“有什么感興趣的書(shū)，記得告訴我。我到時(shí)候給你寄過(guò)來(lái)?！?/br>
    “好的, 裴老師?！?/br>
    盡管是忙碌著自己的事情，時(shí)不時(shí)聊上幾句?；蛘咭粋€(gè)人坐在那兒聊天，一個(gè)人一邊聊一邊忙碌，也許看著無(wú)聊，但局里兩人卻并不以為然。

    遠(yuǎn)隔重洋，似乎顯得也沒(méi)有那么遠(yuǎn)。

    ——

    孟平川總是跟著辛也去圖書(shū)館。盡管兩人的目標(biāo)并不一致，但是學(xué)習(xí)的狀態(tài)幾乎可以相提并論。孟平川主要搞成績(jī)，而辛也主要是抓競(jìng)賽。

    一天天入冬，天暗得也越來(lái)越早。

    兩人吃完了晚飯，回到圖書(shū)館，分別拿出一張?jiān)嚲?。孟平川拿出一張理綜卷，辛也拿出一張競(jìng)賽模擬卷。兩人就開(kāi)始寫(xiě)題。

    兩人做完試卷，分別幫對(duì)方批改。

    “261。”辛也批完孟平川的理綜卷，說(shuō)。

    “272。”孟平川批完辛也的競(jìng)賽卷，說(shuō)。

    兩人相視一笑。

    他們的生活一直很枯燥，基本就是學(xué)校、圖書(shū)館、家。三個(gè)地點(diǎn)之間來(lái)回打轉(zhuǎn)。在那個(gè)圖書(shū)館的角落里，辛也走完了去參加省賽最后的一段時(shí)光，而孟平川也走完了他期末考試的最后一段時(shí)光。

    很多人在真正實(shí)現(xiàn)自己的期望時(shí)，都會(huì)有很長(zhǎng)一段迷失自我的時(shí)光。例如辛也，例如孟平川。

    辛也不確定為什么他會(huì)幫助孟平川。

    但可以確定的其中一個(gè)原因是，他在孟平川身上看見(jiàn)了沒(méi)有遇見(jiàn)裴硯的自己，鉆牛角尖，迷失自我，沮喪，落魄，自怨自艾。

    但是只要走過(guò)這一段不會(huì)被提前告知長(zhǎng)度的時(shí)間，可能會(huì)很久，可能會(huì)很短，并在這段時(shí)間里堅(jiān)持下去，付出過(guò)，努力過(guò)，就總會(huì)有所收獲。

    裴硯陪著他走過(guò)了這段時(shí)光。裴硯教會(huì)了他陪著別人也度過(guò)這樣的難關(guān)。

    辛也想。

    如果一定要去定義，那這也許就叫成長(zhǎng)。

    省賽前的一天，辛也接到了裴殊的電話。并收到了裴硯的包裹。里面有兩本書(shū)，還有一些德國(guó)當(dāng)?shù)氐牧闶场＿€有一張字條。字條上只有一串字母和一句話，ALQBH。

    不知道在什么時(shí)候會(huì)寄到。如果是省賽前，就考完再看。

    還有一個(gè)帶著數(shù)字密碼鎖的筆記本。是藏藍(lán)色的厚實(shí)封面，右下角寫(xiě)著簽字筆的裴硯兩個(gè)字。

    干勁有力。

    猶如挺拔的雪松。就像裴硯這個(gè)人一樣。

    ——

    省賽結(jié)束那天，考場(chǎng)外來(lái)來(lái)往往都是家長(zhǎng)和車(chē)。辛也戴上耳機(jī)，挎著包，從人群里默默地穿了出去。

    他低著頭，但走得很慢。

    他并不覺(jué)得那么孤單。相反，他只要一想到裴硯，這些家長(zhǎng)的接送，等待就顯得不值一提。

    人并不是什么都要擁有的。

    他的思維方式已經(jīng)不那么極端了。

    辛也走到一家最近的咖啡吧，從挎包里拿出他唯一帶進(jìn)考場(chǎng)的那本筆記本。他的確沒(méi)有在省賽前打開(kāi)。

    他先研究起了那個(gè)密碼。

    裴硯給的提示是一串英文字母，但是英文字母和數(shù)字密碼之間有什么聯(lián)系呢？ALQBH這五個(gè)字母到底有什么含義呢？

    A是1？按序號(hào)排列？

    好像也不行。因?yàn)槊艽a只有五位，顯然五個(gè)字母代表著五個(gè)數(shù)字。這些數(shù)字都是個(gè)位數(shù)。LQ這些數(shù)字都是兩位數(shù)了。

    到底是五個(gè)什么數(shù)字呢？

    辛也想了想，又起身，他一邊坐車(chē)，一邊繼續(xù)思考。等他到裴硯家的時(shí)候，已經(jīng)是傍晚五點(diǎn)了。

    辛也走入裴硯的臥室，想找一些線索。

    他在裴硯的筆筒里找到了一把鑰匙，他用鑰匙開(kāi)了抽屜，赫然發(fā)現(xiàn)抽屜里躺著一本書(shū)。

    是密碼學(xué)相關(guān)的書(shū)。

    辛也翻了兩頁(yè)，他嘗試用了兩三種簡(jiǎn)單的密碼對(duì)應(yīng)原文字。

    很快，他就找到了裴硯用的密碼。

    最簡(jiǎn)單的密碼——?jiǎng)P撒密碼。

    ALQBH，指的是XINYE。

    辛也翻譯出這五個(gè)字母的，雖然已經(jīng)心里有些暗示，但還是心跳得很快。

    壓抑不住得快。

    他看著這本筆記本，忍不住覺(jué)得這里面還有更大的奧義。

    一想到這，他的太陽(yáng)xue都突突地毫無(wú)節(jié)奏地加快了跳動(dòng)。

    辛也忽然想到了什么，他拿出手機(jī)的九宮格鍵盤(pán)，XINYE，九宮格鍵盤(pán)的數(shù)字就是：94693。

    辛也的眼眶微微一熱。

    為什么他想到九宮格了呢。

    因?yàn)檫@是他的名字。要么是說(shuō)出來(lái)，要么是寫(xiě)出來(lái)，要么就要打出來(lái)。

    用什么打出來(lái)，用鍵盤(pán)。

    打了很多遍，以至于這些數(shù)字都印刻在了腦海里，所以在用密碼的時(shí)候，就順其自然地，想到了這一串密碼。

    辛也懷著極為虔誠(chéng)的心態(tài)，撥動(dòng)了密碼鎖。

    94693.。

    果不其然，那密碼一下子就解開(kāi)了。

    辛也的心像是跳到了嗓子眼，難以自持。

    他極為緩慢而鄭重地打開(kāi)了封面，封面的第一頁(yè)是一張淺黃色的厚頁(yè)，右下角寫(xiě)著裴硯蒼勁的名字。

    辛也往下翻了一頁(yè)。

    里面夾著一張紙，是裴硯的筆記。

    很新，應(yīng)該是在寄給他的時(shí)候?qū)懺诶锩娴摹Ｒ驗(yàn)樗弥P記本的姿勢(shì)是傾斜的，所以那張紙條隨著筆記本的傾斜角度掉落到了地面。

    正面朝上。

    辛也順著看下去，就看見(jiàn)了裴硯干凈舒朗的資格大字。