁知行有點(diǎn)不耐煩的抬起頭，臭著臉：“別自作多情以為我是想幫你。我只是……只是不喜歡看男人打女人?！?/br>
    郁綿看著他，眼睛清澈干凈：“嗯。男人確實(shí)不該打女人。新聞上偶爾還會(huì)勸女人忍受，可是那是錯(cuò)的。”

    梁知行怔怔的：“……真的嗎？”

    郁綿認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭：“對(duì)啊?！?/br>
    男孩煩躁的抓了抓頭發(fā)，聲音卻壓低了：“我爸以前總打我媽……后來(lái)我媽趁他睡著給他下毒，我爸住院半年，她跳樓死了。我身邊的人都說(shuō)她狠辣，說(shuō)她……活該。”

    郁綿啊了一聲：“……對(duì)不起，讓你想起不開(kāi)心的事情了?！?/br>
    梁知行立刻趴下：“我說(shuō)著玩的，你別當(dāng)真?！?/br>
    他是瘋了吧，為什么要把家里的事情跟一個(gè)不太熟的同學(xué)說(shuō)……他不知道……他可能真的是要瘋了，他不知道跟誰(shuí)可以說(shuō)，身邊的人都說(shuō)他mama是錯(cuò)的?？墒撬X(jué)得不是的，不是這樣的。

    郁綿沒(méi)再說(shuō)話，想了想他說(shuō)的話，心里覺(jué)得有點(diǎn)說(shuō)不出來(lái)的難受。

    她想跟他說(shuō)點(diǎn)什么，可是一直沒(méi)找到機(jī)會(huì)，直到最后一節(jié)音樂(lè)課，被數(shù)學(xué)老師占用了講題，梁知行再偷偷看她的試卷時(shí)，她似乎找到了突破點(diǎn)。

    郁綿把試卷悄悄往旁邊推了推：“你要看嗎？”

    梁知行板著臉不說(shuō)話，強(qiáng)行維持高冷人設(shè)。

    可是……可是他中間落下很多課程，數(shù)學(xué)老師默認(rèn)班上都是優(yōu)等生，講題思維跳躍，他聽(tīng)不懂，而這位小同桌的試卷……字跡工整簡(jiǎn)潔，解題思路很清晰，他能看懂。

    但他為什么要看懂，為什么要學(xué)習(xí)。反正愛(ài)他的人已經(jīng)不在了。

    直到下課，他也沒(méi)正眼看她的試卷。

    放學(xué)鈴聲響起時(shí)，郁綿沒(méi)把試卷放回文件夾，反而大大方方的推到他面前：“你看吧?！?/br>
    梁知行皺眉：“為什么？”

    郁綿偏過(guò)頭，眼眸一彎：“因?yàn)槟阆牒煤脤W(xué)習(xí)，我看出來(lái)了。”

    梁知行一怔。

    曾經(jīng)屬于他的驕傲和榮譽(yù)，曾經(jīng)別人投來(lái)的歆羨目光……都沒(méi)那么重要?？墒撬呀?jīng)好久沒(méi)有為了某個(gè)目標(biāo)努力的感覺(jué)了，像一艘在茫茫大海里航行的船，看不清方向。