“炭疽沒(méi)有這么快的致命速度。”Reid立馬給出反饋。

    “這種病菌有?！蔽ｋU(xiǎn)物質(zhì)處理組負(fù)責(zé)人的話像是某種宣判。

    新型變異病毒，專(zhuān)業(yè)人士。

    “潛在的大規(guī)模人群怎么辦?；疖?chē)，地鐵，飛機(jī)。”作為女性Elle立刻關(guān)注到普通人安全。

    “暫時(shí)封鎖消息?！盚otch當(dāng)機(jī)立斷。

    “不向公眾宣布嗎？！”Elle有些不敢相信。

    Man抬頭開(kāi)了一眼，解釋?zhuān)骸拔覀冇羞^(guò)一次大規(guī)模的遷移避難。”

    “群體恐慌心理，會(huì)導(dǎo)致比上一次更多的死亡。”Gideon冷靜的看著有些情緒激動(dòng)的伙伴。

    “是的，如果對(duì)外公布會(huì)引起大規(guī)模混亂?！盧eid一如既往，客觀的給出事實(shí)。

    顧慍諷刺地補(bǔ)充：“而且為了博得公眾眼球，那些個(gè)媒體會(huì)立馬變身成專(zhuān)家，分析的頭頭是道，心理學(xué)和引導(dǎo)公眾心理的能力倒是無(wú)師自通。愚蠢得可笑?！弊詈髱讉€(gè)字輕的沒(méi)人注意。

    “保護(hù)公眾的最佳選擇是盡快建立側(cè)寫(xiě)?！盚otch安撫著感性的Elle和JJ，有過(guò)孩子的兩位女士顯然顧慮更多。

    “目前我們對(duì)這次病毒有什么了解?！鳖檻C的缺乏同情在這種時(shí)候顯然很好用。

    “孢子具有強(qiáng)致命性，降低雙苯哌冰醇藥性，對(duì)肺部造成嚴(yán)重?fù)p傷?！?/br>
    “復(fù)雜的病菌，只有科學(xué)家了解如何制造?！备咧巧滔臃杆鶕碛械姆磦刹橐庾R(shí)讓案情更為艱難。

    時(shí)間緊迫，Hotch立刻部署：“Reid，JJ，Elle，詢(xún)問(wèn)受害者。Man，Green和危險(xiǎn)物質(zhì)處理小組一起去案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)?！?/br>
    “這是環(huán)丙沙星，行動(dòng)之前大家都要服用?！必?fù)責(zé)人拿出一盤(pán)藥片，“我們不知道是否對(duì)這種病菌有效，但有一定延緩作用。”

    “哦，仙丹。”Gideon難得開(kāi)一次玩笑。

    被勾起了遙遠(yuǎn)記憶的顧慍也調(diào)侃著接了句：“愿我們活過(guò)100?！?/br>
    “如果是圓形的可能更像點(diǎn)兒。”

    “理論上常規(guī)藥材是很難僅僅通過(guò)化學(xué)提純混合等步驟產(chǎn)生那些特殊效果的?！?/br>
    等等，為什么你們都很懂的樣子。

    我都已經(jīng)不記得這些設(shè)定了。

    大家的日常讀物都好活潑。

    Gideon透過(guò)會(huì)議室玻璃看著樓下比往日擁擠的場(chǎng)景：“需要了解情況的人都到齊了？”

    Hotch眼神一一掃過(guò)幾個(gè)部門(mén)：“嗯，我們需要去發(fā)布側(cè)寫(xiě)了?！?/br>
    “這是我第一次在這里看到這么對(duì)頂尖人才。”顧慍語(yǔ)氣涼薄地看著走過(guò)身邊的每個(gè)人身上都帶著一大串的榮譽(yù)信息標(biāo)簽，弄得整個(gè)樓層都在發(fā)光，晃眼的很。臉頰因?yàn)槌渥愕呐瘹鉄岬姆杭t，手腳依舊冰涼，莫名的心慌和身體的不適讓顧慍整個(gè)人有點(diǎn)難以維持往日的溫和。

    Reid趁著周?chē)鷽](méi)人注意，悄悄將女友冰涼的手塞進(jìn)自己口袋，拇指輕輕摩擦著，像是在給炸毛的貓咪順毛，自然而溫柔。

    作者有話要說(shuō)：

    章節(jié)補(bǔ)齊。

    最后一案當(dāng)然搞一波大事。

    每個(gè)州有習(xí)慣用語(yǔ)詫異是真的存在的，犯罪心理里經(jīng)常提到，所有的學(xué)術(shù)錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)的小天使可以留言教我一下。

    愛(ài)你們，比心心

    第17章 抱住淺棕卷毛

    40分鐘前

    【會(huì)議室】

    “我不知道該怎么辦。我滿(mǎn)腦子都是Henry，他每天都去公園。如果我連一個(gè)電話都不能打給他，請(qǐng)他待在家里，那我還算什么mama?！盝J鼻尖紅紅的，眼眶濕潤(rùn)，聲音都在顫抖。

    “JJ我們不能?！盚otch垂眼，遮去了眼里的疲憊。

    “我知道，但是……為什么我不能?！?/br>
    “我明白你的護(hù)子之心，可是如果我們都打電話回家，利用我們掌握他人不知道的信息的優(yōu)勢(shì)。這樣做對(duì)嗎?！?/br>
    【醫(yī)院】

    “就像埃及的瘟疫?！必?fù)責(zé)人看著救護(hù)床上昏迷不醒的感染者。

    “上帝創(chuàng)造了十災(zāi)，圣經(jīng)學(xué)者相信，第六災(zāi)瘡災(zāi)就是由炭疽引起的?！?/br>
    日?？破誫et√

    “看來(lái)主日學(xué)校上的不錯(cuò)?！?/br>
    “其實(shí)我從沒(méi)學(xué)過(guò)。她怎么樣了?！?/br>
    “她是個(gè)拳擊手，因?yàn)槟贻p，體質(zhì)好，堅(jiān)持了這么久，可是肺部開(kāi)始出血。我們又遇到了新的問(wèn)題，如果家屬問(wèn)起來(lái)，我們?cè)撛趺唇忉尣∫蚰?。?/br>
    Reid緊張地舔了舔嘴唇，看向隔離病房?jī)?nèi)一個(gè)個(gè)患者。

    “25人中17人死亡。”負(fù)責(zé)人從病房里走出，“高中歷史老師?！盧eid快速地翻閱最新醫(yī)院病理報(bào)告：“這種病毒在不斷復(fù)制，每30到45分鐘一次，對(duì)肺造成危害，引起大出血和器官衰竭?？焖偌?xì)菌擴(kuò)散，快速。”

    另一邊車(chē)上。

    顧慍看著手機(jī)里臨時(shí)抱佛腳查找的生物醫(yī)藥論文，若有所思，在手機(jī)里敲下一條短信“科學(xué)實(shí)驗(yàn)都采用多次測(cè)量，來(lái)分析用量和效果”。

    感受到口袋里手機(jī)的短暫震動(dòng)，Reid知道是自家女友給自己發(fā)了消息。Man他們知道自己不擅長(zhǎng)用手機(jī)，都選擇打電話，只有Green格外偏愛(ài)發(fā)消息，總是念叨著，短信可以留下我們?cè)谝黄鸬暮圹E，電話結(jié)束了，就什么都沒(méi)了。

    我的大腦可比它們靠譜多了。

    想是這么想，小博士仍舊一字一句地認(rèn)真回復(fù)了顧慍的每條短信。恩，教科書(shū)式的乖巧。

    “制造這種病菌的人，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中肯定會(huì)遇到麻煩?！盧eid一下想通了其中的關(guān)聯(lián)。