至于另一個(gè)主人公高睿嘉，他再也沒(méi)有來(lái)過(guò)學(xué)校，聽(tīng)說(shuō)是他父母給他辦了轉(zhuǎn)學(xué)，不知道轉(zhuǎn)學(xué)去了哪里。

    游余去辦公室送作業(yè)，還聽(tīng)到柯老師和其他老師談起高睿嘉，“成績(jī)一直不錯(cuò)，這種時(shí)候發(fā)生這種事，還要轉(zhuǎn)學(xué)，心態(tài)不穩(wěn)很有可能就發(fā)揮失常了，這學(xué)生太可惜了……”

    回到班上，還有許多人聊起這事。大家好像突然間發(fā)現(xiàn)，同性之間也會(huì)有這種感情，班上一群玩得好的男生勾肩搭背，忽然被人打趣一句：“靠，你們兩個(gè)這么gay，不是一對(duì)吧！”

    “草！別亂說(shuō)！”

    “老子打斷你的腿！”

    惱羞成怒的男生們互毆起來(lái)，最近很多人愛(ài)拿這個(gè)開(kāi)玩笑，但是僅限于男生之間，沒(méi)有人覺(jué)得兩個(gè)女生相處親密有什么不對(duì)。

    夏園園還詢(xún)問(wèn)了池唐，“池唐，你覺(jué)得高睿嘉和孟平是不是很可憐啊，棒打鴛鴦太慘了吧?！?/br>
    池唐沒(méi)什么表情，隨口應(yīng)了句：“嗯，挺慘?！?/br>
    坐在她身旁的游余寫(xiě)字的動(dòng)作一頓，過(guò)了一會(huì)兒，給了她一張紙條。

    ——“我們和他們不一樣。”

    是的，不一樣。

    池唐無(wú)意識(shí)轉(zhuǎn)著筆，看了看身邊那些毫無(wú)所覺(jué)的同學(xué)們，拿出自己寫(xiě)歌詞的本子，默默在上面寫(xiě)了三個(gè)字。

    “隱形人”

    如果說(shuō)男同性戀是邊緣人，那她們大概是隱形人吧。

    第75章 謠言

    一上高三，時(shí)間好像被人按了快進(jìn)，前進(jìn)得飛快，一眨眼過(guò)了一個(gè)學(xué)期，一眨眼黑板上的高考倒計(jì)時(shí)變成了六開(kāi)頭的兩位數(shù)。

    南林一中的高三班級(jí)，倒計(jì)時(shí)都是從高三下學(xué)期一開(kāi)學(xué)就開(kāi)始的。作為班主任的柯老師不假手他人，每天到教室做的第一件事，都是把倒計(jì)時(shí)的天數(shù)改一次，每次看到她擦黑板改數(shù)字，三班的同學(xué)們就莫名有種緊迫的感覺(jué)。

    池唐覺(jué)得這是故意的，她們柯老師玩的好一手攻心計(jì)。

    關(guān)于高睿嘉和孟平的事，熱鬧了一陣后，慢慢還是歸于平靜，畢竟是別人的事，與他們無(wú)關(guān)，議論完就丟到了腦后很正常。

    池唐偶爾會(huì)看見(jiàn)那個(gè)還留在一中的孟平，在走廊上、在去食堂的路上、在cao場(chǎng)上，他都是形單影只，好像遭到了同學(xué)的排擠和疏遠(yuǎn)。大概因?yàn)檎l(shuí)和他走得太近，就要背著疑似同性戀的懷疑，所以都不怎么理會(huì)他，真正正正讓他變成了一個(gè)“邊緣人”。

    再?zèng)]有人特地去看孟平長(zhǎng)什么樣了，見(jiàn)到他也只是偶爾說(shuō)上一句“就是他啊”，然后就沒(méi)了。如今大部分人最關(guān)心的還是學(xué)習(xí)成績(jī)和高考這些，在學(xué)校里老師耳提面命，回到家父母也是不停嘮叨，容不得學(xué)生們不把這事放在心上，其他的一切，都要為高考讓步。

    池唐沒(méi)有這樣的苦惱，她沒(méi)有家長(zhǎng)會(huì)嘮叨，而且同樣是高三學(xué)子，她過(guò)得比其他同學(xué)們幸福許多，這個(gè)幸福建立在她的同桌兼女朋友游余身上。

    學(xué)習(xí)方面的任何問(wèn)題，她的小老師都能為她解答，至于以后的報(bào)考學(xué)校，要選擇的專(zhuān)業(yè)等等，兩人也討論過(guò)了——在一次網(wǎng)吧通宵的時(shí)候，池唐聽(tīng)游余講述了她的想法。

    大家都埋頭苦讀死讀，游余已經(jīng)考慮得很長(zhǎng)遠(yuǎn)了，她在這一點(diǎn)上確實(shí)是遠(yuǎn)超常人的早熟，大概是因?yàn)樗靼鬃约簺](méi)有父母會(huì)為她的未來(lái)打算，只能自己為自己打算，連帶著池唐也開(kāi)始早早思考自己的未來(lái)。

    整個(gè)高三都管得很?chē)?yán)，一整個(gè)學(xué)期下來(lái)，池唐也就找到了那么一天能去網(wǎng)吧通宵，還全部都被游余用來(lái)和她聊學(xué)校和專(zhuān)業(yè)了，聽(tīng)起來(lái)實(shí)在有點(diǎn)慘痛。

    她的游戲許久沒(méi)有上，游戲上的好友都快把她忘記了，偶爾空隙時(shí)間登陸上去，玩不了兩局，手感都還沒(méi)找回來(lái)，又要繼續(xù)學(xué)習(xí)。

    游余寬慰她：“等高考完了，我陪你一起玩?！?/br>
    池唐拒絕了：“不，我不跟你一起玩，帶不動(dòng)，我不想再輸了?！?/br>
    游戲最終還是沒(méi)有再玩了。高三沖刺期斷網(wǎng)，是常規(guī)cao作，柯老師把三班所有學(xué)生安排得明明白白，一進(jìn)教室，就整一個(gè)地獄苦海，每個(gè)人待在自己用書(shū)和試卷圍起來(lái)的小城堡里，輪番挑戰(zhàn)語(yǔ)數(shù)外物化生六門(mén)課，經(jīng)常被虐得頭昏腦漲雙眼發(fā)直。

    寢室里最嬌氣的是夏園園，她有一天在寢室里忽然就哭了，苦得毫無(wú)預(yù)兆，上氣不接下氣，唬得她們圍著她詢(xún)問(wèn)發(fā)生了什么。池唐也以為夏園園是被人欺負(fù)了，聽(tīng)了什么不好聽(tīng)的話被氣哭，先前也不是沒(méi)發(fā)生過(guò)這種事，結(jié)果她們問(wèn)了半天，夏園園抽噎著說(shuō)：“怎么辦……我好累，我不想學(xué)了，我成績(jī)不好，肯定考不上好大學(xué)了。”

    魏行行：“那你哭有什么用！嚇?biāo)牢伊耍€以為你遇上什么事了突然哭成這樣！”

    夏園園的情緒來(lái)得快，去得也快，第二天又能繼續(xù)學(xué)。

    像她這樣的學(xué)生還有很多很多，每一個(gè)老師和家長(zhǎng)都強(qiáng)調(diào)著高三是最重要的一年，一遍遍地說(shuō)著考一個(gè)好大學(xué)的重要性，好像不能考上好大學(xué)這輩子就完了，很多心理素質(zhì)不強(qiáng)的學(xué)生，承受了太多的壓力，不管男女都會(huì)被這種壓力給逼到哭出來(lái)。尤其南林一中抓成績(jī)向來(lái)抓得很?chē)?yán)格，每個(gè)月的紅榜排名競(jìng)爭(zhēng)都非常激烈，就連游余的第一也時(shí)常受到挑戰(zhàn)。

    經(jīng)常排名第二的那個(gè)男生王明煦就很不高興上頭老是有個(gè)女生在壓著，游余雖然不認(rèn)識(shí)他，但王明煦從高一開(kāi)始就單方面把游余當(dāng)做了對(duì)手，每次月考都卯著勁兒要超過(guò)她，可惜次次惜敗，他的分?jǐn)?shù)在前十徘徊，最好的成績(jī)就是排名第二，一次都沒(méi)能登頂。