“加校隊(duì)嗎？”蘇波復(fù)制黏貼。

    “cao，”趙先鋒推了把蘇波，“你們都不邀請(qǐng)我，我要加?！?/br>
    “你太菜了，還愛(ài)丟人，丟人還叫上我?！睂O梧鄙視道。

    “你太菜了?！碧K波繼續(xù)復(fù)制黏貼。

    榮嶼問(wèn)程安：“你覺(jué)得呢？”

    “沒(méi)興趣。”

    程彥祖很酷。

    榮嶼轉(zhuǎn)頭對(duì)他們說(shuō)，“沒(méi)興趣?！?/br>
    趙先鋒仰天長(zhǎng)嘯，“啊啊啊啊，你們都不是我兄弟?！?/br>
    “滾滾滾，一邊兒玩去?！睂O梧徹底嫌棄他。

    蘇波打了個(gè)響指：“有個(gè)假面晚會(huì)你們要參加嗎？”

    “誰(shuí)組織的？”榮嶼聽(tīng)著怪稀奇，來(lái)了興趣。

    程安說(shuō)：“下周過(guò)完就要期中考了?！?/br>
    “我組織的，是不是特別酷！”蘇波得意道，“我又沒(méi)活膩，肯定不會(huì)在期中考試前啊，。”

    “我贊同，”趙先鋒說(shuō)，“妹子多嗎？”

    “現(xiàn)在只有我們五個(gè)?！碧K波說(shuō)，“嘿嘿嘿，悄悄地宣傳?！?/br>
    榮嶼興趣消失，“有人了再說(shuō)。”

    作者有話要說(shuō)：　　明天下午三點(diǎn)和晚上9點(diǎn)更新！

    第25章

    “榮嶼我可以和你換個(gè)座位嗎？”盧俊渠緊張兮兮地抱著書(shū)說(shuō)。

    榮嶼抬起眼皮，“滾?！?/br>
    “蘇波我可以和你換個(gè)座位嗎？”盧俊渠轉(zhuǎn)換對(duì)象。

    “可以可以?！碧器璩灾肿ワ?，忙不迭點(diǎn)頭。

    蘇波手臂一橫，亮出肱二頭肌，“可以?！?/br>
    盧俊渠咽咽口水，“算了，當(dāng)我沒(méi)問(wèn)?！?/br>
    “你都在我們周圍問(wèn)了一圈了，”唐麒看著他，“這么想和程安挨一塊兒？”

    榮嶼徹底抬起頭，眼神里迸發(fā)出一種“殺氣”，“哦？”

    程安笑了笑，“有不懂的可以問(wèn)我?！?/br>
    “我只是很好奇程安的學(xué)習(xí)方式，”盧俊渠被榮嶼盯的發(fā)怵，“馬上期中考了，我心里沒(méi)底。”

    “沒(méi)什么好奇的，”程安手指碰了碰自己的太陽(yáng)xue，“我沒(méi)別的學(xué)習(xí)方式，只有一個(gè)聰明的大腦?！?/br>
    “還有一個(gè)像我一樣優(yōu)秀的同桌，”榮嶼手搭在程安座椅上，“懂了嗎？”

    盧俊渠悻悻地回了位置上。

    臨考前的自習(xí)課本該是學(xué)習(xí)的好時(shí)光，施輝三令五申不許去cao場(chǎng)打籃球，榮嶼只好拿著手機(jī)玩象棋。

    程安戴著耳機(jī)，手里拿本課外書(shū)看。

    “你不復(fù)習(xí)？”榮嶼轉(zhuǎn)頭問(wèn)。

    “你不復(fù)習(xí)？”

    這是程安對(duì)榮嶼這一類型發(fā)問(wèn)的標(biāo)準(zhǔn)回答方式。

    “我聰明?！睒s嶼嘴角向上揚(yáng)。

    “嗯?！背贪膊恢每煞?，“考個(gè)前十名看看？”

    “別說(shuō)前十名，第一名的問(wèn)題都不大，”榮嶼手搭他腿上，“不過(guò)，我考了又怎么辦？”

    “我運(yùn)動(dòng)會(huì)給你寫(xiě)十條校園廣播?！背贪才南滤氖终f(shuō)。

    “運(yùn)動(dòng)會(huì)？”

    程安摘下耳機(jī)，“學(xué)校會(huì)在冬季舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，時(shí)間不清楚，大概十二月份?！?/br>
    “內(nèi)容我來(lái)定？”榮嶼把他摘下那只耳機(jī)拿過(guò)來(lái)戴上。

    “可以，”程安換了首催眠似的輕音樂(lè)，“那你考不到怎么辦？”

    “答應(yīng)你個(gè)條件，不限制的，除了殺人放火打劫?！睒s嶼趴桌上看他。

    “拭目以待?！?/br>
    睡了一覺(jué)起來(lái)，榮嶼收起吊兒郎當(dāng)?shù)膽B(tài)度，認(rèn)真起來(lái)，施輝都怕。

    施輝晚自習(xí)來(lái)查班，見(jiàn)榮嶼干勁十足地埋頭書(shū)海，欣慰不已。

    榮嶼被他的鼓勵(lì)聲打斷思路，蹙眉道：“不用說(shuō)這些虛的，您要是真有心，把作文題目告訴我。”

    “作文，一定要先讀懂題意，分為命題作文、半命題作文……”施輝打開(kāi)話匣子，正好是課間休息時(shí)間，一堆好學(xué)的人過(guò)來(lái)湊熱鬧。

    程安站起來(lái)往教室外邊走，榮嶼跟上，給講嗨了的施輝留位置。

    晚自習(xí)的一樓走廊里沒(méi)幾個(gè)學(xué)生，程安站在臺(tái)階上，眺望遠(yuǎn)方休息眼睛。

    “施輝年齡不大吧，如果不裝作老成樣，整天得蹦跶成什么樣?！睒s嶼坐在臺(tái)階上說(shuō)。

    “我怎么知道?！背贪驳皖^說(shuō)，“地上臟?！?/br>
    榮嶼站起，拍拍褲子上的灰，轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)，“幫我看看還有沒(méi)有灰?！?/br>
    程安給他腰上來(lái)了一拳，“沒(méi)有?！?/br>
    榮嶼吃痛地捂著腰，“你打哪兒我都沒(méi)意見(jiàn)，別打腰，有重要器官！”

    程安的動(dòng)手是真一個(gè)點(diǎn)動(dòng)手，起恐嚇作用，力道控制的很好，跟按摩沒(méi)兩樣。

    與教學(xué)樓面對(duì)面的綜合樓一樓是個(gè)階梯教室，陸陸續(xù)續(xù)從里邊兒出來(lái)了好些開(kāi)完會(huì)的老師。

    程安收回視線，回了教室。榮嶼的座位多半還被施輝霸占著，決定多站一會(huì)兒。

    直到階梯教室出來(lái)個(gè)人，榮嶼眼睛里的笑意變得輕蔑。

    他知道趙妍在教育局有個(gè)職務(wù)，來(lái)他這個(gè)學(xué)校開(kāi)會(huì)不算稀奇。

    大學(xué)老師不好好教書(shū)，成天瞎逛！

    趙妍和校長(zhǎng)在交流教育問(wèn)題，路過(guò)教學(xué)樓，看到榮嶼時(shí)，眼睛對(duì)上他，“學(xué)校對(duì)于問(wèn)題學(xué)生的教育工作怎么樣？”

    一眾老師的目光集中在他身上，榮嶼當(dāng)然知道趙妍在說(shuō)他，倚著柱子別過(guò)臉。

    他們隨著趙妍停下腳步，說(shuō)著“問(wèn)題學(xué)生”的工作問(wèn)題，沒(méi)有指名道姓，但在趙妍的引導(dǎo)下，榮嶼聽(tīng)得出來(lái)，是以他為原型。