看著匆匆離開(kāi)的江城，江暖躺到床上打了個(gè)哈欠，問(wèn)404：你說(shuō)，他竟然還愛(ài)他的女兒，為什么以前不好好待她？rdquo;

    404自然不知道人類感情中這些復(fù)雜的事情，它搖搖頭，江暖喪氣地說(shuō)：本末倒置大概說(shuō)的就是他吧！rdquo;說(shuō)完，江暖就睡了過(guò)去。

    養(yǎng)兒防老，自古中國(guó)父母逃不開(kāi)的一個(gè)怪圈。在曾經(jīng)的社會(huì)，嫁出去的女兒潑出去的水，受著古代制度的嚴(yán)格控制。女兒即使有那個(gè)心，也力所不能及。養(yǎng)兒防老，古人不得不遵循的一個(gè)定律一般。

    但在如今這個(gè)社會(huì)，自由在不斷的被放大。與其說(shuō)是養(yǎng)兒防老，不如說(shuō)是5000年來(lái)的思想作祟。放眼社會(huì)，真孝順的不管男女皆會(huì)盡心盡力。不孝順的，便是有3、5個(gè)兒子，餓死凍死家中的老人也比比皆是。親生的尚且如此，沒(méi)有血緣關(guān)系的只會(huì)被這更加艱難，何況是11歲才過(guò)繼過(guò)來(lái)的江陽(yáng)？

    沒(méi)多久，中午下課的鈴聲就響起，大家都回到各自的宿舍。江暖的上鋪是一個(gè)叫王嘉瑜的女生，她是隔壁班的學(xué)生，因?yàn)閺母咭婚_(kāi)始兩人就一起玩耍的關(guān)系，所以感情還算是好的。

    看見(jiàn)江暖回來(lái)，王嘉瑜十分羞愧，江暖送醫(yī)院的那天，就是她和江暖說(shuō)受了欺負(fù)就要反抗，你就是脾氣太軟，誰(shuí)都能欺負(fù)你，所以大家才欺負(fù)你。你要是反抗了，他們讓你做什么你不做，他們自然就不敢欺負(fù)你了。rdquo;王嘉瑜說(shuō)這話，也是出于好心。她每日見(jiàn)江暖回來(lái)，身上帶傷不說(shuō)，夜里還要幫她班上的那群差生抄作業(yè)。

    一抄就抄到夜里1、2點(diǎn)，早上6點(diǎn)又要起床。日日夜夜都是如此，王嘉瑜看不下去，又哀其不幸，怒其不爭(zhēng)，便花了兩天的時(shí)間給江暖進(jìn)行了洗腦。

    結(jié)果，王嘉瑜說(shuō)完這話的當(dāng)天，就聽(tīng)人說(shuō)江暖住院了，王嘉瑜以為是因?yàn)樗脑捯鸬?，心里十分難受。

    當(dāng)然，她的話確實(shí)讓錦鯉精開(kāi)始反思，因此，那天班上的大姐大叫她幫忙抄作業(yè)的時(shí)候，她才沒(méi)有同意。也因?yàn)檫@樣引來(lái)了一場(chǎng)毆打，也就是江暖來(lái)到這個(gè)世界時(shí)被人打的原因。

    王嘉瑜看江暖睡覺(jué)便沒(méi)敢打擾她，江暖其實(shí)早就醒了，她只是懶得起來(lái)便一直閉眼躺著。

    沒(méi)一會(huì)人，江城也回來(lái)了，他帶回了一大袋零食，一袋子生活用品，和一張小書(shū)桌等等。

    江城進(jìn)門(mén)見(jiàn)這么多人，便害羞的問(wèn)好，并給每個(gè)人送上一點(diǎn)小點(diǎn)心，希望大家好好照顧江暖。所有人自然都應(yīng)是，江城走前，給江暖塞了200元說(shuō)：這周的伙食費(fèi)，爸爸沒(méi)有太多的錢(qián)。你先用，等不夠了再和爸爸打電話hellip;hellip;rdquo;說(shuō)到這里，江城又沉默了，如今是人手一部手機(jī)的時(shí)代，而她的女兒大概連翻蓋機(jī)都沒(méi)有摸過(guò)吧！

    江暖接過(guò)錢(qián)說(shuō)：嗯，200夠我生活一個(gè)星期了，不夠我會(huì)說(shuō)的。起碼，我是爸爸的親身女兒，堂弟都敢做的事情，我也沒(méi)道理不敢。rdquo;

    江城點(diǎn)點(diǎn)頭，然后就一臉失落地轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

    江暖這個(gè)宿舍的人平時(shí)并沒(méi)有欺負(fù)江暖，只是也不理會(huì)她就是了。今天見(jiàn)到江暖，同班的三人還詫異了一下，但很快就轉(zhuǎn)開(kāi)目光。

    下午，江暖背著書(shū)包去上學(xué)，高二3班依舊熱熱鬧鬧的，不知道是誰(shuí)先看見(jiàn)江暖進(jìn)來(lái)。教室里慢慢就安靜了下來(lái)，安靜到落針可聞。

    江暖看著班上的同學(xué)，突然就起了玩心。她臉上慢慢帶上了一個(gè)堪稱惡魔的笑容，她裂開(kāi)了血紅的嘴唇，用如女鬼般的飄渺聲音說(shuō)道：我回來(lái)了~rdquo;

    全班同學(xué)：hellip;hellip;rdquo;

    404看不下去勸道：宿主，請(qǐng)你正經(jīng)點(diǎn)，我們是為小錦鯉討公道的。rdquo;

    江暖心里都驚了：不是超過(guò)白蓮花嗎？什么時(shí)候又多了一個(gè)任務(wù)？rdquo;

    但心里的吐槽歸吐槽，她面上到底是正經(jīng)了，背著書(shū)包走到自己的特定位置。這個(gè)班級(jí)一共49個(gè)人，四組，每組6桌。從而多了一個(gè)人出來(lái)，按理說(shuō)，班上休學(xué)一人。除開(kāi)休學(xué)的人，加上江暖其實(shí)剛剛好48人。班上位置本來(lái)應(yīng)該是剛剛好的，但老師寧可把全班最好的空位留給了休學(xué)的學(xué)生，也不愿意給江暖。

    當(dāng)然，不說(shuō)這一點(diǎn)。哪怕是位置不夠，多出江暖這一個(gè)人，也只有把位置往后插，成第七排的。也沒(méi)有往第一排前面插一桌的道理，主要是太靠前，黑板反光根本看不見(jiàn)東西。要插到中間的二三組也就算了，這非插到第四組前面。

    這不存心不讓人好好讀書(shū)嗎？更不用說(shuō)，這個(gè)位置在垃圾堆里，即看不見(jiàn)黑板，平時(shí)來(lái)來(lái)往往的人多，也吵雜。這個(gè)位置，換一句話來(lái)說(shuō)，從根本上剝奪了一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)力。

    江暖認(rèn)認(rèn)真真地盯著那個(gè)位置看了很久，然后嘆氣出聲說(shuō)：想換位置了啊~！rdquo;

    陸之語(yǔ)看著站在那邊也不坐下的江暖，她便慢慢放下了手上的課本。

    今天下午第一節(jié)課就是余老師的，江暖看了看自己的位置，又轉(zhuǎn)頭看了看中間第二組的空位。余老師給班級(jí)進(jìn)行了等級(jí)分配，一般的教室，四個(gè)組是每周輪流換位置。

    但余老師的班級(jí)，除了愛(ài)玩的學(xué)生坐最后，成績(jī)一般的都是做靠墻的兩組。只有成績(jī)好的學(xué)生被安排在中間，江暖不想再坐這個(gè)位置了，她便沒(méi)有想過(guò)委屈自己。背著自己的書(shū)包就放到班上的唯一一個(gè)空位那里，然后吭哧吭哧地把自己桌上的書(shū)本都一一挪過(guò)去。