即時(shí)任務(wù)：即時(shí)任務(wù)圖華失蹤的秘密，任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：食堂建設(shè)（一級(jí)）

    任務(wù)完成度為60%，請(qǐng)?jiān)俳釉賲?，切勿懈?。?/br>
    觸發(fā)支線任務(wù)①：傳說(shuō)的校長(zhǎng)

    任務(wù)描述：無(wú)

    任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：無(wú)

    注①：支線任務(wù)較長(zhǎng)，任務(wù)危險(xiǎn)度較大，本任務(wù)已為您買(mǎi)好工傷保險(xiǎn)，請(qǐng)您大可放心。請(qǐng)您以完成即時(shí)任務(wù)為主，切勿偃苗助長(zhǎng)，若發(fā)現(xiàn)有刻意作死，騙取保險(xiǎn)等行為，任務(wù)系統(tǒng)會(huì)采取反擊措施，望自知。

    余詩(shī)行：“……”小命都沒(méi)了，還要給屁保險(xiǎn)啊！辣雞任務(wù)。

    余詩(shī)行站在黑色的合金柵欄前沒(méi)有急著進(jìn)去，而是反反復(fù)復(fù)把任務(wù)頁(yè)面看了一比看又一遍，每一個(gè)字都印在腦海中。

    “支線任務(wù)的完成時(shí)間較長(zhǎng)，那就是說(shuō)需要的線索不能在單個(gè)即時(shí)任務(wù)中獲得，校長(zhǎng)的身份不簡(jiǎn)單，可能還會(huì)伴隨著危險(xiǎn)，不管是來(lái)自校長(zhǎng)本身，還是尋找校長(zhǎng)線索的過(guò)程，這和第一個(gè)入門(mén)任務(wù)相比，是一個(gè)分水嶺?！庇嘣?shī)行在危險(xiǎn)的環(huán)境下，腦子轉(zhuǎn)的很快。

    她推開(kāi)冰涼刺骨的黑色圍欄走到庭院中，不由感嘆：“學(xué)校窮的不像話(huà)，這里真是一點(diǎn)不差錢(qián)?！辈惶崮切┧囆g(shù)感十足的檐牙和羅漢松，光是修剪平整的草地就要花費(fèi)巨大的人力和時(shí)間。

    這些陽(yáng)春白雪的東西師綜一向是欣賞不來(lái)，目不斜視的走到雕花大門(mén)前，用力一推。

    看著他的動(dòng)作，余詩(shī)行都不由得心驚了下，校長(zhǎng)是她頂頭上司，現(xiàn)在大半夜的不在宿舍睡覺(jué)，還大搖大擺的闖到人家里去，開(kāi)除都是輕的，不報(bào)警私闖民宅都是校長(zhǎng)老人家素質(zhì)好。

    就在余詩(shī)行思考該如何圓謊，她驚愕的發(fā)現(xiàn)，門(mén)絲毫未動(dòng)。

    師綜的力氣余詩(shī)行再清楚不過(guò)，別看現(xiàn)在圍著毛領(lǐng)子的少年身體單薄的風(fēng)一吹就倒，分分鐘都能變出一身肌rou來(lái)！雕花門(mén)別說(shuō)只有一個(gè)，再來(lái)是個(gè)，都一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有。

    “怕不是被學(xué)生找上門(mén)的次數(shù)多了，專(zhuān)門(mén)做好防御措施吧?！庇嘣?shī)行無(wú)奈想到。

    師綜沒(méi)有余詩(shī)行想得那么多，挽起袖子就“哐哐哐”敲門(mén)，周遭沉睡的烏鴉烏泱泱的“嘩啦”全飛走，留下一地黑羽毛。

    師綜腦門(mén)青筋曝起，她和余詩(shī)行不同，沒(méi)有可以顧慮的地方，從小到大，他只知道學(xué)校里有個(gè)“校長(zhǎng)”職位，從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)真人，自然就沒(méi)有懼怕！

    “您一定知道圖華在哪里，請(qǐng)告訴我好嗎……！”到最后，師綜的眼睛都快要變成了血紅色，軟趴趴的頭發(fā)高高豎起，就連圓潤(rùn)的指甲，都變成了只有戰(zhàn)斗中才會(huì)出現(xiàn)的鋒利爪子。

    “你給我出來(lái)！”師綜用力對(duì)雕花大門(mén)狠狠一拳——

    還沒(méi)愈合的指甲斷裂了，血液的味道快速?gòu)浡_(kāi)來(lái)，師綜像是被血液給刺^激到了，一下一下錘門(mén)，力氣越來(lái)越大。

    大門(mén)紋絲不動(dòng)。

    匪夷所思。

    余詩(shī)行道：“如果我是校長(zhǎng)，我現(xiàn)在一定把你提起來(lái)抽一頓?！贝蟀胍乖议T(mén)，太招人恨了。

    師綜眼中無(wú)助，血紅色的眼珠轉(zhuǎn)著淚花，好像下一刻就要流出血淚來(lái)。

    這可憐的孩子。

    余詩(shī)行撫摸他的肩膀安撫情緒，聲音如溫柔的泉水：“既然大門(mén)進(jìn)不去，也沒(méi)有人開(kāi)門(mén)，那就去別的地方找找看，比如……”她的目光轉(zhuǎn)向了洋房側(cè)面的石板小路。

    這棟房子兩個(gè)人都是頭一次來(lái)，對(duì)周遭環(huán)境也很陌生，這也就代表，不管能發(fā)現(xiàn)什么都有價(jià)值，沒(méi)必要在一棵樹(shù)上吊死。

    余詩(shī)行鏡片后面的眼睛異常明亮，微笑看向少年。

    師綜靦腆：“老師說(shuō)得對(duì)，要是沒(méi)有老師在，我都不知道該怎么辦?！边@話(huà)他發(fā)自肺腑。

    余詩(shī)行笑了笑，呼嚕了一把小獅子的光頭，露出癡漢的變態(tài)笑容。

    如果站在這里的人不是余詩(shī)行，是絕對(duì)勸不住師綜，這就是她得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。

    從現(xiàn)代社會(huì)，到幕山特殊教育學(xué)校，師綜從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)人向余詩(shī)行這般，光是站在那里，就能讓人安心，盡管何姝林也很厲害，但終究是離他太遠(yuǎn)了。

    兩個(gè)人走向那條小路，小路很長(zhǎng)，地上鋪著花石板，花架上掛著不合時(shí)宜的紫藤花，璀璨的就像是華麗宴會(huì)廳的水晶吊燈，長(zhǎng)著銀色蝶翼的蝴蝶穿梭其間，隨著動(dòng)作，光點(diǎn)散落在余詩(shī)行和師綜的身上。

    “這真的是現(xiàn)實(shí)嗎？”余詩(shī)行狠狠掐了一下自己的胳膊rou，疼的齜牙咧嘴。

    看到這一幕的她第一反應(yīng)就是拍照片，發(fā)朋友圈！

    給昔日同僚看看，老子現(xiàn)在過(guò)著神仙生活，還不來(lái)羨慕一波。

    理智阻止她的狂妄舉動(dòng)，在按下拍照鍵的瞬間，余詩(shī)感受到了一股極為可怕的力量正從前方黑洞洞的出口涌入！

    這股力量，比西瓜刀給她的壓迫要大好幾倍，余詩(shī)行險(xiǎn)些沒(méi)有站穩(wěn)，剛剛欣賞美景的表情，立刻就變得嚴(yán)肅起來(lái)，雙手握拳，正覺(jué)得體內(nèi)有股異樣的暖流在回轉(zhuǎn)。

    余詩(shī)行：“既然遇上了，就逃不掉。師綜，要小心了?！?/br>
    作者有話(huà)要說(shuō)：

    小可愛(ài)們，比心~??*(???╰?╯????)??

    第15章 新的毛茸茸

    師綜繃直身體，“一定是個(gè)成年獸人，很兇?！?/br>
    余詩(shī)行本能的想要往后退，然后跑回學(xué)校去，但來(lái)時(shí)的路已經(jīng)變成了迷霧。她現(xiàn)在就打電話(huà)把何姝林給叫來(lái)，閉上眼睛一想到純白色的冰霧，和那瞬間就湮滅大火的強(qiáng)大力量，余詩(shī)行心中全是對(duì)大佬的仰望，甚至想跪下叫爸爸。