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小露全身緊張,嚴(yán)肅說:"既然余老師來我校工作,我就一定會保障余老師的安全!" 余詩行:""我原來不安全的嗎。 四張桌子,一張是校醫(yī)的,一張是小露的,一張是余詩行的,還有一張是還沒上班的另一位老師。 正式的老師算上余詩行只有三個,其中一個還沒來上班,如果不是余詩行要來,小露估計也不會來上班。 余詩行看著小露把自己的合同給填好,蓋上章,然后放到抽屜里說之后要交給校長,她忽然升起一種這輩子都交代在這的預(yù)感。 余詩行控制住自己生無可戀的語調(diào),"小露你上課去吧,我和你一起去看看學(xué)生。" 余詩行想象不出有著心理和身體殘疾的小天使們在這種惡劣的環(huán)境下怎么生存。 小露不好意思的紅了臉:"現(xiàn)在學(xué)生們還沒有起床,可以再等等。" 余詩行表示理解,并要求道:"帶我去學(xué)生宿舍看看。"想來休息的地方一定是這所學(xué)校修繕最完善的地方。 小露低著頭說好,全身都透著一股委委屈屈的氣息,余詩行生怕自己再說一句話,這姑娘都能哭出來。 小露關(guān)上辦公室的門,帶她走到教室門口,說:"我們一直在向上面提交補貼申請,但是很多年了都沒有一條通過,現(xiàn)在的運轉(zhuǎn)都靠老師和學(xué)生做一些手工小飾品撐著。" 余詩行:"小飾品" 小露含糊:"毛氈之類。"只有這里老師和學(xué)生才能聽出這句話背后的酸楚。 余詩行露出了解的神情。 教室的門開了,四面透風(fēng),木屋起不到任何保溫的作用,小露穿過課桌椅,走到教室后面應(yīng)該放著黑板報的位置,水泥地上很七豎八躺著兩個身材纖細(xì),楚楚動人的少女,她們各自裹著一條床單一樣的薄布安睡,白嫩的容顏與破舊的木屋格格不入,像是墜入人間的小仙女。 大冷天,穿著一件衣服,睡在水泥地上,一宿?????! 余詩行的震驚已經(jīng)不能用語言形容了,她看著小露的眼神堪稱驚恐:"虐待學(xué)生!" 小露快哭了,"我們學(xué)校一直都這樣,沒有學(xué)生因為睡在地上生過病。" 余詩行給小露的邏輯打滿分,怕不是生了病的都進(jìn)火葬場了吧。 小露百口莫辯,急的都要哭出來! 在隔壁教室的后面也躺著兩個學(xué)生,是男孩子,一個棕色短發(fā),被做出獅子鬃毛般的發(fā)型,另外一個是金黃色的大背頭,顏值都很高,c位出道一點沒問題。 小露囁嚅:"余老師可以先等一個小時再來教室。" 余詩行看著時間馬上就到十一點,心情復(fù)雜的走出教室,心想你特么是在逗我吧,剛一出門,迎面就走來一個比自己高半個頭,穿著墨綠色大衣,墜著銀白色細(xì)長羽毛耳環(huán)的女人,余詩行下意識的抬抬眼鏡,不禁感嘆眼前這個女人長得好生漂亮,特別是那雙微微上揚的眼睛,差點能把人的魂魄給吸進(jìn)去。 余詩行小心翼翼:"你是····" 女人對她一笑:"何姝林,這里的校醫(yī)。" 就在這時,余詩行的手機一響,"幕山特殊教育學(xué)校建設(shè)規(guī)劃方案及后續(xù)發(fā)展目標(biāo)"這個頁面閃爍小紅點。 發(fā)布即時任務(wù),獲得四個學(xué)生的認(rèn)可,任務(wù)獎勵:建設(shè)教室(一級) 任務(wù)描述:做學(xué)生的老師,做孩子的朋友!加油吧新來的飼養(yǎng)員! 獎勵描述:好好學(xué)習(xí)從不會凍死開始! 第2章 校醫(yī) 余詩行凝視手機的眼神微微渙散,雙腿似乎是支撐不住身體的力量,微微向前傾倒,然后腳掌用力把自己定在了原地,天靈蓋發(fā)暈,喃喃自語:“這……全都是套路?” “工作不順被停職,突然被叫去考證,領(lǐng)導(dǎo)的苦口婆心,學(xué)校前期的熱情承諾……都是為了招個人來建學(xué)校?” “不對,這個任務(wù)也有問題,我一個手無縛雞之力的女老師,怎么可能搬磚砌墻建學(xué)校?任務(wù)的主體是獲得四個學(xué)生的好感,獎勵是升級教室?!庇嘣娦酗w快地想著。 “我敢確定這個頁面在上出租車之前絕對沒有出現(xiàn)在手機上,如果是上面領(lǐng)導(dǎo)的意思,會直接當(dāng)面說,領(lǐng)導(dǎo)只是個牽線的人,不然頁面大可在以前就出現(xiàn)并且寫上' 快到幕山特殊教育學(xué)校教書,保準(zhǔn)讓你天天中彩票'哪里還需要那么麻煩,領(lǐng)導(dǎo)上面肯定還有更高一級的人賣發(fā)布這樣的任務(wù)。” “你說的沒錯?!?/br> 何姝林的聲音一下子在余詩行耳邊炸開,余詩行迅速定睛一看,才知道何姝林是在和小露說話,只是眼神微微偏向自己。 余詩行這才把注意力集中在,這位美貌與氣質(zhì)絕佳的校醫(yī)身上。 心里不禁在想,幕山特殊教育學(xué)校究竟是又多危險才會特意聘請一位醫(yī)科大學(xué)附屬實驗室的研究員當(dāng)校醫(yī)····· 敢情經(jīng)費都花在這個上面 余詩行只敢在心里悄悄腹誹,不敢說出來,何姝林和她客氣的握了手后便徑自去了校醫(yī)室,離開的時候余詩行甚至都沒有察覺,回過神來的時候才突然恍惚周遭發(fā)生了變化。 是什么呢,余詩行輕輕撫摸衣角沉思。 小露見她沒有說話,著急打圓場,"校醫(yī)平時對誰都不熱情,能主動和你說話已經(jīng)很好了!看,她還摸了你的手。" 余詩行倒吸一口氣,"她還摸了我的手。"