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“太勇了,校領(lǐng)導(dǎo)們臉色還ok嗎?” “前排消息,還ok?!?/br> “這是奇跡嗎?” “這是?!?/br> 四中抓早戀抓的像清朝文字獄一樣。 八字別說(shuō)有沒(méi)有撇了,可能都還沒(méi)打算寫(xiě)“八”就已經(jīng)被通報(bào)批評(píng)了。 “那學(xué)長(zhǎng)和喜歡的人有未來(lái)了嗎?” 陳硯回避了一下問(wèn)題本身。 “我結(jié)婚了?!?/br> 我結(jié)婚了。 我和我喜歡的人沒(méi)有未來(lái)。 但臺(tái)下的理解顯然和他的意思大相徑庭。 “我又相信愛(ài)情了?!?/br> “是真愛(ài)是真愛(ài)?!?/br> “cao,長(zhǎng)得又帥,感情又順利,還他媽是清華畢業(yè)的,這哥們拿的什么男主劇本?!?/br> “別說(shuō)了,我檸檬了?!?/br> “不是,重點(diǎn)不應(yīng)該是雙學(xué)霸嗎?” “對(duì)啊,cao,更酸了,那他老婆豈不是更牛逼?!?/br> “我去,這人生,開(kāi)掛了吧?!?/br> 現(xiàn)在是上午十二點(diǎn)。 湛征找了一上午也沒(méi)找著的人正站在四中主席臺(tái)的墻后。 這塊平時(shí)不會(huì)有人經(jīng)過(guò),無(wú)人打理的樹(shù)木生長(zhǎng)的野蠻,葉片在他頭頂上空層層堆積,光被擋在外面,樹(shù)下的人被陰影籠罩,也有細(xì)小的光斑打在他衣服上,只是顯得微不足道。 湛柯靠著墻,垂眸看向地面,在這里站了不知多久。 聽(tīng)著一墻之隔的人隨口提起從前。 大概能聽(tīng)懂陳硯真正意思的只有他們兩人了。 其實(shí)湛柯真是巴不得自己也聽(tīng)不懂,兩句湊在一起的話被誤解之后,是一段美好的讓人明知道是假象也想沉浸的愛(ài)情故事。 沒(méi)過(guò)多久所謂的校慶就結(jié)束了,學(xué)生們長(zhǎng)舒一口氣轉(zhuǎn)身離開(kāi)。 有幾人回教室拿作業(yè),出來(lái)時(shí)抄了近道,走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的榮譽(yù)墻時(shí),其中一個(gè)女生說(shuō):“等等,找一下剛剛演講的那個(gè)學(xué)長(zhǎng)!” 清華畢業(yè)的自然是上得了榮譽(yù)墻。 在2010的這一欄里。 幾人看到了陳硯的照片,以及照片底下寫(xiě)著的兩行字—— 姓名:陳硯 高考分?jǐn)?shù):684 “我去,這個(gè)照片也太帥了吧,十年前的校草啊?!?/br> “長(zhǎng)得真的太和我胃口了,他怎么不晚生十年呢?!?/br> “你在想什么狗屁,是他的愛(ài)情故事不夠美嗎?人家都結(jié)婚了誒?!?/br> “他老婆呢?” “沒(méi)有啊,2010屆考上清華的,沒(méi)有女孩子啊?!?/br> “臥槽?” “說(shuō)不定他老婆是北大的。” “那他為啥不考北大?” “我看看——” 平江四中2010屆榮譽(yù)墻上,清華大學(xué)的名字出現(xiàn)了6次。 對(duì)應(yīng)的六張照片里,沒(méi)有一個(gè)是女孩子。 第24章 chapter24 校慶結(jié)束,陳硯幾人被留下。 其他幾人和老師們或回憶從前或聊起現(xiàn)在又或談到未來(lái),陳硯站在一旁一言不發(fā)。 原因很簡(jiǎn)單,當(dāng)年教過(guò)陳硯的老師,還在學(xué)校的都不怎么敢上前找他,敢找他的都已經(jīng)退休了。 就比如陳硯站在臺(tái)上的時(shí)候,看到了臺(tái)下轉(zhuǎn)身離去的孫老師。 他高一時(shí)的班主任,天天問(wèn)他“什么時(shí)候滾去平行班”的那位。 陳硯倒不怨她,高一時(shí)候的自己,哪個(gè)老師都不可能會(huì)喜歡。 只是后來(lái)他真的滾了,不過(guò)滾去實(shí)驗(yàn)A班了。后來(lái)高二高三兩年里,陳硯都沒(méi)有面對(duì)面的遇到過(guò)孫老師,他很清楚,她在避著他。 卻沒(méi)想到這一晃十年過(guò)去了,自己都快到她當(dāng)年的年紀(jì),老師居然還在極力躲避。 陳硯倒無(wú)所謂,他不會(huì)迎上去告訴老師“我不在乎”,也不會(huì)沖上去證明自己有多優(yōu)秀。 他會(huì)—— “高校長(zhǎng),你們聊,我就先回去了?!?/br> 選擇離開(kāi)。 避開(kāi)一切麻煩的事情是陳硯這些年的一貫行事作風(fēng)。 校長(zhǎng)上了些年紀(jì),笑瞇瞇地看著他,“小陳這些年發(fā)展的怎么樣?” 陳硯都準(zhǔn)備走了,聽(tīng)到問(wèn)題又腳下一頓,回以一個(gè)笑,“一般,不是做高材生的料?!?/br> 校長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭,“做自己喜歡的就好了。你畢業(yè)的第二年我來(lái)四中,全校都流傳你的故事,我也覺(jué)得你這樣的人不會(huì)按部就班?!?/br> 陳硯看了他一眼,搖搖頭,“我會(huì),我按部就班地混日子,五年了?!彼焓直攘藗€(gè)五。 校長(zhǎng)笑了起來(lái),“那這也太不像你了。” 陳硯出校門(mén)的時(shí)候接到了一通陌生電話,他下意識(shí)地掛斷,沒(méi)過(guò)兩秒就再一次響了起來(lái)。 他很輕地蹙了一下眉,接通了。 “喂?” 電話對(duì)面沉默了。 陳硯覺(jué)得這種沉默太過(guò)于熟悉,想也沒(méi)想地問(wèn):“湛柯?” 然后他聽(tīng)到對(duì)面無(wú)奈地喊了一聲,“陳硯哥?!?/br> 陳硯沒(méi)聽(tīng)出來(lái)。 “我是湛征。” 湛征? “怎么突然想起來(lái)給我打電話,找我有事?”陳硯語(yǔ)氣輕松了不少,過(guò)去他和湛征相處起來(lái)就很舒坦。 “我直說(shuō)吧,你見(jiàn)到我哥了嗎?”湛征語(yǔ)氣里透出一陣疲憊。 陳硯腳步頓了一下,然后很快又繼續(xù)向前走,“沒(méi)有?!?/br> 他什么也沒(méi)問(wèn)。 沒(méi)問(wèn)湛柯怎么了。 沒(méi)問(wèn)湛柯去哪了。