他多想一直看著紀(jì)寧，然而他剛才已經(jīng)失態(tài)了，如果再看下去，一定會(huì)給紀(jì)寧留下很糟糕的印象，就像是他們以前的初見(jiàn)，紀(jì)寧會(huì)誤以為他心懷不軌。

    不過(guò)這一次，他們相遇的時(shí)間和方式已經(jīng)變得完全不一樣了。

    周凜并不清楚紀(jì)寧為什么會(huì)出現(xiàn)在這里，就他所知，紀(jì)寧是在上大學(xué)的時(shí)候和哥哥相遇的，但并非是在這所學(xué)校，而是在外地的一所大學(xué)。

    當(dāng)時(shí)哥哥在另一座城市出差，因?yàn)橐恍┦屡c紀(jì)寧相識(shí)，兩人一見(jiàn)面就對(duì)彼此產(chǎn)生了一絲好感，留下了各自的聯(lián)系方式，日后經(jīng)常聯(lián)系，才慢慢生出情愫。

    而現(xiàn)在一切都改變了，他的哥哥沒(méi)理由去那所外地大學(xué)，不曾與紀(jì)寧相識(shí)，這一次先和紀(jì)寧相遇的人變成了他。

    這是不是意味著他可以改變從前的命運(yùn)？

    他的哥哥不會(huì)死去，紀(jì)寧也不會(huì)愛(ài)上哥哥，而是……愛(ài)上他。

    如潮的掌聲響了起來(lái)，周凜無(wú)意識(shí)地跟著鼓掌，下一位出場(chǎng)的選手就是周存，他這才收斂了自己的各種妄念，終于將注意力分出了一些放在臺(tái)上。

    站在臺(tái)上的少年從容自信，沉穩(wěn)大方，演講的內(nèi)容精彩生動(dòng)，而他的氣質(zhì)與出挑的容貌也很容易令人心生好感，當(dāng)他結(jié)束演講，鞠躬下臺(tái)時(shí)，禮堂中的掌聲經(jīng)久不息，過(guò)了好久才平復(fù)下去。

    周存找到家人的座位，卻發(fā)現(xiàn)自己的座位已經(jīng)被一個(gè)陌生的Omega占了，不由微微一怔，說(shuō)道：“抱歉，這是我的座位?！?/br>
    “??？是嗎，真是不好意思……”

    紀(jì)寧聞言正要站起來(lái)，周凜也隨他起身，旁邊的jiejie卻忽然說(shuō)：“不用了，小存，你來(lái)我這里坐吧，我要回公司了，還有個(gè)會(huì)議?！?/br>
    說(shuō)著她起身，離開(kāi)了座位，讓少年坐到她的位置上。

    “……哦，好?！?/br>
    少年順從地聽(tīng)了jiejie的話，乖乖地坐下來(lái)，jiejie勾唇一笑，沖周凜眨了眨眼睛，無(wú)聲地做了個(gè)“加油”的口型，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了禮堂。

    這時(shí)進(jìn)入了中場(chǎng)休息，觀眾四下走動(dòng)，禮堂里變得熱鬧起來(lái)，紀(jì)寧看向周凜，又一次很誠(chéng)懇地道謝：“真是不好意思，我不知道這里是周存選手的座位。”

    “之前我弟弟沒(méi)說(shuō)一定要坐在這里，我想你可能不好找座位，就把他的座位給了你，你不用在意?！?/br>
    周凜輕描淡寫地解釋著，讓少年也轉(zhuǎn)過(guò)頭看他，露出了與jiejie一模一樣的神色，顯得若有所思的。

    “還是怪我自己來(lái)晚了?！奔o(jì)寧搖了搖頭，說(shuō)道，“我沒(méi)想到比賽會(huì)這么受歡迎?！?/br>
    “你為什么要來(lái)看比賽？有支持的選手？”周凜似若不經(jīng)意地詢問(wèn)著，自然地與紀(jì)寧進(jìn)行交談。

    “今天的一個(gè)選手是我的學(xué)生?！奔o(jì)寧笑著說(shuō)，“我跟他家關(guān)系很好，他父母都要上班，沒(méi)法到現(xiàn)場(chǎng)，就拜托我來(lái)給他錄像?！?/br>
    “你是老師？”周凜面露意外之色，“但你看起來(lái)很年輕?！?/br>
    紀(jì)寧解釋：“我不是正式的老師，只是我學(xué)生的家教，還在念書，就在這所學(xué)校的數(shù)學(xué)系?！?/br>
    紀(jì)寧是A大的學(xué)生？周凜心中微動(dòng)，不僅是相遇的方式改變了，就連他所就讀的學(xué)校都與之前徹底不同了。

    既然紀(jì)寧是家教的話……

    “能考進(jìn)這所大學(xué)，你的成績(jī)一定很好?！?/br>
    他斟酌幾秒，開(kāi)口說(shuō)道：“我有個(gè)不情之請(qǐng)，我弟弟數(shù)學(xué)不太好，正想找個(gè)家教給他補(bǔ)習(xí)，我覺(jué)得你很合適，不知道你還有沒(méi)有多余的時(shí)間？”

    “我倒是有時(shí)間……只不過(guò)，周存同學(xué)的數(shù)學(xué)不好？但他看起來(lái)很聰明……”紀(jì)寧有點(diǎn)驚訝地說(shuō)著。

    “……我數(shù)學(xué)真的不好，拿手的是文科，就像是我哥哥說(shuō)的，家里正打算給我請(qǐng)個(gè)家教?！?/br>
    少年看著他們，沉默片刻后，緩緩說(shuō)道。

    “那行，回頭我們可以詳細(xì)說(shuō)一下這件事……加個(gè)聯(lián)系方式？”紀(jì)寧問(wèn)道。

    “好。”周凜拿出自己的手機(jī)，“我叫周凜，‘凜然’的‘凜’?！?/br>
    “您好，我是紀(jì)寧?！?/br>
    兩人互換了聯(lián)系方式，中場(chǎng)休息結(jié)束，下半場(chǎng)比賽繼續(xù)開(kāi)始，他們便認(rèn)真地看著比賽，輪到紀(jì)寧的學(xué)生出場(chǎng)時(shí)，他替學(xué)生錄了錄像，比賽結(jié)束后，雙方禮貌地打了個(gè)招呼，便各自離去了。

    “數(shù)學(xué)不好啊……”

    在坐上車后，少年拿起書包，將金獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)?wù)露既M(jìn)了包里，意味深長(zhǎng)地看了一眼周凜，拿出文件夾，將里面的一張?jiān)嚲沓槌鰜?lái)遞了過(guò)去。

    “我好像沒(méi)給你看我的期中試卷。”

    周凜垂眼看向少年的數(shù)學(xué)試卷，標(biāo)注著鮮紅的滿分，便又遞了回去，淡淡說(shuō)道：“那就請(qǐng)個(gè)家教充實(shí)鞏固，再接再厲?！?/br>