江灼算是很有素質(zhì)了，當(dāng)著這么多人的面，只說打電話跟男友吵架，沒講具體發(fā)生了什么事，但實際上方崗也是知道內(nèi)情的。

    王聰敏的人緣一直都不大好，她本人平時又是眼高于頂，特別傲慢，誰都看不上，因此一直單身。好不容易在上個學(xué)期找了個據(jù)說有錢有勢的對象，那一陣春風(fēng)得意，幾乎都不會用正眼看人了。

    結(jié)果這事過去還沒有兩個月，就不知道從什么地方傳來消息，說是王聰敏被人騙婚，男方連車和房子都是租的。

    方崗也猜測過消息會是誰傳出來的，但怎么也沒想到其中還發(fā)生過這樣一出。以王聰敏的性格，得意了半天結(jié)果發(fā)現(xiàn)是被人耍了，事情還弄得人盡皆知，她必然是惱火的。

    但別說鄧一涵那樣內(nèi)向的孩子怕她還來不及，根本不可能到處亂傳這種事，退一步講，就算是他傳了，身為一個“人類靈魂的工程師”，也不能因為這樣就對學(xué)生肆意打壓。

    王聰敏自然不知道是她手機(jī)上掛著那只吃里扒外的小黃雞出賣了自己，聽到江灼居然連這件事都知道，看他的眼神幾乎是有點驚恐了。

    周圍還有幾個學(xué)生在那里瞪大眼睛看著，王聰敏一陣難堪，臉上有些發(fā)燙，爭辯道：“這、這根本就是兩碼事！”

    這要是面對別的人，她說不定都要喊起來了，可是江灼穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谀抢铮届o地注視著她，使得王聰敏到了嘴邊的話不由就失去了原本的氣勢。

    她一頓，忍氣道：“你說的對，鄧一涵聽到了我打電話，我確實覺得很丟人很生氣。但我教育他的目的不是為了報復(fù)，而是想提高他的成績！這是我身為一個老師的職責(zé)，雖然可能方式有點嚴(yán)厲，但是你看看這幫差生……”

    她自己說了這幾句話之后，也逐漸理直氣壯起來：“他們一個個的像什么樣子？學(xué)習(xí)成績那么差，還不是一天到晚總是不學(xué)好，琢磨那些歪門邪道的事情？這些人要是不嚴(yán)管，以后早晚變成社會上的敗類！先有鄧一涵，現(xiàn)在又有羅洋，他們現(xiàn)在欺負(fù)同學(xué)，以后就能殺人放火！”

    方崗道：“王老師，你當(dāng)著學(xué)生的面這么說話，也太過分了吧！”

    王聰敏道：“那得看是什么樣的學(xué)生！我為什么不批評高萱寧，為什么不批評陳勁飛？還是他們自己就有問題！”

    雖然她長得很漂亮，但此時在吳澤的眼中，王聰敏撇著嘴，斜眼朝自己看過來的模樣，簡直就像是一個惡毒的巫婆。她的手指就像是淬毒的匕首一樣，幾乎要點到自己的鼻子上，讓吳澤很想一把撅斷。

    可能在整個社會的大背景之下，“老師”不過是一種再普通不過的職業(yè)，老師們也不過都是需要為了生活奔波的，再平凡不過的人。

    但是在大多數(shù)學(xué)生的心目中，老師的言行態(tài)度，都是他們所奉行的標(biāo)準(zhǔn)，被老師討厭的人，不光容易受到身邊同學(xué)的孤立，甚至連自己也也會否定自己。

    不是因為年紀(jì)小就不懂事，不是因為尚且稚嫩，就感受不到在“教育”包裹之下的鄙視和惡意?？上н@些，很多孩子長成了大人之后，就忘記了。

    面對這種以“為你好”為名的傷害，是最無法反抗的，有的人像鄧一涵和羅洋那樣，沉默寡言，逆來順受，也有的人像吳澤和趙子航這樣，以桀驁與叛逆來掩飾內(nèi)心的惶恐。

    怒氣與屈辱感從心底直涌上來，那一刻吳澤覺得對方像個要吃人的老妖婆，他有種沖上去掐死王聰敏的沖動。

    這時，一只手搭在了吳澤的肩膀上，他愣了一下，扭頭看去，視線所及之處，是江灼平靜的側(cè)臉。

    吳澤不知道江灼按住他的本意是防止他真的動手還是意在安撫，對方的表情語氣在大多數(shù)情況下都平淡到有些冰冷，實在不太能體會情緒，但在這一刻，肩頭那股力量忽然奇異地將他滿腔的怒火與委屈給壓了下去。

    江灼一直沒看吳澤等人，此時方才輕描淡寫地笑了笑，道：“行，既然提到了……嗯，陳勁飛，你過來?！?/br>
    從進(jìn)了這間辦公室開始，雖然一直在裝模作樣地登成績，做出一副毫無存在感的樣子，但陳勁飛的心臟一直是高懸著的。

    今天早上來上學(xué)，聽同學(xué)們紛紛說著羅洋被鎖在了廁所里面，吳澤趙子航等人封樓后留在教室里被捉等事情，陳勁飛就一直惴惴不安，好在作為一個所有人心目中實至名歸的三好學(xué)生，并沒有任何人將這件事與他聯(lián)系在一起。

    以“家長看的嚴(yán)沒能出門”為借口，陳勁飛態(tài)度誠懇地道了歉，三言兩語就將詢問他為什么沒到場的幾個同學(xué)給打發(fā)了，知道趙子航等人被老師傳喚，他也就找了個登成績的由頭進(jìn)了辦公室，近距離觀察情況。

    明明截止到剛才，除了王聰敏隨口舉例子帶了他的名字一下，沒有任何人把這件事往陳勁飛身上聯(lián)想，他本來都要稍稍松口氣了，冷不防被江灼點了名，眼皮頓時一跳。

    陳勁飛從一摞卷子當(dāng)中抬起頭來，恰到好處地露出些許茫然之色，起身走過去：“江老師，您叫我？”

    他倒是真穩(wěn)當(dāng)。江灼放開吳澤，輕輕牽動了一下嘴角，看著陳勁飛道：“對。你來說說昨天晚上放學(xué)之后，你去哪了？”

    他這個問題此時說出來，意味著什么不言而喻，其他的人根本就沒有把前一天晚上的事跟陳勁飛聯(lián)系在一起過，這時聽江灼一說，都愕然看向他。

    這個問題陳勁飛倒是早有準(zhǔn)備，淡定道：“我跟張新和許怡然一起回家了，張新去我家寫了一會作業(yè)。后來我爸回來，他也就走了。江老師，請問您這是什么意思？”

    江灼沒理會他的反問，又道：“你們中途有沒有分開？”

    陳勁飛的眼睛逐漸瞇了起來：“半路上去，沒在一塊?！?/br>
    陳勁飛是班里英語的尖子，拿年級第一是常事，當(dāng)初王聰敏教出這么一個學(xué)生來面上有光，簡直把他當(dāng)祖宗一樣，寵愛備至。

    聽見江灼這么問，她難得幫人說了句好話：“江老師你要是想這么查，那放學(xué)之后自己回家的學(xué)生可多了，難道沒人看見，就是去把同學(xué)往廁所里面鎖嗎？”

    江灼微微一笑，轉(zhuǎn)眸看了陳勁飛一眼，把手伸了過去。

    陳勁飛不明所以，還以為江灼突然要摸他的臉，嚇得連忙向后躲，江灼的手卻落在了他的校服衣領(lǐng)上，將什么東西捻了下來，遞到陳勁飛的面前。

    “放學(xué)之后自己回家的學(xué)生是多了。”他的眉尖微微挑起，不緊不慢地說道，“可是放學(xué)之后表面上跟同學(xué)們一起去書店，實際上卻偷偷跑回學(xué)校的學(xué)生可不多啊。是不是？”

    他最后三個字是沖著陳勁飛說的，但陳勁飛的目光卻直勾勾落在江灼手中的東西上面，臉色刷的一下子就白了。

    由于陳勁飛的表情變化太過明顯，在場的人也不由順著他的目光向著江灼手里看去，卻見他捻著的只是一張普普通通的小紙片，不過只有瓶蓋大小，上面依稀好像還寫著字，卻看不清楚了。