下課后，蘇音拉著眼圈紅紅的魏小琴離開了教室，兩人吃過(guò)午飯后，蘇音帶著魏小琴爬上了教學(xué)樓頂層，三兩下熟練地扭開門把手，踏入了天臺(tái)。

    湛藍(lán)的天空上萬(wàn)里無(wú)云，暖暖的陽(yáng)光灑在兩人身上，兩人頭靠著頭坐在欄桿旁，耳邊是溫柔的風(fēng)來(lái)回輕撫著。

    魏小琴是第一次上天臺(tái)，她微微瞇著眼看著天空出神，贊嘆道：真好啊。rdquo;

    恩，我每次心情不開心的時(shí)候都會(huì)來(lái)這里。rdquo;蘇音側(cè)過(guò)頭對(duì)魏小琴說(shuō)，怎么樣，現(xiàn)在感覺好多了吧？rdquo;

    好多了，不過(guò)那個(gè)男生也太討厭了，他分明就是找茬hellip;hellip;rdquo;魏小琴嘟著嘴，不滿的抱怨道。

    小琴，你以后還是不要和他較勁兒了，他可是一中有名的校霸，這個(gè)學(xué)校都是他家的，和他較勁兒最后吃虧的只會(huì)是你。rdquo;

    校霸？rdquo;魏小琴愣愣的看著蘇音，臉色一會(huì)兒青一會(huì)兒白，過(guò)了許久她才憋出一句話來(lái)，怪不得呢，原來(lái)是差生。rdquo;

    她語(yǔ)氣里充滿了不屑，蘇音聽的一愣，張張嘴想說(shuō)什么最終還是住了口。

    不知道從什么時(shí)候開始，成績(jī)差好像成了壞學(xué)生的代名詞。只要他們的成績(jī)差，壞事就一定是他們做的，比如打架、逃課、作弊、撒謊hellip;hellip;許多人常常不問青紅皂白，理所當(dāng)然的認(rèn)為他們是錯(cuò)的。

    可是成績(jī)好的人就一定沒做過(guò)嗎，他們就一定是標(biāo)準(zhǔn)的三好生，什么都是對(duì)的了嗎？

    成績(jī)的好壞怎么就成了評(píng)判一個(gè)人道德品質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)呢？

    蘇音不知道，但是她心里清楚，今天的這件事謝斐沒錯(cuò)，她和魏小琴上課期間一直講話，的確影響了別人，這是她們不對(duì)，她只是不喜歡謝斐囂張的說(shuō)著罵人的話，卻不代表她否認(rèn)了謝斐這個(gè)人。

    聽著魏小琴還在喋喋不休的說(shuō)著差生怎么怎么樣，蘇音的心里有些不爽，她靠著魏小琴的頭悄悄的向另一邊側(cè)了側(cè)，在那一瞬間，她心里有些堵得慌。

    接下來(lái)的幾天，魏小琴都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開謝斐，上課也不再拉著蘇音說(shuō)話，改為傳紙條了。謝斐倒是想打斷兩人的感情交流，可是他卻一時(shí)想不到辦法，只能眼睜睜看著兩人越來(lái)越熟絡(luò)，一起吃飯、一起放學(xué)、甚至連廁所都手拉手一起去上。

    唯一值得慶幸的是，他和蘇音也說(shuō)了幾次話，雖然具體情況是這樣的mdash;mdash;

    有天早自習(xí)，看著蘇音和魏小琴有說(shuō)有笑的走了進(jìn)來(lái)，謝斐氣的肝疼，待她坐下后，謝斐立刻伸手捅捅蘇音的后背，沒話找話：把你作業(yè)借我抄抄。rdquo;

    蘇音先是嚇了一跳，聽了此話后默默想了想，然后把自己的凳子往前抽了抽，沒搭理他。

    謝斐跟著往前蹭了蹭，又捅了她幾次，蘇音終于被他鍥而不舍的精神打敗，背著手頭也不回的把作業(yè)放到他的桌上，一句話也沒和他說(shuō)。

    此次后，每次謝斐一捅蘇音，她就自覺的把作業(yè)遞給他，不過(guò)她始終一句話沒和謝斐說(shuō)過(guò)，卻和魏小琴傳紙條傳的越加頻繁，謝斐急的差點(diǎn)上了火，可他也知道此事急不來(lái)，否則就是把蘇音更加往魏小琴身邊推。

    事情很快就有了轉(zhuǎn)機(jī)，這天晚自習(xí)上課前，周志威幾人拍打著籃球走過(guò)來(lái)，嘻嘻哈哈的笑著：斐哥，走，去打球唄。rdquo;

    謝斐正郁悶著不知如何破壞蘇音和魏小琴關(guān)系，心情非常不好，秉著眼不見心不煩的想法，他沖幾人點(diǎn)點(diǎn)頭，一把將手機(jī)揣進(jìn)褲兜，長(zhǎng)腿一抬，靈活的起了身：走啊。rdquo;

    等幾人的聲音漸漸遠(yuǎn)了，已經(jīng)快一整天沒說(shuō)過(guò)話的魏小琴終于長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，一邊甩著右手腕一邊抱怨道：終于走了，手都給我寫酸了，我記筆記都沒寫過(guò)這么多字。rdquo;

    蘇音聞言笑了笑，目光盯著桌上的書本，沒有說(shuō)話。

    魏小琴看蘇音看書看的認(rèn)真，她也知道蘇音家境不好，需要那筆獎(jiǎng)學(xué)金，于是獨(dú)自無(wú)聊的趴在桌子上四下看著。

    斜前方第二排坐著一個(gè)男生，身形有些偏瘦，丑丑的校服穿在他身上卻透出一種干凈澄澈的味道。此時(shí)他正微低著頭寫著作業(yè)，微微露出的側(cè)臉非常好看，鼻梁高挺，濃眉俊目，薄薄的嘴唇微微向上挑起。

    魏小琴是知道他的，他叫蔣徽，是全校聞名的風(fēng)云人物，成績(jī)優(yōu)異，老師看重，對(duì)同學(xué)也非常友善，所有找他問題的人他都會(huì)很耐心的解答，對(duì)待女生更是謙和有禮，這樣優(yōu)秀的蔣徽在女生中很受歡迎，班里許多女生都暗中喜歡他。

    而她也是其中一個(gè)女生，與謝斐身上總是帶著不羈的桀驁不同，蔣徽身上沒有那種浮躁和冷淡，反倒是那種溫柔而穩(wěn)重的成熟魅力，魏小琴打第一眼看見，就對(duì)他有了不一樣的感覺。

    這樣優(yōu)秀的男生，才值得她喜歡。

    魏小琴這樣想著，沒忍住又看了蔣徽好幾眼，心底不由的想更多的了解他，她偏過(guò)頭，扭捏的咬著唇，猶豫了好一會(huì)兒，她才臉頰泛著紅暈的拉了拉蘇音的袖子，羞澀的問道：蘇蘇，你對(duì)蔣徽了解多少?。縭dquo;

    蔣徽？rdquo;蘇音有些詫異的抬起頭，掃了眼蔣徽的背影后說(shuō)，我知道的也不多，聽說(shuō)他家境很好，成績(jī)優(yōu)異，中考是省狀元hellip;hellip;rdquo;

    哎呀，我問的不是這個(gè)啦。rdquo;魏小琴急急打斷了蘇音的話，湊近了些有些羞于啟齒的說(shuō)，我hellip;hellip;我是想問他有沒有女朋友，你來(lái)學(xué)校都一個(gè)月了，應(yīng)該聽說(shuō)過(guò)吧。rdquo;