陳振中站在窗前，雨淅淅瀝瀝漸漸小了，看著窗戶上自己的倒影，他的眼前，忽然閃現(xiàn)出一張臉，那是一個(gè)下雨的清晨，一個(gè)可愛(ài)的女孩兒扒著教室的窗戶偷偷聽(tīng)課，窗邊那張圓圓的臉，大大的眼睛，伴隨著她身后的雨簾，美得那樣動(dòng)人，那么深刻。

    那天，從早晨起就一直在下雨，整個(gè)天空黑沉沉的，教室里的電燈都打開(kāi)了，也覺(jué)得黯淡。學(xué)生們都無(wú)精打采的，老師走進(jìn)來(lái)時(shí)，掃視全班，看到每個(gè)男孩子都是一副昏昏欲睡的樣子，于是大聲咳了一聲。學(xué)生們才注意到老師來(lái)了，都坐直了腰板。

    陳振中后面的學(xué)生拿著自來(lái)水筆捅了捅他的后背，小聲說(shuō)：“這個(gè)老師人很好，他信仰新民主主義，可就是人怪異地很，你慢慢就知道了。”

    這個(gè)老師確實(shí)很怪，他進(jìn)了教室卻不摘帽子，而且，絕對(duì)走在了時(shí)尚的前沿，穿著混搭看上去很fashion或怪異：中式的灰色長(zhǎng)袍，底下穿了一雙西式的皮鞋。他的眼睛比鷹還銳利，一下子掃到了陳振中和后面學(xué)生交頭接耳的小動(dòng)作，又咳了一聲示意，他們趕緊端正坐好。

    “現(xiàn)在，把課本翻到第10頁(yè)，我們今天學(xué)習(xí)《荀子》中的一篇文章，《勸學(xué)》?！崩蠋熣f(shuō)著打開(kāi)課本開(kāi)始講課，外面的雨還是淅淅瀝瀝下個(gè)不停。

    老師專心致志地講課：“故不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。跬，就是半步的意思，古人稱跨出一腳為跬，跨兩腳為步?！?/br>
    陳振中正在專心地聽(tīng)課，后背又被后面的學(xué)生戳了一下，他本能地回頭，不滿地看他一眼，后桌卻以目示意，示意他看窗外。陳振中不由自主地轉(zhuǎn)過(guò)頭看去，窗戶上露出一張女孩的臉，隔著朦朧的雨霧，聽(tīng)著嘩嘩的水聲，他仔細(xì)辨認(rèn)著，差點(diǎn)叫出聲來(lái)，這不是演小青的那個(gè)女孩子嗎？

    盡管只有一面之緣，可是在腦海里回憶了半宿，構(gòu)思著再見(jiàn)的情景，陳振中不會(huì)認(rèn)錯(cuò)的。

    那女孩也注意到他們?cè)诳此坪鯂樍艘惶?，有點(diǎn)不知所措地愣在那里。

    這時(shí)，老師注意到了他們的小動(dòng)作，順著他們的目光向外看，就看到了窗外的女孩。這樣一來(lái)，課也不講了，一班男生都回頭看那個(gè)女孩，紛紛議論著：“是誰(shuí)的meimei吧，還是誰(shuí)的女朋友？”

    “長(zhǎng)的真漂亮?！?/br>
    “看這打扮不像是學(xué)生啊?！?/br>
    陳振中所在的是一所男校，女孩被這么多年輕異性的目光注視著，很不自在，像受到驚嚇的小動(dòng)物一樣轉(zhuǎn)身就走。這時(shí)，老師也走出教室，女孩已經(jīng)跑進(jìn)雨簾中，老師喊道：“姑娘?！?/br>
    女孩在雨中回頭看著老師，老師招手道：“進(jìn)來(lái)避雨吧，快過(guò)來(lái)，你的衣服都濕透了?！?/br>
    女孩在雨中呆立了一會(huì)兒，大約覺(jué)得這個(gè)老師很善良吧，就走了過(guò)來(lái)，擦擦臉上的雨水。老師問(wèn)道：“你怎么來(lái)這里，你要找人嗎？”

    女孩搖搖頭，不好意思地絞著自己濕漉漉的衣角，低著頭說(shuō)道：“我家窮，上不起學(xué)，對(duì)不起，老師，我沒(méi)有想要來(lái)打擾您，我就想站在這里聽(tīng)一會(huì)兒?！?/br>
    老師看著外面的雨越下越大，覺(jué)得身上一陣陣的寒氣，似乎浸入骨骼里，凍得關(guān)節(jié)咔咔作響。他再看看面前的女孩，衣衫單薄，打著補(bǔ)丁，弱小的身體也單薄的很，凍得瑟瑟發(fā)抖，貧寒人家的孩子任憑怎么上進(jìn)，卻沒(méi)有機(jī)會(huì)讀書(shū)，他不知不覺(jué)動(dòng)了惻隱之心。

    老師說(shuō)：“外面太冷了，你隨我進(jìn)來(lái)聽(tīng)吧。”

    女孩吃了一驚，不好意思進(jìn)去，呆在原地一動(dòng)不動(dòng)。

    老師走了幾步，感覺(jué)到人沒(méi)有跟上來(lái)，于是對(duì)著她招手道：“進(jìn)來(lái)呀。”

    女孩不好駁斥老師的好意，只能上前，跟在老師身后跨進(jìn)教室里。

    滿屋里都是男孩子，目光全部聚集到她身上，匯聚為一點(diǎn)，幾乎把她穿透，看的她很不好意思，只是紅著臉低著頭，兩手緊緊牽在一起扭著自己的指關(guān)節(jié)不敢言語(yǔ)。放大鏡聚焦為一點(diǎn)可以將紙燃燒，這么多男孩同時(shí)看著，女孩的臉燒得像傍晚的火燒云，陳振中卻不知不覺(jué)看呆了。這女孩和他之前接觸過(guò)的大小姐們都不同，讓他感到清新自然。老師看到陳振中前面的位子空著，就對(duì)她說(shuō)：“你先去那里坐?！?/br>
    女孩抬頭向著陳振中前面的空位子看了一眼，目光與陳振中相遇，陳振中吃了一驚，不知道她是否還記得自己。

    在女孩抬頭向著座位走去的時(shí)候，班上的男同學(xué)們都把她從頭到腳看了個(gè)遍。萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，又生得那么清秀，男生們蠢蠢欲動(dòng)，忍不住紛紛議論起來(lái)。老師清清嗓子，底下立刻安靜了，老師開(kāi)始講課。

    這是上午的最后兩堂課，都是這個(gè)老師講的國(guó)文課。老師的聲音在耳邊嗡嗡嗡直響，那些漢字都是什么意思陳振中完全不能領(lǐng)會(huì)，心里被一種莫名其妙的興奮激動(dòng)填滿了，他不安分地坐在那里，每一分鐘都過(guò)得這么漫長(zhǎng)。

    放學(xué)的時(shí)候，雨還是下個(gè)不停，老師一出去，學(xué)生們就紛紛躥了出去。女孩很不好意思地低著頭，隨著人群慢慢向外走。別的班的男生也都議論紛紛：“怎么有個(gè)女孩？”

    走到教學(xué)樓門(mén)口，學(xué)生們紛紛打開(kāi)傘走進(jìn)雨中。女孩正準(zhǔn)備闖進(jìn)雨簾，忽然身后傳來(lái)一個(gè)聲音：“你沒(méi)有帶傘嗎？”

    女孩回頭一看，正是陳振中，他撐著一把雨傘，舉在自己頭上。女孩說(shuō)：“我沒(méi)帶傘來(lái)，我家就在這附近，很近的，謝謝你，你回去吧，我跑著回去，很快就到家了?！?/br>
    陳振中說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，既然這么近，我送你回去吧。”

    女孩低下頭不說(shuō)話。

    陳振中有點(diǎn)尷尬，問(wèn)道：“我，可以跟你一起走嗎？”

    女孩看看他，點(diǎn)點(diǎn)頭。

    陳振中撐著傘，隨著她慢慢走，他還不好距離一個(gè)女孩子太近，只能很紳士地把傘盡量往她那邊傾斜，自己的半邊身子全淋濕了，幸好那個(gè)女孩沒(méi)有注意到他另一邊。陳振中覺(jué)得這幅畫(huà)面真美：一個(gè)英俊的少年為一個(gè)美麗的少女撐著傘，隨著她慢慢走在胡同里，看著屋檐上的雨滴滴答墜落，聽(tīng)著周圍淅淅瀝瀝的聲音，有種置身江南水鄉(xiāng)的美感，可心里那份淡然的怡然幸福，卻遠(yuǎn)非自然美景可比的。

    女孩說(shuō)：“我認(rèn)識(shí)你，你來(lái)看過(guò)我唱戲?！?/br>
    她還記得他！陳振中心里一陣高興，她對(duì)一個(gè)僅有一面之緣的人有記憶，看來(lái)第一印象是不錯(cuò)的。

    “我，我還不知道你叫什么名字呢？只知道你演小青?！?/br>
    “對(duì)不起，上次沒(méi)來(lái)得及介紹，我叫沈月眉，月亮的月，眉眼的眉，名字是我爸爸取的，他最