穿進(jìn)校草的天貓精靈后_分節(jié)閱讀_110
書迷正在閱讀:五個(gè)男主非要當(dāng)我好兄弟、不準(zhǔn)影響我學(xué)習(xí)!、溫柔掌控、我家老公超可愛(ài)[穿書]、嫁給死對(duì)頭前一天我恢復(fù)記憶了、皂吏世家、Gimme more(骨科,1v1,年下)、來(lái)我懷里放肆、我在豪門文里為所欲為[穿書]、孩他爹身份好像不一般
來(lái)吃漢堡吧:說(shuō)起來(lái),今早上我去辦公室找語(yǔ)文老師的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)辦公室門是關(guān)著的,但是能聽(tīng)到里面好像是張老師在和李老師吵架。 一個(gè)人的風(fēng)景:盲猜是張老師想要把這件事公布出來(lái),李老師不愿意,李老師可是一班班主任,這事爆出來(lái),對(duì)她影響不好。 鏡花緣:等等,樓上是已經(jīng)默認(rèn)陸云飛作弊了嗎?影響不好都說(shuō)出來(lái)了?你有證據(jù)嗎? 花茶:難道張老師還會(huì)含血噴人不成? 青蛙跳入水中央:老師說(shuō)的就是真理嗎?沒(méi)有證據(jù),你憑什么說(shuō)陸云飛作弊! 沒(méi)一會(huì)兒,帖子已經(jīng)吵到了三百多樓,李元青的同桌碰了碰他,把手機(jī)遞給他看了一眼,李元青開(kāi)始沒(méi)在意,定睛一看,差點(diǎn)摔了手機(jī),抬手就是一個(gè)舉報(bào)。 然而流言卻已經(jīng)發(fā)酵開(kāi)來(lái)了,一節(jié)課的時(shí)間,高二年級(jí)都在傳著陸云飛考試作弊,被張燕蓉發(fā)現(xiàn)了,現(xiàn)在正和張燕蓉對(duì)簿公堂呢。 溫明奕下了課就跑到了高二一班,和剛出門的李元青撞了一個(gè)滿懷。 “怎么回事???”溫明奕不解,“張燕蓉瘋了嗎?” “誰(shuí)知道呢,我正準(zhǔn)備去看看。” “我和你一起去?!睖孛鬓鹊溃暗鹊取?/br> 他突然想到什么,轉(zhuǎn)身進(jìn)了教室。 邊晉源正在寫今天的化學(xué)作業(yè),突然聽(tīng)到桌上傳來(lái)了“篤篤”兩聲,一抬頭,就看見(jiàn)溫明奕正看著自己。 “學(xué)神,這時(shí)候了,你還忙著寫作業(yè)啊?!?/br> 邊晉源不解,卻又懶得和他說(shuō)話。 溫明奕懷疑他根本就不知道陸云飛發(fā)生了什么,索性把事情和他說(shuō)了一遍,“你和我們一起過(guò)去吧,云飛的成績(jī)是你幫著提升的,你比我們有發(fā)言權(quán)多了?!?/br> 邊晉源怎么也沒(méi)想到陸云飛消失了一整節(jié)課竟然是這樣的原因,他還以為是李莉有什么事情和陸云飛說(shuō),一時(shí)忘了時(shí)間,沒(méi)想到,竟然是被污蔑作弊。 邊晉源二話沒(méi)說(shuō)站了起來(lái),拿了些自己給陸云飛整理的資料,“走吧。” 三人到達(dá)教導(dǎo)主任辦公室時(shí),就見(jiàn)辦公室門口有許多人躡手躡腳的偷聽(tīng)著。 “干什么呢你們,作業(yè)做完了嗎?!”李元青吼了一聲。 圍觀的學(xué)生聞言,回頭沖他們比了個(gè)“噓”的手勢(shì),下一秒,卻聽(tīng)到了開(kāi)門的聲音,慌忙作鳥(niǎo)獸散。 門開(kāi)了,教導(dǎo)主任走了出來(lái),看著辦公室外的學(xué)生,斥道,“你們一個(gè)個(gè)的在這里干什么?回自己班去。” 湊熱鬧的學(xué)生連連后退。 邊晉源上前一步,問(wèn)她道:“陸云飛是在您這兒?jiǎn)幔俊?/br> 教導(dǎo)主任對(duì)邊晉源那可真是太熟悉了,畢竟,每學(xué)期發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)給同一個(gè)人,發(fā)了三個(gè)學(xué)期了,可不得臉熟。 “對(duì),在辦公室里面,我有事和他說(shuō),你們先回去吧?!?/br> “什么事?英語(yǔ)考試的事嗎?如果是這件事,我覺(jué)得我也有發(fā)言權(quán)?!?/br> 還沒(méi)來(lái)得及離開(kāi)的學(xué)生在心里喊著刺激!偷偷的拿出手機(jī),給自己的小伙伴現(xiàn)場(chǎng)直播。 教導(dǎo)主任有意平息事態(tài),和他道,“你先回去,這事和你無(wú)關(guān)?!?/br> “陸云飛沒(méi)和你說(shuō)嗎,他這一個(gè)月的英語(yǔ)都是我負(fù)責(zé),從單詞到作文,都是我監(jiān)督他復(fù)習(xí)的。這事可能和其他人無(wú)關(guān),但一定和我有關(guān)。”他說(shuō)完,把手里的資料遞了出去,“這事部分復(fù)習(xí)資料,您可以看看,如果您想要全部的,我也可以整理出來(lái)給您。” 教導(dǎo)主任接過(guò),翻開(kāi)看了看,有默寫批改,有詞組的單項(xiàng)訓(xùn)練,還有句子翻譯以及一篇篇的作文。 “我知道了,你先回去吧。” “那陸云飛這事怎么算?” “陸云飛同學(xué)這會(huì)兒正在辦公室重考,如果他考過(guò)了,自然證明他沒(méi)有作弊?!?/br> “那如果他沒(méi)考過(guò)呢?”溫明奕插嘴道。 “你就不能想我點(diǎn)好的嗎?”陸云飛實(shí)在沒(méi)忍住,走了出來(lái)看著自己的朋友們,“行了,你們回去上課吧,我考完就回去?!?/br> “你還真考???”李元青覺(jué)得他膽子還挺大,“萬(wàn)一你這次發(fā)揮失常呢。” 一節(jié)課前的陸云飛也這么想過(guò),不過(guò)那時(shí),教導(dǎo)主任在李莉和張燕蓉走后,和他道,“放心,客觀題沒(méi)有辦法,主觀題,我會(huì)適當(dāng)多給你幾分的。”