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“喜歡?!?/br> 看,無(wú)論多少次誘導(dǎo)著小朋友說(shuō)出我想聽(tīng)到的話,喜悅都會(huì)抑制不住的涌出。 我躲開(kāi)小孩兒專(zhuān)注的目光,得意的看向那一圈目瞪口呆的觀眾。 “我靠,還有這saocao作!” “黎明你不厚道!” “你這是欺詐兒童!” 。。。。。。 切,你們這就算嫉妒。我漫不經(jīng)心的反問(wèn)回去:“吉一聲說(shuō)的是不是實(shí)話?” 眾人:。。。。。。 “那她喜歡的不就是我?” 。。。。。。 “所以這是我的小孩兒,沒(méi)你們份!” 一干人等被我反駁的無(wú)話可說(shuō)。坐在旁邊的老師們更是忍俊不禁。 但我說(shuō)的,真的是實(shí)話啊。 這就是我的小孩兒。 我靠在吉一聲的肩膀上,輕聲細(xì)語(yǔ):“一聲,我也喜歡你。” 小孩兒眼中星光璀璨,面色慢慢染上紅暈,專(zhuān)注的盯著我??蓯?ài)極了。 “怎么臉紅了?害羞了?”我新奇的看著紅了臉的小孩,越看越可愛(ài)。一個(gè)沒(méi)忍住又是啪唧一口的親在她的小臉上。 更紅了。 路過(guò)的班主任注意到我們的小動(dòng)作,還敲了敲我,笑道:“得了把你,別嚇壞我們班的寶貝。還在這里卿卿我我的?!?/br> 得了,這下吉一聲干脆就開(kāi)始冒蒸汽了。 我訕訕的笑笑。 懷里的吉一聲羞澀的開(kāi)口:“黎明,放開(kāi)我?!?/br> 放開(kāi)了,小孩就跑了。 這次可可愛(ài)愛(ài),羞的想打地洞的吉一聲連我的邀請(qǐng)都拒絕了。聚會(huì)后就跑沒(méi)了影。 沒(méi)關(guān)系。 我們,來(lái)日方長(zhǎng)。 16. 年少時(shí)所期待的來(lái)日方長(zhǎng),在日漸成長(zhǎng)的時(shí)光中就是一個(gè)小小的笑話。 升上高中的我們不再睡在同一個(gè)宿舍。 她在精英班,而我在普通的重點(diǎn)班。 我們甚至連樓層都不再相同。 剛開(kāi)始的時(shí)候我每一節(jié)下課都會(huì)跑到樓上找她,哪怕遇到老師拖堂,從下課到上課只給我和她說(shuō)兩句話的時(shí)間。 后來(lái),就成了吉一聲跑下來(lái)專(zhuān)門(mén)教我學(xué)習(xí)。 半夜我借著小孩兒怕黑的理由,在宿管老師巡邏完后就跑到吉一聲宿舍區(qū)賴(lài)在她床上。為此被抓了幾回,還連累小孩兒和我一起打掃衛(wèi)生。 后來(lái),吉一聲就著自己優(yōu)秀,申請(qǐng)到了特殊照顧,拉著我一起住進(jìn)了教師宿舍,單人的,還帶小廚房。夜夜相對(duì)而眠。 原本的是我執(zhí)著的等她一起去食堂吃飯,后來(lái)也成了吉一聲專(zhuān)門(mén)早起做了便當(dāng)幫我?guī)е?/br> 寒假時(shí)我被爸爸抓去補(bǔ)習(xí),前一天才委屈巴巴的和吉一聲訴苦。 小孩兒半句話都沒(méi)有說(shuō),第二天就出現(xiàn)在補(bǔ)習(xí)社里。安安靜靜的教了我一整個(gè)假期。 曾經(jīng)的我懵懂無(wú)知的守護(hù)了小孩兒三年。 后來(lái)她百倍的還了回來(lái)。 寵著我,縱著我。 但我卻覺(jué)得那個(gè)優(yōu)秀的吉一聲離我的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。當(dāng)初全心依賴(lài)著我的小孩兒的身影日漸模糊。 年歲的增長(zhǎng)也伴隨著對(duì)世俗的妥協(xié)。 曾經(jīng)的我們總以為自己是特殊的那一個(gè)人,會(huì)得到不一樣的結(jié)果。長(zhǎng)大了才會(huì)明白,呵,你想多了。 對(duì)吉一聲的感情從一開(kāi)始恨不得讓小孩兒立馬開(kāi)竅的激動(dòng),漸漸的變成了害怕被人發(fā)現(xiàn)的不安。 我順從著吉一聲保持完美的距離,不越軌,也不疏遠(yuǎn)。 高二的最后一個(gè)月,吉一聲失蹤了。 再出現(xiàn),就是高二的暑假。 我邀請(qǐng)她一起去游樂(lè)園玩。 明明,我清清楚楚的看到吉一聲眼里的色彩越來(lái)越多,看著她對(duì)我寵溺愈漸加深。 明明游樂(lè)場(chǎng)里我們之間曖昧的氣氛漸漸濃厚。在旋轉(zhuǎn)木馬上就差捅破最后一層膜。 明明廣場(chǎng)上我們傻兮兮的舞動(dòng)著歡笑著時(shí)的擁抱那么熱切。 可是分別時(shí)她就拿著錄取通知書(shū),淡淡的通知我,她要走了。 走的一干二凈。 走了,走了也好。 她安安靜靜的走了,我就不必苦苦壓抑著那些叛逆的愛(ài)戀,不必時(shí)時(shí)刻刻遮掩著自己的感情,不必苦苦克制著心里的沖動(dòng)。 而她本該如此優(yōu)秀,領(lǐng)先于我們,走得遠(yuǎn)遠(yuǎn),遠(yuǎn)到我望塵莫及。 我學(xué)起了吉一聲,揚(yáng)起笑容,真心實(shí)意的恭喜她提前跳出了高考的牢籠?;丶?,卻哭的昏天黑地,嚇得爸爸mama一直在身旁溫聲安慰。 但這又如何,我的溫柔,我的絕望,都喚不回我即將遠(yuǎn)走高飛的小孩兒。 這份愛(ài)戀,未曾開(kāi)始,就注定夭折。 高三的一年里我拼命的學(xué)習(xí)。是真真正正的只要學(xué)不死,就往死里學(xué)。 吉一聲的鼓勵(lì)和安慰隔著屏幕,遙遠(yuǎn)的像一場(chǎng)虛幻的夢(mèng)境。 就當(dāng)我任性吧。 我想靠近她,哪怕只有一點(diǎn)。 那些妄念不過(guò)是鏡花水月。 我不會(huì)撕破我們之間的保護(hù)膜,我會(huì)小心翼翼的靠近,我可以一直把她當(dāng)成我的小孩兒。 我只是想追上吉一聲的步伐。 高考的志愿我不顧母親的反對(duì),全部填報(bào)了京市的大學(xué)。 吉一聲在的Q大我是考不上的,但是京市的Y大錄取了我。 收到錄取通知書(shū)的那天,我第一個(gè)告訴了吉一聲。