我兄弟成了個(gè)戀愛腦_分節(jié)閱讀_6
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她像是早有目的,徑直向一個(gè)方向走去,而我順著她前進(jìn)的方向,看到了宋東陽(yáng)和他的朋友們。 我下意識(shí)地皺了眉,不知道為什么心里有點(diǎn)不舒坦。但我認(rèn)真想了想,只能歸咎于幼稚的占有欲。 畢竟一直以來(lái),我和宋東陽(yáng)的關(guān)系,都是最親密的,宋東陽(yáng)從來(lái)都沒(méi)有那么冷漠地對(duì)待我,也從來(lái)沒(méi)有那么直白地拒絕我的請(qǐng)求,更從來(lái)都沒(méi)有警告我不要和某個(gè)人起沖突。 一切變化,好像都是馬菲菲出現(xiàn)后,才開始的。 我不受控制地感到失落,難過(guò)和一絲微不可察的……惶恐。 少年人總喜歡將朋友分為最好的、特好的、挺好的、一般好的和普通朋友,嘴上不說(shuō),心里是排過(guò)序的。 宋東陽(yáng)是我最好的朋友,我們?cè)隈唏贂r(shí)就打過(guò)照面,從小玩到大,我以為我足夠了解他,也以為我們的友誼一定長(zhǎng)存,但馬菲菲仿佛一杯冷水,讓我清醒了少許。 第4章 下午放學(xué)后,我并沒(méi)有去找宋東陽(yáng),而是和張鵬他們一起,在學(xué)校門口的牛rou面館子里吃了頓飯。 我爸和我媽都很忙,他們晚上也不回家,我一貫是拿錢自己買著吃的。 我們吃完了晚飯,又跑到學(xué)校周邊的小花園轉(zhuǎn)了一圈,這才回了學(xué)校,門衛(wèi)的爺爺看了看我們,非常自然地打開了大門旁邊的小門,把我們放進(jìn)去了。 我們回到了熟悉的教室里,重新開了燈,橘黃色的燈光撒在每個(gè)的身上,我忍不住去笑,別過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)們都在笑。 于是大家各自坐到了各自的位置上,平攤開書,開始繼續(xù)做白天的卷子。 或許是因?yàn)橥V雇碜粤?xí)的命令下得太過(guò)匆忙,鐘聲依舊盡職盡責(zé)地響了起來(lái),我們也短暫地休息了一會(huì)兒,開始向外走。 我們班級(jí)的人一個(gè)不拉都到了,二班的人也是坐得滿當(dāng)當(dāng)?shù)模翼樦呃认蚝笞?,發(fā)現(xiàn)其他班級(jí)的同學(xué),最多只坐了一半,很多人都沒(méi)有過(guò)來(lái)——這讓走廊顯得有點(diǎn)冷清。 我順著樓梯向下走,到了一層,然后發(fā)現(xiàn)每一個(gè)班級(jí)門都緊緊地關(guān)著,昨天晚上還亮著的燈,如今全都關(guān)了,這讓我平白地,有一點(diǎn)冷。 他們可是高三生啊——他們晚上不在學(xué)校里自習(xí),要去哪里呢? 難以言喻的憤怒,無(wú)可奈何的傷感,讓我站在走廊的正中央,幾乎忽略了時(shí)間的流逝。 “叮鈴鈴——” 上課的鈴聲又響了,我拖著我的身體,艱難地回了自己的教室,去上自習(xí)了。 回去的路上,我還在想,明天我得同宋東陽(yáng)再聊聊,或許可以組織學(xué)長(zhǎng)們,也一起回來(lái)上自習(xí)課呢,對(duì)吧? 但第二天,我沒(méi)有看到宋東陽(yáng)的身影。 我去他的班級(jí)找他,他的同學(xué)同我說(shuō),宋東陽(yáng)請(qǐng)假了。 請(qǐng)假? 請(qǐng)什么假?高三生的每一天都恨不得掰成兩天用,他怎么會(huì)請(qǐng)假? 身體不舒服么?家里有什么急事么? 我心里有些惶急,就在下課的時(shí)候,跑到了門衛(wèi)處,借用了門衛(wèi)叔叔的座機(jī)電話。 我熟稔地按下了宋東陽(yáng)家里的座機(jī)號(hào)碼,電話響了幾聲,就被接通了。 宋東陽(yáng)的聲音透過(guò)話筒傳了過(guò)來(lái),有種莫名的不真實(shí)感,他說(shuō):“喂,我是宋東陽(yáng)?!?/br> “宋哥,”我心里發(fā)慌,忍不住伸手去繞電話線,“你今天怎么請(qǐng)假了?” “……家里有些事?!彼脑捳Z(yǔ)帶了一絲遲疑。 “什么事?” “……” 他沉默了一會(huì)兒,讓我也忍不住跟著焦慮起來(lái)。 “馬菲菲今天過(guò)生日,遲睿,你要過(guò)來(lái)一起么?” “她怎么在你家過(guò)生日?”我的心底一片冰涼,“你就為了給她過(guò)生日,連課都不來(lái)上了?”