而比沢田綱子反應(yīng)更快的就是向來把“十代目”擺放在心中第一位的獄寺隼人。他在沢田綱子還在愣神中就暴起了，若非因?yàn)榫V子在旁邊的緣故，他大概早就拽著亂藤四郎的衣領(lǐng)和對方扭打起來了吧。（又或者拿著炸/彈炸了亂藤四郎。）

    ——亂那男女通吃的精致外貌顯然對眼里只有十代目的獄寺隼人不管用。

    “你在開什么玩笑？！”獄寺隼人本來就不耐煩的表情現(xiàn)在看上去更是讓人感到害怕。“十代目怎么可能會(huì)看上你這種——”

    “哈哈哈獄寺，吉光一看不就是在開玩笑嗎，畢竟他看上去比阿綱還要小呢?！鄙奖疚浯驍嗔霜z寺接下來明顯不會(huì)太好的發(fā)言，但是自己卻毫不在意地踩著地雷，本來就摟著亂藤四郎肩膀的他，把手移到了亂的頭頂上?！翱瓷先ゾ秃托W(xué)生一樣嘛?！?/br>
    亂藤四郎不滿地嘟起了嘴巴，這種被當(dāng)成小孩子的感覺，如果是對著一期尼撒嬌倒是無所謂，他甚至還會(huì)刻意故意用自身的優(yōu)勢去爭取更多的好處?？墒窃谶@種時(shí)候就不太讓他感到開心了，畢竟，他可不是在開玩笑。

    雖然在山本武和獄寺隼人看起來顯得很輕浮或者很不靠譜，但是剛剛那個(gè)問題的確是亂藤四郎的真實(shí)想法。知道“沢田綱吉”需要面對什么的他，現(xiàn)在對著變成了“沢田綱子”的小課代表，天然就有著一種想要照顧一下對方的心思。

    或許是因?yàn)樵邡Q丸國永那個(gè)世界，他對著這群孩子，一直都是照顧他們，所以看上去讓人感到可靠的那一方（并沒有)，還有一時(shí)間還沒有完全轉(zhuǎn)換過來的心境。再加上狐之助的關(guān)系輕松了很多而顯得比較隨意了許多的行為，才讓他貿(mào)貿(mào)然那句話就說出了口。

    ——更何況，不論在身為刀劍而對于人類交往不完全能理解的亂藤四郎，還是本身就是在刀劍的照顧下長大的審神者看來，女朋友這個(gè)單詞的意思，無非就是需要照顧的喜歡的女性而已。

    他本來就是想要這么做，他也本來就很喜歡他的小課代表，所以當(dāng)然就很認(rèn)真啦！這也是沢田綱子的直覺沒有察覺到不對，所以一時(shí)間沒有反應(yīng)過來的關(guān)系。

    “我肯定比你們都大啦，不是小孩子！”亂藤四郎回想起狐之助送來的身份證明，一點(diǎn)也不心虛地說到。

    可沒等他繼續(xù)說完，上課的鈴聲就響了起來。亂藤四郎只能頂著一頭被山本武揉亂的頭發(fā)不服氣的轉(zhuǎn)過身。

    沢田綱子則悄悄松了口氣。

    等好不容易再次熬到了下課，亂藤四郎又沒有了開口的機(jī)會(huì)。因?yàn)樯奖疚浜酮z寺隼人一聽到下課鈴聲，也不顧講臺(tái)上的老師，直接帶著沢田綱子離開了教室。

    而后被一個(gè)同學(xué)提醒了，他在反應(yīng)過來，下一節(jié)課是體育課。

    什么嘛，這種把我當(dāng)成壞人而避之不及的態(tài)度！亂藤四郎完全沒有意識(shí)到這是自己的關(guān)系，非常不開心地哼了一聲。

    決定了——！他要逃課了！

    無視了整個(gè)并盛無論師生都很敬重（害怕）的風(fēng)紀(jì)委員，亂藤四郎如名字一樣的亂來了一番。他拎著裝著他的本體刀的書包，熟稔地找到了之前被他翻過許多次的那面墻，又雙叒叕偷偷離開了并盛中學(xué)。

    雖然亂逃課的更重要一個(gè)原因其實(shí)是，他對于本體刀離開自己的視線這件事稍稍有點(diǎn)陰影。而體育課自然不可能讓他帶著一把短刀去上課吧！

    ——當(dāng)然，關(guān)于這一點(diǎn)他并不是特別愿意承認(rèn)。

    而隨后走在大街上，對于并盛的周邊還算蠻熟悉，并且沒有穿著校服的亂藤四郎，看上去就和本身就住在并盛的普通的其中一個(gè)人沒什么兩樣。

    在心底比對著兩個(gè)世界的差異，亂藤四郎發(fā)現(xiàn)，并盛這個(gè)地方，他基本沒找到有什么特別的區(qū)別。

    從八原到并盛的路上看了不少熱鬧，此刻發(fā)現(xiàn)這種事情，倒是給了他一種錯(cuò)覺。好像并盛這個(gè)地方，是被隔開的另一方天地一般，還是被刻意保護(hù)著的那種。

    不過，這真的是錯(cuò)覺嗎？亂藤四郎并不這么認(rèn)為。

    想這些暫時(shí)沒有什么用，于是他把這些思考?jí)涸谛牡?，開始思考接下來要去哪里。

    首先，關(guān)于小課代表的任務(wù)可以說已經(jīng)完成了一半，接下來的事情也同樣可以說是水到渠成的簡單……回憶了一下狐之助提到的方便他轉(zhuǎn)學(xué)的幾個(gè)學(xué)校，亂像是想起來什么，從包包里翻出來一張嶄新的地圖，看了看上面用紅筆圈出來的幾個(gè)地方。

    “去哪里比較好呢……”在確認(rèn)了沢田綱子的存在后，亂藤四郎還想在確認(rèn)一件事。原本還在游移的目光終于停到了一個(gè)被格外關(guān)注而圈了好幾遍的地方，“嗯嗯！就去這里好了！”

    ——他想確認(rèn)一件事。

    確認(rèn)這個(gè)極其包容的大世界，是否容納了那個(gè)神奇的地方。那個(gè)，唯一讓他在被警告的后果下離開的世界。

    “唉，當(dāng)時(shí)走得太急了，根本沒有記住詳細(xì)的地址嘛。”亂藤四郎把地圖塞回到書包里，踏上了前往電車的路途。

    作者有話要說：亂是想找找看有沒有Scepter4的存在。

    死神小學(xué)生即將上線，電車爆炸什么的，不是常識(shí)嗎（ni

    電車在我理解應(yīng)該就是地鐵吧……？

    順便，下一個(gè)世界有四個(gè)選擇。

    小狐丸—夏目玲子的時(shí)間點(diǎn)（比較適合番外，篇幅很少，只是想溫暖一下孤獨(dú)的外婆）

    螢丸—獵人（會(huì)學(xué)習(xí)到念）

    太鼓鐘貞宗—彈丸（超高校級(jí)的鑒賞家）

    五虎退—文豪（和敦一起毛茸茸）

    你們選擇吧！都會(huì)寫，只是順序問題——