“不就是個(gè)山谷么，”一條小金龍?zhí)狡灞P上，將棋子弄得一團(tuán)糟，“等我回原始星，挖一個(gè)出來，給你造個(gè)一模一樣的?！?/br>
    夢(mèng)中的風(fēng)連竹似乎不認(rèn)識(shí)龐·基拉特斯，他一顆顆地?fù)炱鹌遄?，放在盒子中，?duì)他微笑道：“多謝你?！?/br>
    “棋盤也給恢復(fù)一樣的，我學(xué)這個(gè)黑白子，陪你下完。”看到他的笑容，胖龍不由自主地說道。

    遠(yuǎn)在星際世界的風(fēng)連竹收到提示——

    【宿主風(fēng)連竹發(fā)動(dòng)“假笑男孩”，pang·kirates產(chǎn)生悲傷情緒，宿主本次使用假笑技能扣除1000積分?！?/br>
    風(fēng)連竹：“？？？”

    作者有話要說：風(fēng)連竹：你就敗家吧??！

    第55章胖龍的夢(mèng)

    風(fēng)連竹剛剛在星網(wǎng)課堂上,經(jīng)歷一場(chǎng)三觀的洗禮,小學(xué)學(xué)習(xí)的課程還好,多是一些語言數(shù)學(xué)課，還有一些不太深?yuàn)W的常識(shí)課,這些知識(shí)風(fēng)連竹接受良好。

    可是當(dāng)他開始學(xué)習(xí)物理化學(xué)后，就無論如何也無法理解了。

    風(fēng)雷雨雪是自然現(xiàn)象？這個(gè)世界是沒有神的？竹子也不能成精？胖龍變成風(fēng)連竹是物理變化還是化學(xué)變化呢？

    綠龍老師腦袋上的小花都被氣成黑色的了，他拿著戒尺在黑板上敲啊敲,邊吼邊說：“這么簡(jiǎn)單的力學(xué)三定律，你為什么就不能理解呢？”

    風(fēng)連竹一臉迷茫地看著綠龍老師，問：“竹子變成人,是物理變化還是化學(xué)變化呢？”

    綠龍老師生氣地說：“這是不可能的事情！”

    “可是基拉特斯龍也能變成人啊，這也是不可能的事情嗎？”風(fēng)連竹問道。

    綠龍老師：“……”

    “那應(yīng)該屬于大學(xué)生物學(xué)、基因?qū)W、量子力學(xué)的范疇,我教授不了?！本G龍老師低下頭,花謝了,“我講述的都是課本上的內(nèi)容，你如果一定要尋根問底,我也不會(huì)。”

    見綠龍老師沮喪的樣子,風(fēng)連竹覺得自己真是太較真了，連忙對(duì)他說：“我沒有這個(gè)意思,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,不管是不是理解?！?/br>
    “可是理解才能更好的記憶?！本G龍老師腦袋上的花晃了晃,八米高的身體蜷縮成一團(tuán)，屈膝坐在角落里，只剩下四米高了,弱小可憐又無助，就是風(fēng)連竹得仰著頭安慰他。

    “其實(shí)也不一定要理解，書讀百遍其義自見?！憋L(fēng)連竹對(duì)著綠龍老師的膝蓋，安慰處于幼稚狀態(tài)中的綠龍老師，“我只是之前接觸的世界與你所講授的內(nèi)容不太一樣，仔細(xì)想想，所有觀點(diǎn)都是對(duì)世界的不完全認(rèn)識(shí)，只是角度不同而已。所以我能放雷放火放水控風(fēng)飛行，和能量守恒定律、物質(zhì)守恒定律、力學(xué)定律不沖突不沖突。”

    綠龍老師抽抽鼻子，看著風(fēng)連竹說：“那你，還問不問我，泥土捏成人是哪種變化了？”

    “不問了不問了?！憋L(fēng)連竹算是怕了幼稚狀態(tài)的綠龍老師，“我已經(jīng)把物理課本、化學(xué)課本、生物課本、歷史課本、量子力學(xué)基礎(chǔ)課本全部背誦下來了，明天我們開始做題吧。不用理解，會(huì)做題就是好學(xué)生?！?/br>
    “好吧，”綠龍老師漸漸恢復(fù)信心，“還好你的文學(xué)課成績(jī)不錯(cuò)，要不明天我們緩一緩，先學(xué)習(xí)作詩吧。”

    “可以可以，等一下！作詩？”風(fēng)連竹翻開星際通用語課本，指著上面的詩歌說，“作這種詩歌嗎？”

    綠龍老師解釋道：“是的，你是一次性學(xué)習(xí)初中和高中的課本，高中的話，是要分文理科的。理科生高考不需要考詩歌，文科生才需要作詩，可是你理科成績(jī)看起來不太好的樣子，我決定雙管齊下，文科理科一起教，到時(shí)候你答兩套題，哪一套成績(jī)好，我們高考時(shí)就考哪一科?！?/br>
    風(fēng)連竹：“……”

    他順手翻了下文科的教學(xué)大綱，發(fā)現(xiàn)除了星際地理、歷史和政治外，作文竟然是專門的一門課，需要學(xué)習(xí)帝國(guó)語古文學(xué)、古代詩歌、十四行詩、說明文、敘述文、議論文，用100字精準(zhǔn)描述一件事等等。

    風(fēng)連竹頭一暈，綠龍老師給他的提綱，比胖龍的吼聲帶來的傷害還大。

    好在今天的教學(xué)已經(jīng)結(jié)束了，只是教學(xué)大綱就讓風(fēng)連竹險(xiǎn)些崩潰，他頭昏腦漲地取下星網(wǎng)設(shè)備，就收到了系統(tǒng)的扣積分信息。

    線上線下兩頭龍的夾擊，令風(fēng)連竹心力交瘁。

    好在胖龍又轉(zhuǎn)給了他五千多分積分，扣去這1000積分，還剩下4940分，風(fēng)連竹這才沒有被沉重的債務(wù)所擊垮。

    “我人不在游戲世界，龐·基拉特斯又是怎么因‘假笑男孩’扣分的？”風(fēng)連竹平復(fù)了下情緒，問道。

    【pang·kirates在夢(mèng)中回憶起宿主風(fēng)連竹的技能，再次感受到悲傷，因此扣分。】

    風(fēng)連竹：“……”

    做夢(mèng)都要扣分，他是真的沒有辦法了。

    他與胖龍其實(shí)還有三次聯(lián)絡(luò)機(jī)會(huì)沒有使用，風(fēng)連竹可以聯(lián)絡(luò)胖龍告訴他這件事，不過夢(mèng)是很難由自我意識(shí)控制的，說了也沒有什么用，他暫時(shí)沒有聯(lián)絡(luò)胖龍。