“沒(méi)有?！敝x眈答，他真的覺(jué)得沒(méi)什么了，有些事情沒(méi)必要太過(guò)計(jì)較。

    再說(shuō)他還打了人家一巴掌，他先動(dòng)手便是他理虧，還有什么能計(jì)較的？

    “哈哈，你肯原諒他就好，謝謝了，”男生往李宇坐的那個(gè)角落哪里看了一眼：“我得去給他說(shuō)說(shuō)，免得他又不肯出去吃早飯了。”

    他話剛說(shuō)完，外邊就有人說(shuō)：“趙同馳，有人找你?！?/br>
    叫趙同馳的男生點(diǎn)頭，答應(yīng)了一聲，一邊對(duì)謝眈說(shuō)：“那我先走了啊?！?/br>
    他看謝眈頷首之后，才轉(zhuǎn)身離去。

    謝眈對(duì)于這個(gè)叫趙同馳的男生第一印象還不錯(cuò)，原主不在，他也不知道之前兩人有沒(méi)有來(lái)往過(guò)，但是趙同馳說(shuō)話令人聽(tīng)起來(lái)很舒服。

    對(duì)于道歉，他沒(méi)有給李宇找任何理由，也沒(méi)有說(shuō)謝眈什么，說(shuō)出保證一類(lèi)的話，光是這幾點(diǎn)就很好了。

    再加上謝眈是真的沒(méi)想和李宇一直扯下去，所以一切自然就變得順理成章。

    他翻開(kāi)書(shū)適應(yīng)學(xué)習(xí)，沒(méi)多久之后就上課了。

    語(yǔ)文老師是個(gè)二十歲左右的女子，姓張，留著短發(fā)。

    原主說(shuō)她因?yàn)橹v課幽默，教學(xué)質(zhì)量也高，再加上不偏心，該嚴(yán)厲的時(shí)候嚴(yán)厲等等，很受學(xué)生歡迎，很多學(xué)生私下都叫她“張姐”。

    至于原主為什么會(huì)告訴謝眈這些，是因?yàn)橹x眈是一班語(yǔ)文課代表。

    以前的謝眈語(yǔ)文成績(jī)好是不錯(cuò)，可是現(xiàn)在的謝眈……今時(shí)不同往日，現(xiàn)在的謝眈讀書(shū)時(shí)候最怕的科目就是語(yǔ)文。

    倒不是文言文背不到，也不是閱讀理解，就是語(yǔ)言表達(dá)和作文。

    只是幸運(yùn)的是，他當(dāng)年高考的時(shí)候，剛好前一天背的作文就考上了，謝眈也就終于把語(yǔ)文的短板給添了上去，而且順利考取了一所國(guó)內(nèi)有名的大學(xué)。

    課間的時(shí)候一班根本就沒(méi)有幾個(gè)人出去玩，謝眈聽(tīng)課聽(tīng)的還不錯(cuò)，內(nèi)容都能理解，關(guān)于以前的一些內(nèi)容也能自己再次學(xué)習(xí)。

    正當(dāng)他開(kāi)始溫習(xí)筆記的時(shí)候，無(wú)意往窗邊一看，見(jiàn)到原主站在窗外，透明的身體幾乎要和窗戶(hù)融為一體。

    然后謝眈看見(jiàn)他直接穿過(guò)窗戶(hù)和墻走了進(jìn)來(lái)。

    原主說(shuō)：“不好意思，我忘了今天讀書(shū)。”

    謝眈在紙上緩緩寫(xiě)出幾個(gè)字：

    今早打了鄧楊。

    他看著原主漸漸凝住的表情，繼續(xù)寫(xiě)：

    你可以去看看他。

    原主頓住了，問(wèn)：“可以嗎？”

    謝眈只是看著他，決定權(quán)在原主自己手里。

    畢竟他那一天比一天透明的身體真不是鬧著玩的。

    甚至……今天就連謝眈都快要看不見(jiàn)他了。

    原主愣站著，似乎很糾結(jié)。

    但上課鈴響起之時(shí)，謝眈聽(tīng)到歡快的鈴聲中混著原主的話語(yǔ)：“謝謝你，我上去了?！?/br>
    他是靈魂體，之前可能是出于某種特殊的心理，都是正常走路，剛才不知為何，一溜煙兒就不見(jiàn)了。

    恰好上課的時(shí)候，張姐恰好提到林徽因，說(shuō)起那段民國(guó)時(shí)的愛(ài)情：“林徽因老時(shí)，提到徐志摩，眼里都還隱隱有光?！?/br>
    謝眈想，興許鄧楊現(xiàn)在都還覺(jué)得，謝眈這個(gè)人很惡心，居然喜歡他，是個(gè)變態(tài)同性戀。

    更會(huì)因?yàn)樵缟洗蛩氖?，從此更恨這個(gè)人。

    但原主不同。

    即使原主現(xiàn)在的感情變得復(fù)雜，可是他那一年多的暗戀終究和時(shí)間一起沉在了他心中，擦不去抹不掉。

    正因?yàn)槭切闹兴胨?，靈魂體跑起來(lái)時(shí)，才會(huì)那么快吧。

    他看了鄧楊多久謝眈不知道，只是下課的時(shí)候，他看見(jiàn)原主坐在一班走廊外的臺(tái)階上。