07.

    這一次月考完了，下一次月考還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

    陸筠：遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。

    第二次月考也是期中考，周六下午考完了，接著老師批卷開(kāi)始改卷，周日上午學(xué)生上自習(xí)，然后放半天月假。

    旁邊是秦瑤和桑韌秋兩個(gè)人插科打諢，半天很快就過(guò)去了。

    “阿筠，待會(huì)兒我們?nèi)ス浣帜闳?？?/br>
    教室里沒(méi)剩幾個(gè)人，陸筠也收拾的差不多了。

    “趕著回家，就不逛了，你和秋秋去吧?！?/br>
    每個(gè)月半天假是一中老規(guī)矩了，私底下同學(xué)也稀里嘩啦的抱怨，但是誰(shuí)讓校長(zhǎng)的權(quán)力基本等于xx局本局，所以舉報(bào)抱怨無(wú)效。

    陸筠無(wú)所謂，但是能多點(diǎn)時(shí)間回家陪爸媽那當(dāng)然更好。

    剛走到走廊盡頭沒(méi)待轉(zhuǎn)彎，被樓梯道出來(lái)的人堵住，陸筠嚇一跳。

    “陸筠……”局促拘謹(jǐn)，欲言又止。

    習(xí)慣了課上揮斥方遒一般自信的陳景，這樣扭扭捏捏，著實(shí)讓陸筠摸不捉頭腦。

    “大神你有什么問(wèn)題嗎？”

    陸筠身材嬌小，身形瘦削，偏偏背了個(gè)大碼的書(shū)包，手里還提著幾個(gè)手提袋，手包帶滑下來(lái)甚至空不出手去提上來(lái)。

    旁邊的人伸手幫她提了袋子，“邊走邊說(shuō)吧?！?/br>
    “謝謝?！标戵藓完惥暗慕患欢啵惥帮@然也不是閑得發(fā)慌來(lái)樂(lè)于助人。

    “陸筠，我想讓你幫我忙……”陳景一只手就解決了陸筠的好幾個(gè)手提袋，身高腿長(zhǎng)走的飛快，一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)陸筠是小跑的狀態(tài)，又緩下了步子。

    陸筠看向自顧自推著眼鏡的陳景，“有什么能幫你的你盡管說(shuō)?！?/br>
    她剛說(shuō)完，旁邊的陳景停下來(lái)看向她，“想請(qǐng)你幫我送個(gè)東西給桑韌秋，以你的名義?！?/br>
    桑韌秋和陳景？

    陸筠只覺(jué)得滿頭問(wèn)號(hào)。

    ——

    蔣聿修為了趕數(shù)據(jù)，近一個(gè)月除了上課基本在學(xué)校沒(méi)有什么停留。

    想來(lái)也是蠻不負(fù)責(zé)任的。

    還是因?yàn)閷W(xué)校期中考試，改試卷的壓力太大，他才被拉過(guò)來(lái)當(dāng)勞力。

    高中生的試卷對(duì)他而言小意思，在幾個(gè)資歷較老的物理老師還沒(méi)有完成任務(wù)的情況下，他已經(jīng)超額改完了，順便還幫忙批改了其他幾題，快得讓同組物理老師瞠目結(jié)舌。

    從高一樓去往停車(chē)場(chǎng)開(kāi)車(chē)。

    剛下樓，沒(méi)走幾步就看見(jiàn)了陸筠，和他們班那個(gè)小男生。

    那男生叫什么來(lái)著？

    前段時(shí)間小朋友老是和這小男生討論問(wèn)題，他還記著呢！

    看著陸筠笑著接過(guò)了那個(gè)男孩手里的手提袋，原本去往停車(chē)場(chǎng)方向的蔣聿修，鬼使神差地折向了大門(mén)。

    兩人很快分手走了反方向，陸筠站在公交站旁邊的陰涼里，看了一遍又一遍手表。

    隱在門(mén)邊的蔣聿修覺(jué)得自己站這兒挺莫名其妙，舉步就要折回停車(chē)場(chǎng)。

    但有人，讓他停住了。

    “陸筠你真的氣死我，說(shuō)好在教室樓下等的呢，害我找你半天。”

    疾馳的單車(chē)準(zhǔn)確無(wú)誤地停在陸筠旁邊，是個(gè)小男孩，應(yīng)該算是小男孩吧，看起來(lái)太小了，比剛剛那個(gè)還要高一點(diǎn)。

    蔣聿修只聽(tīng)到了男孩叫她陸筠，但是陸筠說(shuō)什么話離得遠(yuǎn)他聽(tīng)不清，看著陸筠伸手捏那個(gè)男孩的臉，看著那個(gè)男孩臉上嫌棄得掙脫，卻依舊伸手把陸筠的書(shū)包和手提袋提過(guò)去。

    他突然就控制不住自己，這一個(gè)兩個(gè)的，沒(méi)完沒(méi)了了還，高中生好好學(xué)習(xí)才是正經(jīng)事……作為老師，看見(jiàn)苗頭就應(yīng)該……

    “大少爺，請(qǐng)問(wèn)可以起駕了嗎？我快餓死了?！?/br>
    已經(jīng)很近了，陸筠說(shuō)話聲聽(tīng)得分明，坐在單車(chē)上，抓著騎車(chē)的人那顏色夸張的外套，語(yǔ)調(diào)輕快，面上全是放松的熟稔。

    是他不曾見(jiàn)過(guò)的陸筠。

    終于還是沒(méi)忍住，裝作不動(dòng)聲色地走過(guò)去。

    “蔣老師好?！痹摽匆?jiàn)的人倒是終于看到他了，可是語(yǔ)氣疏離，禮貌有加。

    “嗯?！彼嫔喜伙@，但心里卻毛毛躁躁的，克制著不去看小姑娘清潤(rùn)的眼睛，只看向她旁邊的小男孩。

    “這是我弟弟，陸笙，這是我物理老師蔣老師?！标戵抟?jiàn)微知著，介紹了一下陸笙。

    “蔣老師好?！标戵想m然一臉乖覺(jué)，但依舊循規(guī)蹈矩地問(wèn)了好。

    原來(lái)是弟弟。

    也不知道這心里亂七八糟倒騰的感覺(jué)到底怎么回事兒，感覺(jué)二十幾年沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這種奇幻的事情，失落和高興轉(zhuǎn)眼間能來(lái)來(lái)去去好幾趟。

    蔣聿修突然覺(jué)得，對(duì)于掌握自己心情這件事兒，有點(diǎn)無(wú)力，主動(dòng)權(quán)像是被搶走了。

    理智告訴他，在事情還沒(méi)萌芽的時(shí)候要斬?cái)?，但是，花了一個(gè)月，卻斬成了一團(tuán)亂麻。

    認(rèn)識(shí)這小姑娘總共不到兩個(gè)月吧。

    “路上小心?！?/br>
    不動(dòng)聲色地囑咐了一句，便轉(zhuǎn)頭離開(kāi)，仿佛只是偶然路過(guò)的老師。

    “陸筠，這人這么年輕就在一中當(dāng)老師？”

    除了在家里有些讓步外，陸笙自從上了初中就不準(zhǔn)陸筠在外面叫他各種“愛(ài)稱(chēng)”，堅(jiān)決要求互相稱(chēng)呼名字。

    如今初叁，已經(jīng)一米八多的陸笙看起來(lái)更像是陸筠的哥哥。

    “嗯，還是物理老師。”

    “牛皮，這老師姓蔣啊？”

    “對(duì)，蔣聿修?！?/br>
    “蔣聿修？怎么有點(diǎn)耳熟？”

    “陸少爺你怕是自來(lái)熟！”

    ……

    兩個(gè)人吵吵鬧鬧單車(chē)終于順利前進(jìn)，陸筠看著那個(gè)人的身影消失在漸漸消失在視線里，臉上滿是失落。

    也許都是錯(cuò)覺(jué)吧。

    而在陸筠的催促下，陸笙沒(méi)來(lái)得及想這個(gè)熟悉的名字，等到他想起這個(gè)事兒，回去翻了一下之前收集的物理資料，果然找到了蔣聿修的名字。?。?！臥槽和麻省大佬同名？？？

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