下面一陣沉默。

    這個(gè)問(wèn)題還真把他們問(wèn)住了。

    他們可沒(méi)忘記昨天的場(chǎng)景，一時(shí)之間，都沒(méi)亂開(kāi)口，開(kāi)始仔細(xì)地思考起來(lái)。

    還有的人，直接拿出手機(jī)百度起來(lái)。

    作為中醫(yī)系的學(xué)生，甚至是很多外系的學(xué)生，都知道中醫(yī)的針灸，知道它是一種用銀針刺xue的治病手段，但要具體地將它形容出來(lái)，描述他到底是什么，好多人又有點(diǎn)說(shuō)不出來(lái)了。

    過(guò)了一會(huì)，一個(gè)男生舉手。

    葉里點(diǎn)了點(diǎn)頭，男生就站了起來(lái)。

    “針灸包含了針?lè)ㄅc灸法，立足于中醫(yī)理論，灸法是以預(yù)制的灸炷或在體表一定的xue位上燒灼，來(lái)預(yù)防或是治愈疾病，針?lè)▌t是將針具按照一定的角度刺入病人體內(nèi)，運(yùn)用捻轉(zhuǎn)與提插等針刺手法，來(lái)對(duì)人體特定部位進(jìn)行刺激從而達(dá)到治療疾病的目的，在我看來(lái)，針灸的實(shí)際治療與理論，主要立足于中醫(yī)最傳統(tǒng)的經(jīng)絡(luò)xue脈學(xué)說(shuō)?！?/br>
    旁邊的幾個(gè)清華中醫(yī)系的學(xué)生，都有些驚訝的看著那男生。

    “孫學(xué)長(zhǎng)居然站起來(lái)了?！?/br>
    “這回答可真給力，夠全面了吧？”

    這位站起來(lái)的孫學(xué)長(zhǎng)，是中醫(yī)系公認(rèn)的學(xué)霸，尤其是對(duì)中藥學(xué)和針灸特別有研究。

    “那可不一定，昨天回答得夠全面了吧，還不是沒(méi)有一個(gè)人猜透最后的結(jié)果。”

    “我有預(yù)感，葉老師說(shuō)不定又有什么驚人言論?！?/br>
    孫學(xué)長(zhǎng)憋著一股氣，他已經(jīng)把自己的對(duì)針灸的認(rèn)知和了解全部說(shuō)了出來(lái)，不過(guò)根據(jù)昨天的情況來(lái)看，他覺(jué)得自己會(huì)不會(huì)還漏掉了什么，害怕自己沒(méi)說(shuō)到點(diǎn)子上去，畢竟以葉老師的水平，說(shuō)不定針灸這門學(xué)科的理解還有什么更深入的理論，就像昨天的人體五行學(xué)說(shuō)一樣。

    結(jié)果葉里點(diǎn)點(diǎn)頭，一伸手道：“這位同學(xué)說(shuō)得很棒，完全說(shuō)到了點(diǎn)子上！”

    孫學(xué)長(zhǎng)：“……”

    下面一堆中醫(yī)系的學(xué)生們張大嘴巴望著，這就完了？

    您昨天好像不是這么問(wèn)的啊，昨天問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，這也不是，那也不是，最后問(wèn)了好幾個(gè)，才提出了中醫(yī)五行說(shuō)，今天怎么變得這么干脆利落了？

    下面的學(xué)生一瞬間好像有點(diǎn)失望，不過(guò)葉里明顯沒(méi)有理會(huì)，這男生說(shuō)得這么全面，肯定是值得表?yè)P(yáng)嘛，他開(kāi)始講起了今天的要點(diǎn)。

    “所以我們今天要將的要點(diǎn)，便是《人體經(jīng)絡(luò)學(xué)》這一門學(xué)科，針灸也是建立在這門理論之上?！?/br>
    葉里走到禮堂后方的大白幕，用電子筆開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。

    “眾所周知，人體一共有409個(gè)xue位，其中有包括十四經(jīng)脈（十二正經(jīng)和任、督二脈），每一個(gè)xue位，都有其不同的作用，遭受外力刺激之后會(huì)有明顯的狀況……”

    大白幕上出現(xiàn)了一張十分清晰的人體周身xue位圖，這一看下去，很多人頓時(shí)就暈了，別說(shuō)讓他們?nèi)ビ涀∵@些xue位，就是認(rèn)都沒(méi)幾個(gè)能認(rèn)全的。

    那些外系的學(xué)生，更是仿佛看天書(shū)一般的臉色，一臉癡呆，聽(tīng)不懂，完全聽(tīng)不懂！

    葉里簡(jiǎn)單地講了下“十二經(jīng)腧xue分說(shuō)”，再回頭看去，發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生此時(shí)已經(jīng)傻了，他講得太過(guò)深入了，加上人體的xue位過(guò)多，造成了內(nèi)容十分枯燥。

    反倒是有幾個(gè)老教授聽(tīng)得津津有味，葉老師這十二經(jīng)腧xue講得不錯(cuò)，實(shí)在是太清晰了，以他們的水平來(lái)聽(tīng)反而感覺(jué)剛剛好。

    葉里道：“好了，介紹完畢，現(xiàn)在讓我們跳過(guò)無(wú)聊的記憶部分，直接開(kāi)始實(shí)踐內(nèi)容?！?/br>
    下面的學(xué)生們頓時(shí)一激靈，全部“醒”了過(guò)來(lái)，好奇地看著上面。

    底下的幾個(gè)老教授和潘光賀都往上看著。

    實(shí)踐？

    怎么個(gè)實(shí)踐法？

    葉里道：“現(xiàn)在我要請(qǐng)一個(gè)人來(lái)配合我針灸，不知道有沒(méi)有哪位同學(xué)愿意上來(lái)的？”

    “我”

    “讓我來(lái)！”

    “我想試試！”

    下面的學(xué)生們頓時(shí)興奮了，全部舉著手想上臺(tái)。

    葉里看了看，就點(diǎn)了一名男生，畢竟針灸是需要肢體性接觸，這么多人面前，女生弄出尷尬就不好了。

    那男生上來(lái)，臉色有點(diǎn)興奮：“葉老師，我叫劉豐茂，不知道該怎么配合您？”

    葉里笑道：“嗯，小劉同學(xué)，你現(xiàn)在就在原地站好就行，接下來(lái)我會(huì)用針灸直接在你身上實(shí)施，也讓大家現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)證一下效果，這樣更加方便理解?！?/br>
    劉豐茂點(diǎn)點(diǎn)頭，在原地站著不動(dòng)，他又忍不住問(wèn)道：“葉老師，你們這會(huì)武術(shù)的，是不是都懂針灸啊，是不是還有什么內(nèi)力的，之前視頻里那桌子，要幾年內(nèi)力才拍的碎？”

    葉里無(wú)語(yǔ)，這又是一個(gè)外系來(lái)的武術(shù)迷，“這里是嚴(yán)肅的中醫(yī)課堂，沒(méi)有什么內(nèi)力不內(nèi)力的！”

    “哈哈，我就是開(kāi)個(gè)玩笑?！眲⒇S茂撓了撓頭，一副笑得很憨厚的模樣。

    劉豐茂心里有點(diǎn)興奮，雖然不能當(dāng)面親眼見(jiàn)識(shí)一下葉老師的武術(shù)，但能親身體會(huì)一下針灸的功效也不錯(cuò)，畢竟在華夏悠久的歷史中，武術(shù)和針灸，一直帶有一些傳奇的色彩，而且在大多數(shù)人的認(rèn)知中，都是比較神奇的東西。

    葉里直接掏出了一個(gè)像小鋼釘一般的長(zhǎng)針，拿出來(lái)準(zhǔn)備動(dòng)手。

    劉豐茂頓時(shí)一陣心驚rou跳，被嚇到了：“葉老師，您這是干嘛！”

    葉里很自然的道：“給你針灸啊?！?/br>
    劉豐茂傻了，用手指著那仿佛鋼釘一般的東西，結(jié)巴道：“不是……那什么……葉老師，你不會(huì)是準(zhǔn)備用這個(gè)玩意給我針灸吧！”

    下面的很多學(xué)生，此時(shí)也看清了，只見(jiàn)葉里手上拿著一個(gè)長(zhǎng)約15厘米，但卻又小鋼釘粗細(xì)一般的針狀物體。

    頓時(shí)一個(gè)個(gè)都傻了眼，不可置信地看著上面，心里冒出了重重疑惑。

    用這個(gè)東西，怎么針灸??？

    這么粗，要是往人身上刺，那還不把人扎出一個(gè)洞啊！

    下面直接喧嘩了，坐在后排的一個(gè)個(gè)學(xué)生都探著頭看著，臉色十分奇異。

    還有一些老教授，此時(shí)看著上面，臉色疑惑，但是他們似乎想到了什么，看著那鋼釘，臉上露出有些懷舊的神色。