那個(gè)叫江暖的女孩露出了一個(gè)衛(wèi)立韞熟悉的笑容，她說(shuō)：我的也壞了。rdquo;

    是？還是不是？他的暖暖投錯(cuò)了身體，而這里有一個(gè)叫江暖的學(xué)生。

    可能是，很有可能是。

    衛(wèi)立韞握緊拳頭，呆呆地和唐納德說(shuō)：新出發(fā)的飛船讓他們等等，我也去。rdquo;

    唐納德點(diǎn)頭，點(diǎn)著點(diǎn)著發(fā)現(xiàn)不對(duì)，他??？rdquo;了一聲，看向衛(wèi)立韞：你去？可是你的身體才剛剛恢復(fù)，可以嗎？rdquo;

    衛(wèi)立韞只見(jiàn)屏幕上，為了證明自己，江暖向陶彤彤的方向抬起自己的左手露出那已經(jīng)被火燒得有點(diǎn)變形的瞬移表給她看，江暖淡淡地說(shuō)：壞了。rdquo;

    n bs衛(wèi)立韞卻看不見(jiàn)那些，他只看見(jiàn)江暖無(wú)名指上的那個(gè)血鉆，他送她的血鉆。衛(wèi)立韞露出一個(gè)笑容，拍拍唐納德的肩膀說(shuō)：我去接人，把這個(gè)叫江暖的資料傳到我的通訊器里。rdquo;

    說(shuō)完，衛(wèi)立韞轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

    唐納德傻傻地站在那里看著他的背影，眨眨眼：s級(jí)而已，我讓安東尼副將去也可以??！rdquo;

    衛(wèi)立韞聽(tīng)都不聽(tīng)的往飛船停機(jī)坪去了hellip;hellip;

    而3號(hào)考場(chǎng)那邊，佩世杰和其他幾位老師聯(lián)手終于將三只大蛇擊殺倒地，他和其他幾位老師商量之后，決定先帶著學(xué)生們躲起來(lái)，等來(lái)接他們的士兵來(lái)。

    幾位老師帶著學(xué)生找到了一塊巖石崖壁那里，森林里的物種多，他們擔(dān)心遇到其他的s級(jí)物種。因此，他們選擇躲在崖壁的洞xue里，這樣可以避開(kāi)大多數(shù)的變異種。

    雖然，他們?cè)臼沁@么準(zhǔn)備的。

    看著面前的巖石怪，佩世杰突然想起，哦，是有一種這么害羞的怪物。它們不喜歡陽(yáng)光，天天躲在崖壁洞里，以吃巖石為生。

    巖石怪看見(jiàn)他們也很吃驚，咕咕叫著還給他們端了不少巖石點(diǎn)心。

    佩世杰抽抽嘴角擺擺手，巖石怪似乎能聽(tīng)懂人語(yǔ)，在佩世杰解釋了他們來(lái)此的原因以后，巖石怪點(diǎn)點(diǎn)頭，然后給他們吃出了一張巖石椅。

    佩世杰：hellip;hellip;rdquo;

    在他無(wú)語(yǔ)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)通訊器上有觀察室的信息。他坐到椅子那里，先是看了看信息，然后吃驚地叫道：大將軍要來(lái)接我們！rdquo;

    這話(huà)一出，不僅僅是那些老師，連左言明和艾伯特他們都一臉震驚地看向佩世杰。

    將軍？rdquo;

    將軍不是還在修養(yǎng)期嗎？rdquo;

    學(xué)生們似乎也很關(guān)心這個(gè)將軍，江暖坐在一只小巖石怪給她吃出來(lái)的巖石椅子上，拿出剛才老師分的水她一邊喝一邊想接下來(lái)該怎么做。

    除了佩世杰以外，其他老師有的受傷有的精神力用盡，學(xué)生們也都因?yàn)樗奶幪痈Z而精疲力竭，此時(shí)大家坐在洞xue里都有些昏昏欲睡。

    但因?yàn)槁?tīng)說(shuō)這個(gè)將軍要來(lái)了，大家又變得十分的亢奮，在那邊嘰嘰喳喳地說(shuō)著所謂將軍的英雄事跡。

    江暖對(duì)這個(gè)不感興趣，她摸著左手上的血鉆，心里想著衛(wèi)立韞也不知道現(xiàn)在在哪里？自己比他先來(lái)，他此時(shí)應(yīng)該也到這邊了吧？

    江暖想著想著，聽(tīng)到身后傳來(lái)細(xì)細(xì)簌簌的聲音，她皺眉看去。她坐的位置本就已經(jīng)是最靠洞xue里頭的了，她的身后除了巖壁已經(jīng)沒(méi)有任何的動(dòng)物。

    但細(xì)細(xì)簌簌的聲音猶如透過(guò)巖壁傳來(lái)，似乎有什么在巖壁的另一頭。

    那邊的大家還在說(shuō)著將軍的事情，江暖起身到巖壁那里聽(tīng)了聽(tīng)，表情立馬一僵，然后她一路退到佩世杰他們那里，說(shuō)：墻壁后面似乎有什么。rdquo;

    佩世杰一愣，看了江暖一眼，然后說(shuō)：大概是巖石怪在吃巖石吧！rdquo;

    江暖搖搖頭說(shuō)：不像。rdquo;

    她話(huà)音剛落，那巖壁果然碎落了一地，露出了巖壁后面的變異種。

    雙a級(jí)穿山甲1只和s級(jí)穿山甲一只！

    為什么會(huì)有兩只穿山甲在這里？？？

    佩世杰差點(diǎn)吐血了，為什么？

    現(xiàn)在不是春天嗎？此時(shí)它們應(yīng)該打夏洞??！或者在到處□□，不是嗎？

    兩只穿山甲，s級(jí)的全身金黃，猶如穿著黃金甲一般！另一只全身灰棕色，正把自己縮成一團(tuán)跟在黃金穿山甲身后。

    江暖看了穿山甲一眼，然后問(wèn)佩世杰：這個(gè)是星球保護(hù)動(dòng)物嗎？rdquo;

    佩世杰苦笑：它們成為變異種后攻擊性非常強(qiáng)，它們不是保護(hù)動(dòng)物。rdquo;它們特么的繁殖了好多出來(lái)了好不好？攻擊力這么強(qiáng)，都近乎沒(méi)有天敵了好不好。

    呼呼呼hellip;hellip;rdquo;黃金穿山甲發(fā)出警告的叫聲。

    江暖問(wèn)佩世杰：很厲害嗎？rdquo;

    佩世杰苦著臉笑笑，說(shuō)：比剛才的犀牛和蛇厲害。rdquo;

    江暖驚奇地感嘆：物種變異后，食物鏈的位置也發(fā)生了改變??！rdquo;

    穿山甲什么時(shí)候在食物鏈低端過(guò)？rdquo;佩世杰好奇地問(wèn)江暖，在他知道的課本上，穿山甲的地位一直很高?。?/br>
    左言明提醒道：老師，不要聊天了，它好像生氣了。rdquo;

    佩世杰滴了滴冷汗說(shuō)：它生氣我也沒(méi)辦法啊！跑?。。?！rdquo;

    于是，所有的學(xué)生和老師又都做鳥(niǎo)獸散了。

    在屏幕前觀察和幫它們查看四周的觀察員們很快就看見(jiàn)學(xué)生們從洞xue里飛了出來(lái)，有的攀著巖石往上爬，有的直接隨著引力跳入森林。老師們則護(hù)著學(xué)生撤離，只有一位女同學(xué)安靜地站在洞口。