第64頁
在這里還可以看見他們班教室外面的陽臺,此刻陽臺上出來透氣的只有一個人。 那個人就是卓憶柳,雙手交疊趴在陽臺的欄桿上,視線不知道投向了哪里。 像是發(fā)呆又像是注視著地面上的某一處。 許久之后,是上課的鈴聲,一群人從cao場的方向回到教室。 即使離的很遠(yuǎn),遲溯也能從他們的動作中看出熱鬧的感覺。 一群人踏入了遲溯的視線,領(lǐng)頭的人是——焦念薇。 從焦念薇進(jìn)入到卓憶柳的視線范圍開始,卓憶柳的視線就沒有離開過對方…… 卓憶柳認(rèn)識焦念薇?卓憶柳和焦念薇是什么關(guān)系? 她們認(rèn)識嗎?焦念薇已經(jīng)死了,卓憶柳呢?她就是那個藏在班上的鬼嗎? 遲溯確信書上并沒有提到過卓憶柳。 為了再次確認(rèn),遲溯邁著慢悠悠的步伐下了樓。但卻沒有回到教室里,而是去到了焦念薇的教室旁邊。 就在哪里安靜的站了一節(jié)課。 下課鈴聲響起,遲溯看到焦念薇和朋友出來之后,稍微站遠(yuǎn)了一些,但還是保持了一個能聽到她們談話的距離。 “念薇,老師今天講的故事好有意思啊?!?/br> “嗯,讓我想起了一個在雜志上看到的故事,幾乎是兩個相反的發(fā)展……” 兩人就著故事的內(nèi)容聊了起來,然而這些內(nèi)容對遲溯來說是無效信息,一邊集中注意力耐著性子聽兩人的聊天,一邊又祈禱著兩人能快點聊到他感興趣的話題。 五分鐘還沒過,遲溯就想溜走了。 “卓憶柳,老師讓你收作業(yè)!” ?。?? 卓憶柳?對著焦念薇身邊的人叫了這個名字?是同名嗎? 但憑著卓憶柳認(rèn)識焦念薇的線索來看,這應(yīng)該不是同名,她們倆就是同一個人。 一個留在過去變成了殘影陪在焦念薇身邊,另一個變成鬼留在這里…… 遲溯無法得知對方變成鬼的原因,但毫無疑問的是,倒向了鬼的一方的卓憶柳是危險的。 但遲溯還是想知道真相,現(xiàn)在他得知了班上的第一個鬼的身份,如果不好好把握一下這個機(jī)會,得到更多的情報,或者挖出其他鬼的身份,遲溯會覺得自己很虧。 雖然是危險的,但遲溯其實不怎么怕。 遇到鬼……最多也就一死嘛, 遲溯最不怕的就是死,他已經(jīng)決定了要變成鬼,死是一定的。 就算被鬼殺掉也沒什么,說不定死掉的那一刻遲溯就會變成鬼。 到了那個時候,誰輸誰贏就不一定了。 在上個世界他的精神力出奇的強(qiáng),這一次說不定變成鬼之后實力也很強(qiáng)呢? 在確定了行動策略之后,遲溯慢悠悠的回到了教室。 班主任對于遲溯逃課的事情沒有一點反應(yīng),就連問都沒問就讓遲溯回到了自己的座位上。 既然老師都沒多問,其他人也只當(dāng)老師找遲溯有事情,所以耽誤了,沒有多問。 遲溯在教室里安分的呆了一個上午,到了中午吃飯的時候,遲溯又做了最后一個出發(fā)的人。 遲溯直接拿起了那本書塞到了卓憶柳的抽屜里。 慢悠悠的離開了教室,混在了其他班級的人群中,去到了食堂。 · 既然卓憶柳和焦念薇認(rèn)識,那么她對這本書應(yīng)該會有反應(yīng)才對…… 遲溯很好奇看到這本書止嘔,卓憶柳會說什么。 睡了一個美美的午覺,遲溯養(yǎng)足了精神應(yīng)對接下來會發(fā)生的事情。 下午上課之前的幾分鐘,教室里基本上人已經(jīng)齊了。 “這是誰的書?不小心放在我的抽屜里了。”卓憶柳舉著一本書,大聲的在教室里說著。 嘈雜的教室有一瞬間安靜了下來,好多人都開始翻自己的抽屜,看看丟書的那個人是不是自己。 “不是我……” “也不是我……” 這樣的畫面是遲溯沒想到的,卓憶柳根本不知道這本書的事情,也不認(rèn)識這本書! 但遲溯不覺得對方什么事情都不知道,很有可能是焦念薇對這本書的偽裝太好了,才會導(dǎo)致身邊的人都沒有發(fā)現(xiàn)書的秘密。 遲溯直接舉手,“我的,抱歉?!?/br> 遲溯慢悠悠的走到卓憶柳身邊,從卓憶柳手中接過了那本書。 “能和我出去一下嗎?我有問題想問你。” “好?!弊繎浟鴽]有猶豫的就答應(yīng)了遲溯。 這個時候老師已經(jīng)走到了教室里,眼睜睜的看著兩人在上課前從后門離開了教室…… 卓憶柳沒有說話,一直默默的跟在遲溯身后。 走了許久,終于到了一個適合說話的地方。 “所以你找我有什么是嗎?”卓憶柳面無波瀾。 “這本書?!边t溯舉起了手中的書,“以前是屬于焦念薇的。” 在說話的同時遲溯仔細(xì)的注意著卓憶柳的表情。 許久沒變換過表情的卓憶柳終于有了一絲波瀾。 伸手拿過了遲溯手中的書,“為什么會說這本書是焦念薇的呢?” 隨意的翻了幾頁,沒有發(fā)現(xiàn)什么特別的東西之后卓憶柳又合上了書。 但卓憶柳也沒有隱瞞自己認(rèn)識焦念薇的事情。 遲溯翻到了寫著焦念薇的名字的那一頁,指給了卓憶柳看。