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雖然葉全尚極力想掩飾住自己腳踝受傷的事情,但腳踝處的傷還是影響到了他的動(dòng)作靈敏度。 對(duì)方球員再一次輕松帶球過了葉全尚,葉全尚咬著牙想要追上去,卻發(fā)現(xiàn)實(shí)在是疼得冷汗都出來了。 林喻本來以為葉全尚應(yīng)該能輕松防守住那個(gè)球員,卻沒想到葉全尚居然被他這么輕松地就過了。林喻望向葉全尚,立刻就發(fā)現(xiàn)了他跑動(dòng)間右腳不自然的樣子。再一看到葉全尚面色居然煞白,林喻立刻朝裁判揮手示意停止比賽。 林喻望著葉全尚,目光似箭般凌厲,“你是不是剛才摔下來的時(shí)候傷到腳踝了?” 鄧茂也立刻關(guān)心地望向葉全尚。 葉全尚掩飾地笑了笑:“沒有啊,喻哥,你想太多了?!?/br> 林喻見他到現(xiàn)在還要隱瞞,便生氣地道:“那你現(xiàn)在原地彈跳幾下給我看看?!?/br> 葉全尚現(xiàn)在跑幾步都鉆心地疼,哪還能跳地起來,他面露苦色地道:“喻哥,就差二十分鐘了,現(xiàn)在我們只差他們兩分而已,你就讓我在場(chǎng)上呆多這二十分鐘吧。我們現(xiàn)在臨時(shí)找人,也找不到替補(bǔ)呀?!彼麄儼嗍O履切┠猩词遣淮蚧@球,要么就是實(shí)在打得太菜了。 林喻神情冰冷,斬釘截鐵地道:“你現(xiàn)在給我立刻下場(chǎng)去醫(yī)院。替補(bǔ)的事情,我自會(huì)解決,你不需要cao心這個(gè)?!?/br> 葉全尚看林喻這副模樣,便也知道沒得商量了,只好道:“那行吧?!?/br> 林喻跟裁判解釋了下他們這邊的情況,裁判也同意了他們換人的申請(qǐng),只是要求得是他們班上的男生才行。 班上同學(xué)剛才還在撕心裂肺得為林喻等人加油吶喊,見到林喻突然暫停了比賽,都紛紛納悶。比賽怎么突然停止了呢? 林喻攙扶著葉全尚走到他們班級(jí)的觀賽區(qū),拉過觀眾席上班上兩位男生,囑托他們送葉全尚去醫(yī)院診治。 見到葉全尚一瘸一拐,被人攙扶著離開了籃球場(chǎng),班上的同學(xué)以及其他來圍觀的學(xué)生都疑惑了,這五缺一,比賽還怎么打得下去? 陳壯坐在自家班級(jí)的休息區(qū)域,望著對(duì)面葉全尚一瘸一拐地離開的背影,忍不住露出了一個(gè)得意的笑容。 林喻將場(chǎng)上班里的男生都叫了過來,開口道:“現(xiàn)在我們班的隊(duì)伍還缺一名隊(duì)員,你們有誰可以上場(chǎng)來臨時(shí)應(yīng)下急嗎?” 班上的男生都面面相覷,就是沒有人出聲說話?,F(xiàn)在正是比賽的關(guān)鍵時(shí)刻,接下來二十分鐘便是分出勝負(fù)的黃金時(shí)間,這種關(guān)鍵時(shí)候,還真沒什么人敢直接上場(chǎng)替補(bǔ)。 就在林喻都覺得沒希望的時(shí)候,突然一個(gè)聲音開口了:“讓我上場(chǎng)吧?!?/br> 其他男生都驚訝地望向?qū)庡?,學(xué)神這是在開玩笑嗎?他在學(xué)校好像都沒打籃球的吧,現(xiàn)在上場(chǎng)難不成是去當(dāng)柱子不成。 林喻從自己放在場(chǎng)地邊的運(yùn)動(dòng)包里拿出了一套備用的球服,遞給了寧宸,囑咐他道:“你先熱身,我去跟裁判溝通下。你不用緊張,防守的時(shí)候,注意別跟人發(fā)生劇烈的身體碰撞,就防得住就防,防不住就直接交給我們就行。” 寧宸笑了笑,“去吧,別cao心了?!?/br> 寧宸其實(shí)私底下很喜歡打籃球,只是因?yàn)橛憛捔骱沟譀]辦法洗澡的感覺,所以基本上都不在學(xué)校打。他想打的時(shí)候,基本上就是就近在小區(qū)底下籃球場(chǎng)跟小區(qū)里的人打,運(yùn)動(dòng)出一身汗后,就直接上樓回家洗個(gè)暢快的澡。 見到寧宸換上球服,戴上黑藍(lán)色的發(fā)帶,滿滿的運(yùn)動(dòng)少年氣息,讓圍觀的女生都瘋狂尖叫了起來。 “學(xué)神加油!” “啊啊啊!寧宸學(xué)長(zhǎng),你好帥啊!” “學(xué)神加油!我們永遠(yuǎn)支持你!” …… 陳壯看著對(duì)面正在熱身的寧宸,不屑地嗤笑了一聲,光有個(gè)空架子有什么用,等待會(huì)上場(chǎng)后,估計(jì)也就跟個(gè)呆木頭一樣杵在那里。 寧宸很快便熱身完畢,比賽又重新開始了起來。 比賽的節(jié)奏一開始便很快,雙方隊(duì)員不斷進(jìn)攻防守,你來我往。 比賽一分一秒過去了,距離比賽結(jié)束還有十五分鐘。 林喻截?cái)嗲蚝?,利用速度?yōu)勢(shì)直接甩開了黏在他背后的防守人員,帶著球快攻沖到籃下。為了不給林喻得分的機(jī)會(huì),對(duì)方直接采用了三人包夾的戰(zhàn)術(shù),林喻被防守住了所有投籃的路線。 鄧茂從左側(cè)跑了上來,對(duì)方以為林喻是想傳球給鄧茂,便急忙去防守鄧茂。 林喻連續(xù)晃動(dòng),利用假動(dòng)作不斷給自己制造傳球的空間。 再不傳球,這個(gè)機(jī)會(huì)便浪費(fèi)了。 林喻眼角余光望到寧宸此時(shí)無人防守,便抓住防守的空隙,直接傳球,將球傳到到了外線無人防守的寧宸。 寧宸接到球后,對(duì)方的球員立刻便飛奔過來回防,想要從他手中搶斷球,可惜,他還沒跑到寧宸身前,寧宸已經(jīng)站在三分線外,直接原地起跳,手一揚(yáng),籃球在空中劃過一道美麗的弧線。 “唰” 球應(yīng)聲入網(wǎng)。 這個(gè)三分球一入,場(chǎng)上瞬間響起鋪天蓋地的叫好聲和激動(dòng)的尖叫聲。 “臥槽!這三分球這么準(zhǔn)的嗎?” “學(xué)神牛逼!” “啊啊啊,學(xué)神投三分球時(shí)好帥啊!” …… 三分到手,林喻這一邊便瞬間趕超了對(duì)方兩分。 林喻被寧宸露的這一手震驚到了,他笑著跑過來和寧宸擊掌慶賀了一下。