這才開學(xué)五天，小喵就有男寵了，她是不是也要去找一個(gè)？

    但她對(duì)帝國(guó)這邊的家族又不熟悉，萬(wàn)一找個(gè)家世樣貌都不如小喵的，不是自取其辱嗎？

    想了半天，她就認(rèn)識(shí)一個(gè)滿足條件的mdash;mdash;陶四哥。

    奈何陶四哥不認(rèn)識(shí)她啊。唉，為了男人犯愁，上課都不專心了。

    小喵是真都不知道秦櫻的思維竟然這么發(fā)散，她要是知道hellip;hellip;估計(jì)會(huì)笑死。

    比起這些亂七八糟的事情，小喵寧愿多讀兩本書。

    說(shuō)她愛學(xué)習(xí)吧，其實(shí)也不是，她就是好奇。

    上一個(gè)世界，她在軍校讀了幾年書，算是陸沉修手把手教她。后來(lái)她跟著上戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)績(jī)卓絕。

    如今她就讀帝國(guó)軍校指揮系，就想知道，兩個(gè)世界的兵法戰(zhàn)術(shù)，有什么不同。

    結(jié)果她把一年級(jí)上學(xué)期的教材都快翻完了，心中的失落感越來(lái)越重。

    星際時(shí)代，明顯是重科技輕戰(zhàn)術(shù)。大部分戰(zhàn)役，還都是在宇宙中打的。

    那地方多寬敞啊，又不需要怎么監(jiān)控地形。兩軍對(duì)壘，派出些機(jī)甲戰(zhàn)士，再用戰(zhàn)艦對(duì)著轟就完事了。

    小喵滿頭黑線。這樣的戰(zhàn)役，是沒有美感的！更沒有靈魂！

    怪不得原著中，蘇雅欣和蘇逸辰最后能風(fēng)靡全宇宙。前者的藥劑可以提升精神力和體力，后者研制出的機(jī)甲和戰(zhàn)艦，是殺傷力超強(qiáng)的武器。二者結(jié)合，自然攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝。

    老師此刻正講到，武器對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的重要性。講到興頭上，還拋出了個(gè)問(wèn)題來(lái)，準(zhǔn)備自問(wèn)自答：事實(shí)證明，先進(jìn)的武器可以對(duì)敵方造成毀滅性的碾壓，沒有武器，是萬(wàn)萬(wàn)不行的，同學(xué)們說(shuō)對(duì)不對(duì)？rdquo;

    不等他說(shuō)對(duì)rdquo;，一個(gè)軟萌萌的聲音：不對(duì)。rdquo;

    老師猛地看向聲音傳來(lái)的方向，臉色變得有點(diǎn)難看。

    陶六小姐你怎么回事？雖然你訓(xùn)練課成績(jī)不錯(cuò)，但這是理論課，難道就不能虛心一點(diǎn)嗎？

    當(dāng)然，這話礙于她的家世，老師也不敢明說(shuō)，只淡淡地問(wèn)：難道你認(rèn)為武器不重要？rdquo;

    其他同學(xué)都在心中嘲笑小喵。不懂還亂說(shuō)，看看，被老師嘲諷了吧？

    小喵神色自若地回答道：武器當(dāng)然很重要，但是我認(rèn)為在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，還是人的思想，占了主導(dǎo)地位。不然軍校為什么要開指揮系呢？直接讓AI自主作戰(zhàn)不就行了？rdquo;

    老師對(duì)此并不認(rèn)同：在戰(zhàn)爭(zhēng)中，人的作用就是cao控武器，讓武器發(fā)揮出更大的威力。要知道，不管是機(jī)甲還是戰(zhàn)艦，都需要單人或者是多人的配合。如果不給你武器，你能在宇宙中，赤手空拳和人戰(zhàn)斗嗎？rdquo;

    小喵上輩子當(dāng)了幾十年的將軍，氣場(chǎng)超強(qiáng)，不僅沒被老師壓過(guò)去，反而有勝過(guò)他的架勢(shì)：人的確不能在宇宙中長(zhǎng)時(shí)間存活，但這并不代表，人要過(guò)分依賴武器。rdquo;

    老師不屑地冷哼：那如果我只給你準(zhǔn)備威力不大的武器，你能勝過(guò)一整個(gè)裝備精良的軍隊(duì)嗎？rdquo;

    小喵道：這要根據(jù)天時(shí)地利，具體分析。我認(rèn)為，并不是毫無(wú)可能。rdquo;

    老師被氣得直點(diǎn)頭：好，每個(gè)月系里都會(huì)舉行模擬對(duì)戰(zhàn)大賽，我期待著你的戰(zhàn)績(jī)。rdquo;

    小喵絲毫不介意其他人給她下戰(zhàn)書，自信勾唇：好啊。rdquo;

    被小喵這么一打岔，老師整節(jié)課都上的不舒坦，課堂上氣壓很低。就連剛剛還想著怎么強(qiáng)搶男人的秦櫻，都不敢走神了。

    剛一下課，老師就離開了，秦櫻主動(dòng)走到小喵的身邊，語(yǔ)氣不善：你還真是敢說(shuō)，給你個(gè)C級(jí)機(jī)甲，你能打過(guò)S級(jí)的？精神力再?gòu)?qiáng)也不行啊，你連人家的防御都破不了。rdquo;

    小喵淡淡地看她一眼，沒出聲。

    秦櫻翻了個(gè)白眼繼續(xù)說(shuō)：一年級(jí)統(tǒng)共就兩個(gè)班，咱們肯定要和二班競(jìng)爭(zhēng)。要是你害得我們模擬不到精良的軍隊(duì)，由此輸了比賽，我肯定不會(huì)原諒你的。rdquo;

    老師也好，其他同學(xué)也罷，你說(shuō)一萬(wàn)句，不如你真正贏一場(chǎng)給他們看，所以小喵現(xiàn)在連解釋的興致都抬不起來(lái)。

    收拾好東西，準(zhǔn)備上第二節(jié)課，小喵站起來(lái)，冷冷地說(shuō)：讓開。rdquo;

    被她氣場(chǎng)一震，秦櫻下意識(shí)退開了半步，小喵從她身邊，目不斜視地邊走邊說(shuō)：我一人做事一人當(dāng)，不會(huì)連累你們。如果你們實(shí)在不服，那就模擬戰(zhàn)場(chǎng)見。rdquo;

    雖說(shuō)一班和二班是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但在模擬戰(zhàn)場(chǎng)中，他們每個(gè)人都是最高指揮官，系統(tǒng)會(huì)按照需求，為他們虛擬出軍隊(duì)和戰(zhàn)場(chǎng)來(lái)。

    也就是說(shuō)，他們不僅可以挑戰(zhàn)外班的人，也可以挑戰(zhàn)本班的。

    秦櫻聽了她的話，摩拳擦掌：好！到時(shí)候就讓我來(lái)領(lǐng)教一下！rdquo;

    小喵剛走出教室沒幾步，光腦上就收到了蘇逸辰發(fā)來(lái)的消息，是他合成好的照片。

    打開文件，看到照片上的兩個(gè)人，嚴(yán)肅的氛圍被一點(diǎn)點(diǎn)沖散。

    她笑著回復(fù)：合成得不錯(cuò)。rdquo;

    hellip;hellip;

    另外一邊，蘇逸辰查看了她的回復(fù)后，嘴角浮起了淺笑。

    有兇狠的抽氣聲響起，為首的男人靠近一步：你瞧不起老子是吧？跟你說(shuō)話呢，你他媽還敢看光腦？rdquo;

    他身后跟著的幾個(gè)小嘍羅，嬉皮笑臉地接話：他不是被陶六小姐收了嘛，應(yīng)該是在忙著找救兵吧？rdquo;