還有一個(gè)疑點(diǎn)。

    當(dāng)然，雖說轟焦凍到目前為止還沒有覺察。

    因?yàn)樗嘈琵R木楠雄的超能力了。

    會(huì)有相當(dāng)不得了的事情發(fā)生這件事還跟他的老師有關(guān)——陌生人的出現(xiàn)讓現(xiàn)實(shí)與齊木楠雄的“預(yù)警”聯(lián)系到了一起，頓時(shí)讓轟焦凍警覺了起來。

    于一系列磨練中迅速成熟的少年面對(duì)顯而易見的困難處境，一點(diǎn)也沒有慌了手腳。

    他很冷靜。

    在有年齡限制的前提下，沒有別的人能比轟焦凍少年做得更好。

    少言寡語對(duì)隱藏心思有先天優(yōu)勢(shì)，他還有埃利克座下首席弟子的絕佳身份，只要跟在老師身邊，總能觀察到些許促使超能力者必須叮囑的端……

    轟焦凍：“……等等?！?/br>
    等一下。

    都是這么關(guān)鍵的時(shí)候了他老師人呢??？

    每一次——每一次都是這樣。

    埃利克老是喜歡在最關(guān)鍵的時(shí)刻突然跑掉。

    哦，這次稍有特別，是他表面上跑掉了，但實(shí)際上少年們明顯能發(fā)現(xiàn)他不僅沒有走掉，還隱藏在旁邊盯著他們的情況。

    也就是，他可以悄悄盯著他們，他們卻沒法盯著他看的……完美將計(jì)劃打破的糟糕局面！

    一時(shí)之間轟焦凍有點(diǎn)心梗，這也是導(dǎo)致他心梗到睡眠不佳，黑眼圈加深的主要原因。

    ……

    熒幕中的少年們精神不佳，心中卻是不約而同都“掛懷”著某個(gè)人。

    被他們深切懷念的某個(gè)人（鼻尖有點(diǎn)發(fā)癢，不著痕跡地動(dòng)了動(dòng)）：“……哼？”

    原來如此。

    做大哥的才離開這么半天，小鬼們就開始情不自禁地想念他了。

    目光帶著審視，可卻充滿莫名自信（？）的大哥一不留神，踩上了不知是誰悄悄搬到他腳前的凳子上，很有氣場(chǎng)地傲然頷首：

    ——哼，哼哼哼。果然只是小鬼！

    第163章

    站在遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)的熒幕前，通過實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)播來欣賞啊不, 觀察考生們的反應(yīng), 的確是……

    有那么一點(diǎn)點(diǎn)有趣——也不算很有趣, 反正就是只有微不足道的一點(diǎn)兒有趣。

    能讓對(duì)世上絕大部分事情都不甚感興趣的最強(qiáng)之人產(chǎn)生這樣的想法，已經(jīng)行了吧, 可不能太貪心！

    “唔, 雖然沒有用自己的眼睛去看來得清楚, 這種感覺，也勉強(qiáng)算得上新奇。”

    第一次以考官（實(shí)際上只是占了人家考官位置而已）視角來看小鬼們表演, 埃利克居然會(huì)感到一些滿意。

    其他人大概是沒法接上他的腦回路。不就是看個(gè)監(jiān)控視頻么，這有什么好玩兒的？

    ——不不不，重點(diǎn)不是好不好玩兒的問題。

    在場(chǎng)僅有的能夠理解到他十分之二三心思的魔術(shù)師心想。

    少年很有可能是覺得，看監(jiān)控比他以前在小鬼們周圍親自盯著更方便快捷。從那面上眉宇都舒展的表情細(xì)節(jié)來看, 指不定他還覺得這樣很輕松。

    以前表面說的是要把小鬼丟到一邊兒不管, 可實(shí)際情況卻是，排除掉嘴硬心軟的大哥還在為約等于枷鎖的感情糾結(jié)的那些時(shí)刻，大哥都是不會(huì)真的放心讓小鬼們深陷危險(xiǎn)的。

    他得隱藏身形假裝走了, 下一刻就在遠(yuǎn)處冷漠、煩躁、不耐煩也得耐煩地等著，發(fā)現(xiàn)小鬼們遇到無法自力更生處理的難題, 便更加不受控制地出手，解決。

    重點(diǎn)也就是這里的“不受控制”。

    沒徹底接納“朋友”和“小弟”的埃利克就已經(jīng)是這個(gè)樣子了，更別說現(xiàn)在差不多想通了的這一個(gè)。

    只要他在現(xiàn)場(chǎng)，就很難克制住不讓自己“多管閑事”。

    遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望、在危急時(shí)刻出手救下幼崽，初略看起來并沒有什么不妥, 甚至可以算作應(yīng)該慶幸趕上了的好事。

    可換個(gè)方向，以埃利克的思維來想：他又不是這群小鬼的保姆！

    世上變故如此之多，人與人之間分別的日子總比見面時(shí)來得更久。

    因此，他不能讓小鬼們潛意識(shí)里覺得自己遭遇了絕大危機(jī)也沒關(guān)系，下一秒就會(huì)有人來救。再說了，只有在生與死的邊緣掙扎幾次，才能爆發(fā)出更大的潛能。

    真的很難為極少思考這些麻煩事情的少年為了他們，逼迫自己考慮得又廣又周全，其中自然免不得要掉頭發(fā)的糾結(jié)煩躁。

    提著轟焦凍和爆豪勝己出行，再搞出隱藏身份就近觀察的這一系列行為……咳，唔，就是埃利克的一次嘗試。

    他想要找到能看出小鬼們的毛病，讓小鬼們自行掙扎，還能讓自己管住手不要條件反射沖出去的方法——

    “……太不容易了，多么讓人感動(dòng)，多么用心良苦?。　?/br>
    埃利克（看傻子似的眼神）：“？”

    他懶得理突然莫名其妙發(fā)言的白毛魔術(shù)師。

    只要監(jiān)控視頻里出現(xiàn)的小人們中間沒有他就行了，可以放心觀察還能管住自己的手和腳，埃利克相當(dāng)滿意。

    什么？問他為什么能管得?。?/br>
    當(dāng)然是因?yàn)樗麎焊也坏将C人考試的新場(chǎng)地在哪里??！笨蛋！

    占走了真·考官們的位置，大搖大擺闖進(jìn)來的迷之少年一行人更顯安然，很不客氣地對(duì)著畫面中毫不知情的考生們大加點(diǎn)評(píng)。

    “這么多人都是來湊數(shù)的嗎？一眼看去就沒幾個(gè)能打的?！?/br>
    存在感微薄的考官們（心聲）：‘如果不是先知道了你的水平，你在這兒說出這話被人聽到，是要被打的。’