《校園文里的無敵反派［快穿］》作者：霧不染【完結(jié)】

    文案：

    快穿無cp男主文，校園有很多種

    每個(gè)故事中總有一個(gè)大反派，不管前期有多強(qiáng)，最后都會(huì)被被男主打趴下。

    但是遲溯不一樣，他是無敵的！

    校園靈異文里，他是無敵的鬼boss，皇家學(xué)堂里，他是不受寵，但是靠著實(shí)力征服了所有人的皇子，異能學(xué)校里，他是主角都打不過的，永遠(yuǎn)的第一名……

    注意：有系統(tǒng)，前期男主被系統(tǒng)限制的很慘，只能在有劇情發(fā)生的地方活動(dòng)，但后期就不會(huì)了。

    內(nèi)容標(biāo)簽：打臉 系統(tǒng) 快穿 校園

    搜索關(guān)鍵字：主角：遲溯┃配角：系統(tǒng)┃其它：

    一句話簡(jiǎn)介：流水的主角，鐵打的BOSS

    立意：憑實(shí)力打敗男主

    第1章

    “你被開除了。”

    穿著西裝打著領(lǐng)帶的校長(zhǎng)坐在棕紅色的辦公桌前，怒氣沖沖的對(duì)著遲溯怒吼。

    “今天就給我滾出去，我們學(xué)校不需要你這種學(xué)生?！?/br>
    肥胖過度的校長(zhǎng)越說越來勁，遲溯默默的往后退了一步，避免校長(zhǎng)說話時(shí)飛濺的唾沫濺到自己身上。

    一通發(fā)泄之后，胖校長(zhǎng)精疲力盡的癱倒在椅子上，松了松有點(diǎn)勒脖子的領(lǐng)帶，喝了一口桌上已經(jīng)放涼的茶水之后，繼續(xù)憤慨的指責(zé)遲溯。

    “我們學(xué)校建校50年以來從來沒有過你這樣的學(xué)生，簡(jiǎn)直是丟我們學(xué)校的臉?！?/br>
    胖子校長(zhǎng)的語氣越來越憤慨激昂，喝了一口水潤(rùn)了潤(rùn)喉嚨之后，胖子校長(zhǎng)的唾沫星子越濺越遠(yuǎn)。

    遲溯對(duì)胖子校長(zhǎng)說的話沒有任何想法，但是唾沫星子濺到身上還是挺惡心的。

    于是，遲溯低著頭默默的又往后退了半步，躲開了唾沫濺射的范圍。

    胖子校長(zhǎng)沒有注意到遲溯的小動(dòng)作，這場(chǎng)單方面的罵戰(zhàn)最終止步于胖子校長(zhǎng)。

    “學(xué)校那么多老師一直以為你是個(gè)好學(xué)生，沒想到你是個(gè)作弊的騙子，用這種不正當(dāng)?shù)氖侄稳〉昧诉@樣的成績(jī)，搶走了其他同學(xué)應(yīng)有的成績(jī)！”

    胖子校長(zhǎng)抓起了放在棕紅色辦公桌上幾張疊的小小的寫滿小字的紙。砸在了一米之隔的遲溯身上。

    幾頁(yè)紙重量不大，卻是毀掉遲溯的關(guān)鍵。

    遲溯把那幾頁(yè)紙捏在手里，平靜的離開了辦公室。

    這會(huì)兒是上課的時(shí)間，校園里看不到一個(gè)人，雖然是被開除的那個(gè)人，但遲溯的面部表情十分平靜，甚至讓外人來看，根本看不出遲溯有任何一絲的不快。

    而遲溯也確實(shí)沒有覺得難過，被開除的他這個(gè)時(shí)間應(yīng)該去宿舍收拾東西。

    但遲溯卻選擇了慢慢往校門口走去，行走在空無一人的校園中，遲溯不緊不慢的掏出了剛才那幾張疊的很小的紙。

    薄薄的紙片上面寫滿了字，遲溯輕柔地將那幾張紙片展開。

    上面果然是密密麻麻的小抄，作為證明遲溯作弊的證據(jù)。

    然而上面的字跡和遲溯平時(shí)的字跡差的太多，遲溯都懶得吐槽，也懶得辯解了。

    反正對(duì)方都能眼瞎的看不出字跡的差別，也不愿意調(diào)監(jiān)控看一下，遲溯再怎么辯解也沒用。

    永遠(yuǎn)叫不醒裝睡的人。

    確認(rèn)了字跡的來源之后，遲溯笑了笑，又把那幾張紙片疊成原來的形狀，扔到了路邊的垃圾桶里。

    旁若無人的走到了校門口，門衛(wèi)就像是沒看到遲溯這個(gè)人一樣，任憑遲溯走到了校門口，在遲溯跨過校門的那一刻，遲溯消失在了原地，而所有關(guān)于遲溯的東西，諸如教室里的書，宿舍里的生活用品之類的東西，也消失在了原地。

    遲溯的消失并不是失蹤也不是死亡，而是下一個(gè)故事的開始。

    此刻消失在校門口的遲溯，又出現(xiàn)在了一個(gè)新的校園中……

    再次睜開眼睛時(shí)，時(shí)間僅僅過去了幾秒鐘。

    遲溯看著聽著周圍刷刷的寫字聲，看著埋頭考試的學(xué)生們，遲溯并沒有太多的意外。

    黝黑的眸子中并沒有過多的感情，就坦然地接受了這個(gè)事實(shí)。

    輕輕地動(dòng)了動(dòng)手指，拿起了手上的筆開始完成試卷。

    剩下的時(shí)間已經(jīng)不多，但遲溯卻并不擔(dān)心。

    他經(jīng)歷了許多個(gè)校園世界，考試對(duì)他的難度幾乎等于零，根本不需要怎么思考就能得出答案。

    用于考試的英語試卷，在他眼里就如同幼兒讀物一樣簡(jiǎn)單。

    甚至有些題目他還做過好幾遍了。

    所以本來要花兩個(gè)小時(shí)才能昨晚的試卷，在遲溯這里被縮短到了一個(gè)小時(shí)。

    這一個(gè)小時(shí)的時(shí)間甚至還包括了遲溯來之前的那段時(shí)間。

    而坐在遲溯右后方的一個(gè)考生，隨意的瞄了一眼就看到了這一幕。

    同為第一考場(chǎng)的學(xué)生，為什么有的人已經(jīng)做到最后一頁(yè)，連作文都寫了大半了，而自己還在做閱讀？

    看清遲溯的臉之后，他又鎮(zhèn)定了下來，遲溯英語水平和他差不多，這場(chǎng)考試比他快了那么多，估計(jì)是已經(jīng)被英語考試的難度給折磨傻了。已經(jīng)開始亂來了吧。

    不能用他的進(jìn)度和自己對(duì)比！冷靜答題！

    做完試卷時(shí)間還剩的多，而按照遲溯的個(gè)性，讓他安靜的待在教室里磨過剩下的時(shí)間是不可能的。

    于是頂著考場(chǎng)里其他人詫異的目光舉手了。

    講臺(tái)上坐著的老師時(shí)時(shí)刻刻都注意著講臺(tái)下的動(dòng)向，“同學(xué)有什么事情嗎？”