陳玉說(shuō)道：“《霧霾》以你的年紀(jì)經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，是非常優(yōu)秀的原創(chuàng)舞蹈，這個(gè)毋庸置疑?！?/br>
    “哎其實(shí)沒(méi)什么難度啦?！卑裁人坪跤行┎缓靡馑嫉氐皖^，“主要我長(zhǎng)得比較好看，評(píng)委和觀眾有加分?！?/br>
    陳玉不知道安萌之前和張蓉的沖突，爽朗笑道：“確實(shí)，安萌長(zhǎng)得很好看，外貌也是舞者的一種天賦，這沒(méi)什么不好意思的。”

    張蓉：……

    小姨這樣說(shuō)不是正往她傷口上踩么？

    而陳玉對(duì)待張蓉，仍是平時(shí)一貫的【談起自家孩子就要自謙貶低】的傳統(tǒng)觀念，便順口道：“還有蓉蓉，你也要承認(rèn)同學(xué)的優(yōu)秀，安萌一步步改過(guò)來(lái)的過(guò)程我是親眼見(jiàn)證的?！?/br>
    這話聽(tīng)到這話，只覺(jué)得越發(fā)刺耳，眼淚都要打轉(zhuǎn)。

    她就有那么差勁么？！

    外貌外貌比不過(guò)，天賦天賦比不過(guò)？！

    明明班里也有兩個(gè)男生追她當(dāng)舔狗，小姨也承認(rèn)過(guò)她的努力和優(yōu)秀的，現(xiàn)在憑什么在安萌面前這樣貶低她？？？

    “反正安萌就是比我優(yōu)秀就對(duì)了，是吧？”張蓉忍不住抬高聲音，大聲喊道。

    陳玉一愣，不明白張蓉為什么突然炸毛了。

    她明明不是這個(gè)意思，只是單純地說(shuō)了句大道理，張蓉怎么就生氣了？

    而且要是平時(shí)那樣，只有她們兩人的小課也就罷了。

    最關(guān)鍵的是，今天有新同學(xué)在，張蓉怎么能這樣和她頂嘴？讓別人看見(jiàn)了像什么話？！

    “張蓉，這是和老師說(shuō)話的態(tài)度么？！”陳玉臉色一沉。

    “……對(duì)不起?！睆埲匾庾R(shí)到不妥，只能起身，有些不情愿的道歉。

    陳玉暗嘆口氣，心想大概是孩子到了青春期，自尊心比較敏感，不愛(ài)聽(tīng)這種話。

    “知道問(wèn)題就行，現(xiàn)在我們來(lái)上課。”

    安萌面帶自然的微笑，余光都沒(méi)有給張蓉半分。

    這節(jié)課才剛剛開始，她會(huì)讓張蓉明白何為全方位的碾壓的。

    作者有話要說(shuō)：　　一更！

    還有一更比較晚，建議大家明天起床再看。

    第三十二章 惡毒

    陳玉站在二人身前, 先為安萌大略講了自己的授課思路。

    “你之前沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)過(guò)舞蹈的話，芭蕾其實(shí)是最好的入門教學(xué)，”陳玉解釋道, “芭蕾舞可以說(shuō)是一切舞蹈的基礎(chǔ)。這個(gè)你之前有了解過(guò)么？”

    “嗯?！卑裁赛c(diǎn)頭，“《霧霾》里就有參考芭蕾的元素?！?/br>
    “這個(gè)我知道?！标愑褓澩狞c(diǎn)頭, “就是因?yàn)槟阍凇鹅F霾》中的出色發(fā)揮，我才覺(jué)得你可以跟上進(jìn)度的?！?/br>
    “我這門課主要教授古典舞……”

    陳玉大略講完了這門課傳授的主要內(nèi)容，然而這時(shí)忽然有另一個(gè)老師敲門，示意臨時(shí)找她有事。

    陳玉便對(duì)張蓉說(shuō)道：“張蓉, 你先帶著安萌練一下基本功，教一下她，我馬上回來(lái)?！?/br>
    “行?！睆埲貪M口答應(yīng)道。

    她唇角勾起毫無(wú)溫度的笑容, 心中快意地想到, 給安萌的下馬威，現(xiàn)在才剛剛開始。

    待陳玉走出教室后，張蓉說(shuō)道：“我們先從壓腿開始，下腰之類的動(dòng)作，以你現(xiàn)在的身體柔韌度, 做了就會(huì)受傷?！?/br>
    這話聽(tīng)上去沒(méi)錯(cuò)，但以她那淡淡輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō)出來(lái), 就顯得有種說(shuō)不出的諷刺意味。

    其實(shí)安萌在持續(xù)服用營(yíng)養(yǎng)液后，身體綜合素質(zhì)已經(jīng)有了很大提高，只要有人看護(hù)，上手下腰之類的動(dòng)作并不困難。

    但她沒(méi)有說(shuō)出這一點(diǎn), 而是不動(dòng)聲色地頷首：“好的?！?/br>
    張蓉走向放在教室邊緣的單杠，說(shuō)道：“來(lái)和我一起把這個(gè)搬過(guò)來(lái)?！?/br>
    舞蹈教室里有許多組移動(dòng)單杠，但也有固定在墻上的。

    可張蓉偏要選沉重的移動(dòng)單杠, 兩個(gè)女生費(fèi)勁地搬到教室中央。

    為什么？

    安萌初時(shí)還有些不解，然而接下來(lái)一看到張蓉指向的單杠，她心中便頓時(shí)了然。

    移動(dòng)單杠可以調(diào)節(jié)高度，是方便學(xué)生可以根據(jù)身體柔韌度調(diào)節(jié)高度，進(jìn)行深入練習(xí)的。

    張蓉挑出來(lái)的這個(gè)單杠已經(jīng)過(guò)了她胸口那么高，只有身體柔韌性出色，練習(xí)多年的人才會(huì)選擇這個(gè)高度。

    別看固定單杠也到了她的小腹，高度不低，然而對(duì)于初次接觸新手來(lái)說(shuō)，這么一截高度足以令其受傷。

    安萌甚至懷疑，張蓉選擇這個(gè)高度，壓腿時(shí)都會(huì)有些吃力。

    從未接觸過(guò)舞蹈訓(xùn)練的新手不該清楚其中的門道，因此安萌故作不解，問(wèn)道：“我們?yōu)槭裁床挥媚莻€(gè)？”

    她指的是固定單杠。

    “那幾個(gè)不穩(wěn)，還沒(méi)修好，容易摔倒?！睆埲匮劬φＲ膊徽５卣f(shuō)道，“我們就用這個(gè)?！?/br>
    安萌看了她一眼，試著搖晃固定單杠，確實(shí)有些輕微搖晃。

    “我說(shuō)了你還不信?！睆埲毓首鞑粷M道，“我怎么可能害你?！?/br>
    看著安萌的表情，張蓉心中暗笑。

    她還真沒(méi)撒謊，那幾個(gè)單杠確實(shí)有些問(wèn)題，但也不至于摔倒那么夸張。

    不過(guò)只要能把安萌逼得使用移動(dòng)單杠就好。

    于是安萌隨她一起搬來(lái)移動(dòng)單杠。

    “我們先壓左腿，我喊口號(hào)，你學(xué)著我的動(dòng)作做，我說(shuō)換的時(shí)候就換腿?！?/br>
    “行?！?/br>
    張蓉看著面前過(guò)胸的高度，心中一狠，隨后腿便搭了上去，她略微有些吃力地把身位擺正。

    這個(gè)高度已經(jīng)有些超出她平時(shí)的練習(xí)強(qiáng)度了，但是勉強(qiáng)還能做到。

    但如果安萌勉強(qiáng)自己來(lái)做……哼，別說(shuō)肌rou拉傷，嚴(yán)重點(diǎn)腿直接落下暗傷以后都跳不了舞也是有可能的。

    張蓉能看出安萌是個(gè)自信要強(qiáng)的性子，特別是在被她激將后，即使能力有限，多半也會(huì)莽上去。

    而她就要利用安萌這個(gè)臭脾氣，給她個(gè)一生難忘的教訓(xùn)。

    如果安萌表現(xiàn)好，她及時(shí)叫來(lái)校醫(yī)也不是不行，但如果她一會(huì)兒還是嘴硬。

    哼。

    張蓉心中冷笑，似乎已經(jīng)看到安萌慘痛的未來(lái)。

    【觸發(fā)挑戰(zhàn)任務(wù)：收集張蓉20點(diǎn)怨氣值（已完成：8/20）

    獎(jiǎng)勵(lì)：古典舞（基礎(chǔ)級(jí)）經(jīng)驗(yàn)1年?！?/br>
    哦？

    安萌心中微動(dòng)，張蓉這是又做了什么，幫助她觸發(fā)了挑戰(zhàn)任務(wù)？

    不過(guò)古典舞經(jīng)驗(yàn)恰恰是她現(xiàn)在需要的。

    雖然安萌穿越前舞蹈造詣?lì)H深，但是舞蹈不止理論基礎(chǔ)，更需要肌rou記憶，而這種時(shí)間上的磨礪是她現(xiàn)在的短板。

    沒(méi)想到張蓉居然給她送上門來(lái)了。

    張蓉轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)安萌說(shuō)道：“把腿搭上來(lái)?！?/br>
    安萌抬腿，她身姿高挑，同樣有雙傲人的長(zhǎng)腿，搭上來(lái)并不費(fèi)勁。

    接著她兩手抬起，學(xué)著張蓉的姿態(tài)站得筆直。

    相比張蓉，安萌的身材要優(yōu)越更多，加上出眾的氣質(zhì)，看起來(lái)仿佛線條優(yōu)美流暢的天鵝。在足有一面墻大的鏡子中，安萌的外在優(yōu)勢(shì)幾乎全方面碾壓了張蓉。

    狐貍精！

    張蓉憤恨地在心底罵道。

    【收集到張蓉2點(diǎn)怨氣值?！?/br>
    安萌清楚張蓉在酸什么，因?yàn)樯聿牡牟罹嗍撬桃馐嬲贡憩F(xiàn)給張蓉看的。

    不用說(shuō)話就輕易做到的事，干嘛要?jiǎng)邮郑?/br>
    張蓉嘴上不說(shuō)，心里這不是還挺有自知之明的嘛。

    張蓉忍著心里的酸意：“跟著我的動(dòng)作?！?/br>
    張蓉直起身，然后彎腰，兩手伸直向腿的方向深深壓下。

    大腿肌rou傳來(lái)撕裂般的疼痛感，右腿更是微微有些顫抖，張蓉知道這是動(dòng)作超出能力范圍的體現(xiàn)，可是現(xiàn)在的她一定不能輸。

    于是她咬著牙，仍是以標(biāo)準(zhǔn)而筆直的姿態(tài)，向下壓去。

    她的心情不禁好轉(zhuǎn)些許，至少在硬實(shí)力上，她還是足以碾壓安萌的。

    她驕傲地向安萌看去，卻只得了一聲驚嘆：“哇哦，牛逼。”

    張蓉：？？？

    她是想看到安萌驚訝的樣子，可這個(gè)驚嘆方式，是不是哪里不對(duì)？

    “你不疼么？”安萌跟著又來(lái)一句。

    廢話，當(dāng)然疼。

    但張蓉死也不愿意示弱。

    她咬牙，做出平淡不屑的樣子：“基本功罷了，不難。”

    “哦，基本功這么難的么？”

    安萌怎么還在叨叨？快跟著她做啊？

    張蓉已經(jīng)有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，右腿作為支撐，顫抖越發(fā)明顯，而被壓下的左腿傳來(lái)的疼痛也越發(fā)明顯。