顧颯明頓了頓，臉色稍霽地松開手，幫他把抓出褶皺的領(lǐng)子隨手理了理，放緩語氣說：“以后走路時(shí)時(shí)刻刻要記得看路，尤其是在大馬路上，知道嗎？”

    祁念覺得顧颯明把他當(dāng)成了個(gè)三歲小孩，以為他沒見過世面，就真的什么都不懂。

    不過祁念沒有按照往常慣例，“陰陽怪氣”地回話，他輕點(diǎn)了點(diǎn)頭：“知道了?！?/br>
    也許是顧颯明今天的出現(xiàn)和所做的一切，居然讓他可憐又可笑的希望沒落成空，滿足了他微妙的自尊，昭示著他的計(jì)劃又能前進(jìn)一大步。

    又或許只是因?yàn)樗裉焯哿恕?/br>
    短短一上午恍惚發(fā)生的這些事，已經(jīng)讓他勻不出一絲氣力再去和這個(gè)世界抗?fàn)幨裁础?/br>
    兩人回到學(xué)校時(shí)第四節(jié)課已經(jīng)上了過半。

    到了五樓，祁念就“自覺”地放慢了腳步，想等顧颯明先走。

    顧颯明見他磨磨蹭蹭：“又怎么了？”

    經(jīng)過這一遭，祁念蔫蔫的，在顧颯明面前整個(gè)人都變溫和了，抬眼說：“你先進(jìn)去?！?/br>
    顧颯明手撐在窗戶邊，起了逗弄的心思：“為什么？”

    祁念嚅動(dòng)著唇色淺紅的嘴唇，打算如實(shí)再說一遍：“你不是不想讓……”

    “我先進(jìn)去，”顧颯明怕了他了，深諳多說無益，直接遂上他的愿，“不然等會(huì)直接不用進(jìn)去了。”

    今天這節(jié)體育課實(shí)在讓顧颯明體驗(yàn)良多，比打兩場(chǎng)球賽還夠嗆，有種極度緊張和消耗過后的頹感。

    所幸的是有驚無險(xiǎn)。

    而且這樣收起爪牙，會(huì)乖乖抱著他脖子的祁念，讓他不得不心生柔軟。

    顧颯明上節(jié)課球打了一半就走了，其他人便圍著施澤“審問”。

    施澤一下說去上廁所了，一下說有事，被眾人蹂躪得十分苦逼。

    他心里哀嚎——你們問我，我能問誰！誰愿意當(dāng)顧颯明哥們誰當(dāng)！老子不干了！

    直到下了課大家伙兒也沒等到人再回來。

    這會(huì)兒顧颯明不疾不徐地說了聲報(bào)告后，從前門進(jìn)來，沒有人不好奇。

    成績(jī)好的學(xué)生哪怕說不上有特權(quán)，也多多少少在老師那里好說話點(diǎn)，更何況是顧颯明這樣的尖子生。

    連遲到都很少的他，先是英語課被抓到，現(xiàn)在直接曠課半節(jié)。

    換個(gè)倒車尾又調(diào)皮搗蛋的，可能早被打發(fā)站到后面聽去了。

    顧颯明坐回座位，時(shí)間一分一秒地過去，手里的筆在空中已經(jīng)蹦跶了半天，也沒看見祁念進(jìn)來。

    他突然后悔自己為什么要答應(yīng)祁念的提議。

    顧颯明興致缺缺的疲憊樣子讓施澤也不敢在課上多嘴多舌地問了。

    施澤又看向祁念空著的位置，不禁發(fā)想，祁念該不會(huì)真的又和黃毛混到一起去了吧，任是誰攤上這樣的弟弟，真是倒運(yùn)。

    他撇嘴搖搖頭。

    臺(tái)上的老師已經(jīng)講完了試卷上的一道題，祁念才出現(xiàn)在門口：“報(bào)告。”

    “干什么去了？到時(shí)候去也你們超哥那里打個(gè)報(bào)告，現(xiàn)在趕緊進(jìn)來?！?/br>
    祁念的雙眼不仔細(xì)看，看不出有哭過的痕跡。

    顧颯明之前給他擦臉時(shí)，仔細(xì)又不仔細(xì)，他眼睛周圍干干凈凈，可臉頰邊還沾留了點(diǎn)印子。

    徐礫見了他，也不怕被老師逮著，就小聲問：“小漂亮，你去哪了？”他從抽屜里抽出一張紙，指了指他的右邊臉：“喏，這邊臉上，擦擦?！?/br>
    祁念看了他兩秒，手上沒有動(dòng)，見徐礫手沒有收回去，還咧開嘴朝他笑笑。

    祁念接過了紙巾：“謝謝?！?/br>
    他們這樣的人都很敏感，在這一點(diǎn)上，就像林中的弱小型食草動(dòng)物，有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都是要豎起耳朵，進(jìn)入戒備狀態(tài)的。

    徐礫察覺了祁念的異常，很多地方。