葉全尚聽(tīng)到林喻的話后，悔得腸子都青了，他剛才干啥開(kāi)那口啊，現(xiàn)在可好了，這下直接也把自己帶下水了。

    鄧茂趴在桌子上補(bǔ)完眠后，剛睡醒便聽(tīng)到葉全尚委屈巴巴地跟他說(shuō)林喻讓他和自己從今天開(kāi)始也得做作業(yè)的事情。鄧茂一把勾住葉全尚的脖子，笑瞇瞇地給了他一個(gè)肘子，他容易嗎，他都沒(méi)開(kāi)口說(shuō)過(guò)一句便被葉全尚這傻憨憨給帶溝里去了。

    鄧茂懶洋洋地趴在桌上，冷酷無(wú)情地開(kāi)口道：“我是不會(huì)把作業(yè)借給你抄的，你若是還想在喻哥手里留條性命，我勸你還是快找個(gè)能借給你抄作業(yè)的人吧?！编嚸煽?jī)其實(shí)中等偏上，之所以不做作業(yè)也是懶的。

    葉全尚一想到自己以后因?yàn)榻徊怀鲎鳂I(yè)而被林喻暴錘的場(chǎng)景，便嚇得抖了一抖，他病急亂投醫(yī)，突然開(kāi)口道：“貓貓，你說(shuō)我去跟學(xué)神求情，他會(huì)不會(huì)同意借作業(yè)給我抄呀？”

    鄧茂忍不住埋下頭悶笑了起來(lái)，真是哪壺不開(kāi)提哪壺。

    果不其然，葉全尚話音剛落，林喻便伸長(zhǎng)了腿踹了一下葉全尚的凳子，聲音充滿“殺意”地開(kāi)口道：“葉全尚，我看你是真嫌自己活得長(zhǎng)了是不是?！?/br>
    葉全尚苦著臉回頭望著林喻：“喻哥，我又做錯(cuò)了啥呀？”他也太難了吧，喻哥怎么比他mama更年期還難伺候??！

    林喻：“自己的作業(yè)自己做，你小學(xué)老師沒(méi)跟你說(shuō)過(guò)這話嗎？你如果敢去抄其他同學(xué)的作業(yè)，被我發(fā)現(xiàn)，你就死定了。”

    他自己都沒(méi)敢跟阿宸要作業(yè)來(lái)抄，葉全尚是吃了熊心豹子膽了，居然還敢妄想阿宸的作業(yè)。

    葉全尚長(zhǎng)嘆了一口氣，悲傷地開(kāi)口道：“知道了，喻哥，不就是自己做作業(yè)嗎，我做就是了。”

    這一天，辦公室里的老師看到自己收上來(lái)的作業(yè)居然出現(xiàn)了林喻的名字，都驚得重新翻看了下名字，確認(rèn)沒(méi)收錯(cuò)作業(yè)。

    確定沒(méi)收錯(cuò)作業(yè)后，老師們都驚呆了，這是啥情況？這位大佬不是一向都視作業(yè)如空氣嗎？怎么今天居然交作業(yè)了，而且完成得都還挺好的，甚至連錯(cuò)題都訂正了，這該不會(huì)是別人幫他做的吧？

    聽(tīng)到有老師提出懷疑，頂著個(gè)光頭的班主任忍不住替林喻辯駁道：“你們別把林喻這個(gè)學(xué)生想得這么壞，他不是會(huì)做出這種事的人?！?/br>
    雖然林喻惡名在外，但老陳相信能路見(jiàn)不平，幫他老婆打跑搶劫犯的孩子不會(huì)壞到哪里去。

    老陳之前在知道自己要接手的高二班級(jí)里有林喻這號(hào)人物，確實(shí)擔(dān)心了一陣子，就怕這種家里有錢有勢(shì)而又調(diào)皮的學(xué)生太難管。

    沒(méi)想到接觸下來(lái)后，老陳發(fā)現(xiàn)人家雖然上課不聽(tīng)講，但也從來(lái)不會(huì)打擾課堂秩序，就安靜地坐在后排睡覺(jué)或是做著自己的事情。而且人家雖然打架，但也從來(lái)都在校外擺平一切，從不把爭(zhēng)端帶到學(xué)校里面。

    聽(tīng)到老陳替林喻開(kāi)口辯解，坐在他后面留著小胡須的董老師陰陽(yáng)怪氣地開(kāi)了口：“這人心隔肚皮，這種學(xué)生誰(shuí)能保證他會(huì)做出什么事情來(lái)啊?！?/br>
    老陳不贊同地皺了皺眉，“董老師，話不是這么說(shuō)的。我們沒(méi)有證據(jù)便不能憑自己的刻板印象對(duì)學(xué)生的行為做出揣測(cè)，這樣容易傷害到學(xué)生的情感，而且也很容易引起師生間的矛盾?！?/br>
    聽(tīng)到老陳這么說(shuō)，辦公室里一些老師也出聲贊同了他的看法，董老師見(jiàn)這情況，也沒(méi)再多說(shuō)什么，只是在心中更加厭惡了林喻這一個(gè)學(xué)生，若不是因?yàn)樗麆偛旁趺磿?huì)在辦公室里下不來(lái)臺(tái)。

    分分分，學(xué)生的命根?？伎伎?，老師的法寶。

    很快便到了周四、周五的月考。兩天的全?？荚囈贿^(guò)，整個(gè)青城高中的學(xué)生就跟放出籠子的野雞似的，撒開(kāi)腿就往學(xué)校外面跑。

    寧宸正在收拾書(shū)包，坐在前排的蘑菇頭男生張葛便忍不住轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，“寧宸，你這次考得怎么樣？”

    寧宸淡淡地回道：“還行?！?/br>
    張葛轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)也不是想關(guān)心寧宸考得怎么樣，他主要是想跟寧宸對(duì)下答案。他自覺(jué)自己這次考得不錯(cuò)，應(yīng)該能比上次月考進(jìn)步。

    聽(tīng)到張葛想對(duì)數(shù)學(xué)的答案，寧宸直接撕下一張白紙，在上面將選擇題和填空題的答案寫了下來(lái)，至于大題的答案也就簡(jiǎn)單寫了個(gè)計(jì)算結(jié)果。

    張葛興奮地接過(guò)寧宸的答案，急急忙忙轉(zhuǎn)過(guò)身回到自己座位上就對(duì)了起來(lái)。

    看到自己選擇填空和寧宸全都一樣，張葛興奮地露出了笑容。再一發(fā)現(xiàn)自己有兩道大題的結(jié)果和寧宸不一樣，張葛便回過(guò)頭想和寧宸探討下，誰(shuí)知便看見(jiàn)寧宸已經(jīng)背著書(shū)包和林喻從后門走了出去。

    現(xiàn)在，大家一直習(xí)慣了這兩個(gè)畫風(fēng)截然不同的人居然是好朋友這個(gè)事實(shí)。但是張葛對(duì)于這件事，還是不怎么看得過(guò)眼。在他看來(lái)，寧宸這種學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，就應(yīng)該和自己這種學(xué)習(xí)成績(jī)同樣優(yōu)秀的人走到一起，而不是自甘墮落和林喻這種壞學(xué)生玩在一起。

    寧宸和林喻一邊聊著天，一邊走下樓梯。

    寧宸：“這次感覺(jué)怎么樣？”

    林喻一想到寧宸這兩天給自己劃的題目中，居然有很多道類似的都出現(xiàn)在這次試卷中，瞬間便信心滿滿：“會(huì)做的我都做了，不會(huì)做的，我也都盡量寫了一些?！?/br>
    寧宸點(diǎn)了點(diǎn)頭，林喻進(jìn)步確實(shí)很快，可惜就是之前不愛(ài)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在要補(bǔ)的東西有點(diǎn)多，但寧宸覺(jué)得以他的學(xué)習(xí)天賦，只要像這樣繼續(xù)保持下去，遲早也能考出一個(gè)好成績(jī)。