第209章
但是,在這之前。 凜綺吃完早餐,擦了擦嘴,又看向似乎有些不安的艾利爾。 先把她昨天兌換完道具后,順手捎帶的資料拿出來(lái)吧。 “艾利爾,和我一起學(xué)習(xí)手語(yǔ)吧?!?/br> 她的語(yǔ)調(diào)平靜。 他并不是天生不會(huì)說(shuō)話,而是和深海巫師做了交易,一上岸,他就急急忙忙的來(lái)尋找她。 顯然,他還很不適應(yīng)無(wú)法說(shuō)話的狀態(tài),昨晚才會(huì)湊到她耳邊,卻發(fā)不出聲音。 溝通困難的局面,需要最先解決。 第101章 任務(wù)……以及其他的狀況,都可以放到之后再說(shuō)。 無(wú)法交流,這才是最需要解決的問(wèn)題。 早餐結(jié)束,侍女們將桌子搬下去了,凜綺依舊維持著剛才的姿勢(shì),坐在椅子上,仔細(xì)望著艾利爾的臉。 與海巫師做了交易……獻(xiàn)祭了自己的嗓音,換得的雙腿。 凜綺的目光停留在艾利爾的身上,艾利爾靜靜回望著她,目光晶亮,溫柔似水。 她原本想直接弄到藥水,恢復(fù)他的嗓音,系統(tǒng)099卻提醒她,對(duì)任務(wù)劇情造成干擾,之后不知道會(huì)發(fā)生什么狀況。 它說(shuō)的確實(shí)有道理。 她無(wú)意遵循劇情,按部就班,可是之前兩個(gè)世界,無(wú)論其中的細(xì)節(jié)發(fā)生了什么樣的變化吧,但是大體上,還是完全符合故事的。 如果故事構(gòu)成的重要成分——人魚的啞疾,忽然恢復(fù),劇情也不知道會(huì)變成什么樣。 凜綺覺(jué)得,很大可能,劇情還是會(huì)變成原樣,就是不知道,那時(shí)候,會(huì)是什么因素,造成他的失聲。 而且……斯諾是精通魔法的。 他或許根本就有辦法治療好自己的啞疾,卻根本沒(méi)有這么做。 凜綺不知道為什么,但還是默許了。 誰(shuí)知道他怎么想的呢,她從來(lái)都沒(méi)有弄懂過(guò),或許他自有自己的道理吧。 但是,一直這樣沒(méi)法交流和不行。 凜綺打定了主意。 于是,早餐,或者說(shuō)午餐后,她就開(kāi)始和艾利爾學(xué)習(xí)起來(lái)。 手語(yǔ)是她昨晚翻看了一整晚的系統(tǒng)商城時(shí),順便兌換的,現(xiàn)在用正合適。 系統(tǒng)099甚至貼心的將資料都放在了符合這個(gè)世界設(shè)定的羊皮卷上。 凜綺把東西都放在膝蓋上,示意艾利爾到身邊來(lái)。 艾利爾乖乖的把他的椅子挪到了凜綺的身邊。 “從最基礎(chǔ)的開(kāi)始學(xué)習(xí)吧?!?/br> 凜綺不覺(jué)得學(xué)習(xí)手語(yǔ)浪費(fèi)時(shí)間,和艾利爾一塊學(xué)習(xí)一種新的知識(shí),也挺有趣,更何況艾利爾看起來(lái)也興致勃勃。 系統(tǒng)099提供的教程足有厚厚的幾摞,非常詳細(xì)。 凜綺粗略翻了翻,將后面的部分暫且擱在桌上,拿起了最上方的。 系統(tǒng)099這個(gè)笨蛋只準(zhǔn)備了一份,因此,她不得不一直和艾利爾一起看。 侍女們收拾東西的時(shí)候打開(kāi)了窗,室外清新的空氣吹進(jìn)來(lái),淡淡的花香在房間內(nèi)浮動(dòng)。 為了看的更清楚,艾利爾稍稍往她的方向傾斜。 他的紅色長(zhǎng)發(fā)有幾縷垂落在羊皮紙卷上,一雙長(zhǎng)腿支撐在地上,坐姿很端正,膝蓋也輕輕抵住了她的膝蓋。 午后的陽(yáng)光明媚,開(kāi)著窗戶,能聽(tīng)到外面園丁修整花園的聲音。 剛開(kāi)始被碰到的時(shí)候,凜綺沒(méi)有在意。 幾秒以后,艾利爾變本加厲,將小臂也湊了過(guò)來(lái),貼在她的胳膊上,這下幾乎整個(gè)人都和她挨著了。 花園 的繡球花微微的在風(fēng)中搖曳。 凜綺抬眼看他。 艾利爾垂著眼睛看紙卷,低垂著睫毛。 他臉上的神情很投入。 凜綺盯著艾利爾看了好幾秒,艾利爾鎮(zhèn)定自若,專注的看著紙頁(yè)上的文字。 陽(yáng)光落在他的眼睫上,他的側(cè)臉像是畫中的人物,呈現(xiàn)幾乎半透明的色澤,寧?kù)o而又美麗。 凜綺忍不住笑了。 她沒(méi)發(fā)表什么意見(jiàn),扭過(guò)頭,繼續(xù)一起看羊皮紙。 學(xué)習(xí)途中,不知不覺(jué)間,她就擔(dān)任了教導(dǎo)者的角色。 “應(yīng)該是這樣……”她抓著艾利爾的手,捏住他的手指,“這樣吧。” 艾利爾乖乖的任她擺弄,專注地盯著她的手指。 他按照凜綺教導(dǎo)的比劃了幾下,就揚(yáng)起頭,對(duì)凜綺露出笑臉。 下午的時(shí)光他們幾乎一直坐在窗邊學(xué)習(xí)。 —— 學(xué)習(xí)手語(yǔ)并不難,只需要記憶,多訓(xùn)練就會(huì)有成果。 他們從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始學(xué)起。 系統(tǒng)商城提供的學(xué)習(xí)資料自然是最詳細(xì)的,理解起來(lái)沒(méi)有什么難度。 艾利爾先是學(xué)習(xí)了“你好?!?/br> 他按照羊皮紙上的圖示,比劃了“你好”以后,自己也笑了。 他和凜綺的關(guān)系,是不需要見(jiàn)面說(shuō)“你好”的。 但是凜綺似乎沒(méi)有在意,她覺(jué)得既然要學(xué),就要從最基礎(chǔ)的部分開(kāi)始,沒(méi)有什么不需要學(xué)習(xí)的。 她還在認(rèn)真的看“你好”、“再見(jiàn)”、“今天感覺(jué)怎么樣?”…… 艾利爾看了一會(huì),就默默從堆在書桌上的那一堆里隨手抽了一本,開(kāi)始翻開(kāi),凜綺注意到他的動(dòng)作,瞥了一眼。 艾利爾將長(zhǎng)發(fā)挽到耳后,專注的翻看。 他翻頁(yè)的速度很快,不像是在學(xué)習(xí),而像是在尋找什么。 果不其然,一會(huì)后,他就默默扯了扯凜綺的袖子,在凜綺轉(zhuǎn)過(guò)臉后,他很快比劃了一串動(dòng)作。