“還是繼續(xù)投票吧?！?/br>
    男生們大吼著西洋風(fēng)女仆, 但是女生們?nèi)客读巳帐脚?，甚至男生群體中還出現(xiàn)了一小部分“叛徒”, 比如和也。

    和也默不作聲，看著黑板上的結(jié)果, 暗暗豎起大拇指。

    日式，賽高！

    但是事情并沒有讓和也高興多久, 很快他就被趕鴨子上架了。

    日式女仆最出名的還得是江戶時(shí)期，當(dāng)然服飾也要按照江戶時(shí)期的來，但是僅僅是這樣并不能起到吸引客人的作用，果然還是需要更吸引眼球的東西啊。

    以上均是宮野菜子的原話，頓感不妙的和也看向了宮野身邊的青木，這家伙一臉笑容的站在一邊，不予置否。

    和也：青木兄，你倒是說句話啊，不要讓宮野一個(gè)人主持大權(quán)啊。

    宮野眼睛里浮動著的光芒，讓班里的男生脊背發(fā)涼。

    “那就來男女反串吧！”

    “好耶！”犬岡大叫。

    犬岡旁邊的和也已經(jīng)變得灰白了，似乎正在失去質(zhì)量。

    犬岡啊，你似乎沒有考慮過……我們兩個(gè)一米九左右的副攻手穿上嬌小可愛的和服式女仆裝該有多怪異啊。

    下午放學(xué)的時(shí)候，犬岡拉著和也去社團(tuán)的時(shí)候，犬岡這個(gè)大嘴巴一點(diǎn)都不知道收斂，不到五分鐘全部人都知道一年級一班要搞日式女仆咖啡廳了，關(guān)鍵還是男女反串。

    猛虎和福永兩個(gè)人站在和也身后壞笑著，特別是猛虎，一臉詭異微妙的表情。

    “和也，到時(shí)候要不要前輩去給你捧捧場？”

    “猛虎前輩你是又想練習(xí)扣殺了嗎？我可以來攔網(wǎng)哦，漏掉一個(gè)球算我輸，福永前輩也是，不要跟著猛虎前輩亂晃悠！”

    和也先是一記絕殺ko boss，借助余波殺死小兵，完勝！

    聽了和也的話猛虎的香蕉頭都暗淡了，福永立即遠(yuǎn)離猛虎，湊到夜久身邊假裝自己不存在。

    “噗——完全就是雜魚?。　北е螒驒C(jī)的研磨悄悄走過，有些幸災(zāi)樂禍，但是下一秒就被和也抓住了衣服。

    “黑尾前輩，研磨在體育館打游戲！”

    “啊——研磨——我說多少次了，練球的時(shí)候不要打游戲！”

    研磨：boss狂化之后的無差別攻擊？

    十月份還有一次合宿，到時(shí)候幾所學(xué)校會再次來到音駒合宿，距離預(yù)選賽的時(shí)間還有挺長，但是當(dāng)真的開始練習(xí)時(shí)，又覺得時(shí)間還是太少了，畢竟這段時(shí)間可不只有自己在進(jìn)步，那些天才同樣在不停的努力。

    說實(shí)話，和也覺得自己有些焦慮，有時(shí)候會在半夜突然醒來，認(rèn)為自己還是不夠努力，要是把睡覺的時(shí)間在擠出一點(diǎn)就好了。

    缺失的國中三年讓和也有一股不安定感，隨著時(shí)間，這股不安定感愈發(fā)的強(qiáng)烈。

    我應(yīng)該算是強(qiáng)大的吧，畢竟能攔下木兔和絕大多數(shù)攻手的扣球，也能接下刁鉆的發(fā)球，防守也好接應(yīng)也好水平都還不差，意大利的教練也肯定過自己的天賦和水平，但是他究竟強(qiáng)大到什么的地步？能打敗若利佐久早嗎？

    是僅僅能攔下木兔的球，還是不止能攔下木兔的球，全國前五的水平也是會浮動的，那自己攔下的那一球到底是什么水平的呢？

    和也有些煩躁，但是他并不是一個(gè)只會煩躁的家伙。

    他打算這周的周末去一趟白鳥澤，他想用自己的力量嘗試一下。

    說實(shí)話黑尾和研磨感受到和也身上的焦慮，說實(shí)話他們并不知道這份焦慮從何而來，一開始兩人覺得是文化祭的鍋，但是后來想一想，和也不會因?yàn)槲幕赖牟挥淇於鵂砍兜脚徘蛏?，直到后來貓又老師說起，他們才理解到底是怎么回事。

    “是因?yàn)樽约哼M(jìn)步太大而產(chǎn)生的不安感吧，不知道自己的強(qiáng)大到底是何種水平，不知道自己的限度究竟在什么地方，如果只是天才可不會想這么多，他是個(gè)無比努力的天才，所以才會想這么多?！?/br>
    黑尾/研磨：可惡的天才，白擔(dān)心了。

    和也并不是什么都憋在心里的人，關(guān)于這件事情他還是跟貓又老師溝通了一下。

    貓又老師聽聞他想過把睡覺的時(shí)間分出來一部分去練習(xí)，立馬就發(fā)飆了，一邊訓(xùn)斥拍著和也的頭，像是下一秒就要像拍排球一樣把他的頭給拍出去，嚇得和也兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)縮著腦袋聽訓(xùn)。

    “所以，你自己是想怎么解決的？”

    “我……我想去宮城找若利打一局，至少他的水平一向很穩(wěn)定?！?/br>
    “一對一怎么打？”

    “……”

    和也還真沒想過這件事，要排除其他因素的影響來檢驗(yàn)自己的成果沒這么容易，至少在隊(duì)友上不能變動太大。

    “我去想辦法找白鳥澤的教練，看看能不能抽出時(shí)間打一場練習(xí)賽。”

    和也的第一反應(yīng)是感動，蛋花眼看的貓又老師都不好意思了，畢竟還是個(gè)孩子啊，但是和也的下一句話就給貓又老師潑冷水了。

    “若利他們很少跟高中生打練習(xí)賽，東京這邊的也就只有梟谷和井闥山他們會考慮，平時(shí)他們只跟大學(xué)生打，您去會不會被別人轟出來？”

    貓又：你小子說話是真難聽啊。

    “總之先試試，你也去找那個(gè)牛若說說，試試從他那邊能不能說服對方的教練?！?/br>
    “好?！?/br>
    若利應(yīng)該是想跟自己的比賽的，總之先去知會一聲。

    晚上的時(shí)候和也就給牛島若利打了電話，牛島也同意回去跟教練說一聲，畢竟跟這場正式的比賽也是他有所期待的。