所謂校牌，跟學(xué)生證有點(diǎn)像，就是一張卡片，上面寫著班級(jí)姓名等信息，說(shuō)白了就跟成年人使用的工牌差不多。

    讓奒曾一度認(rèn)為戴校牌這種cao作很low逼，記憶里那都是小學(xué)初中才干的事。好在校牌也不是天天都要戴，平常無(wú)所謂，但周一升旗必須有，學(xué)生會(huì)的會(huì)來(lái)檢查，沒(méi)戴的扣班級(jí)分。

    “讓哥，你牌牌呢？”耗子早上出門急，壓根沒(méi)想起這茬，不過(guò)他們讓哥老跟學(xué)生會(huì)那堆人打球，熟，不戴也沒(méi)事，他剛好借讓哥牌牌用下。

    反正他們學(xué)生會(huì)查校牌不會(huì)查牌到底對(duì)不對(duì)人，只查有沒(méi)有，把校牌反過(guò)來(lái)一戴，誰(shuí)也看不見(jiàn)，也不用扣分，簡(jiǎn)直完美！

    讓奒瞥了眼耗子空空如也的胸口，“你又沒(méi)戴校牌？”

    耗子摸摸腦袋，“這不假期綜合癥還沒(méi)緩過(guò)來(lái)么，早上起晚了給忘了?！?/br>
    讓奒面露嫌棄，口吐譏諷，“你說(shuō)說(shuō)你，我一個(gè)校霸每周一升旗都老老實(shí)實(shí)戴著校牌，你一個(gè)老實(shí)聽(tīng)話數(shù)次被老師嘉獎(jiǎng)的好學(xué)生怎么還能忘記戴牌牌這么重要的事呢？”

    “是個(gè)人都有忘性，我就是不小心給忘了?！焙淖油瑢W(xué)雖然常年跟倒數(shù)校霸混在一起，但成績(jī)還不錯(cuò)，說(shuō)不上有多上游，但在全校排名還是能往前靠靠，超常發(fā)揮時(shí)能進(jìn)個(gè)前五十，失常發(fā)揮時(shí)掉出前一百，穩(wěn)定一點(diǎn)就是常年在七十左右徘徊。

    “不小心？注意一下我剛才的措辭，田浩鷗田同學(xué)，我用的是又！如果我沒(méi)記錯(cuò)，上上周你是不是也忘了？”讓奒不慌不忙，他捏捏耳垂上的黑色小圈，單手抱胸腳還不忘在地上拍打。

    跟以往他使壞時(shí)的德行一模一樣。

    “我不得不提醒你一句田同學(xué)，天底下可沒(méi)有白吃的午餐，現(xiàn)在有我?guī)湍悖阏f(shuō)你以后進(jìn)社會(huì)時(shí)咋個(gè)辦哦？”讓奒說(shuō)著還意猶未盡地砸了咂嘴。

    “哥！你是我親哥！我請(qǐng)你喝三天烤奶綠！行了吧！”學(xué)生會(huì)檢查的人已經(jīng)到了三班中間，眼看著人越來(lái)越近，耗子只能忍痛破費(fèi)。

    他讓哥都這樣了！他哪還能不明白他的意思！

    “一周！加周末！少一天都免談！”讓奒得寸進(jìn)尺。

    “成交！”耗子咬咬牙，想著自己為數(shù)不多的生活費(fèi)欲哭無(wú)淚。

    “來(lái)來(lái)來(lái)，互幫互助是咱們中華民族傳統(tǒng)美德，我這么愛(ài)護(hù)同學(xué)的人，肯定要幫忙了！”后面?zhèn)鱽?lái)嬉笑，語(yǔ)氣中難掩得意。

    耗子手往后伸著，半天沒(méi)等到讓奒的校牌，忍不住催促，“讓哥你快點(diǎn)！再磨蹭人都到了！”

    “急啥急！又不會(huì)真讓你扣分！”硬卡牌終于出現(xiàn)在了耗子手里，檢查人員已經(jīng)到了耗子前面那個(gè)同學(xué)，拿到卡牌后來(lái)不及看，耗子直接戴到了脖子上。

    時(shí)間趕得剛剛好，檢查人員看了耗子胸前卡牌一眼，越過(guò)他往后走了過(guò)去。

    逃過(guò)一劫！

    “讓哥，你怎么又沒(méi)帶校牌？”紀(jì)檢人員很是無(wú)奈。

    “誒呀！忘了忘了！看在咱哥兩關(guān)系上放我一次，請(qǐng)你喝奶茶！”讓奒嘻嘻哈哈，全然沒(méi)把這事放心上。

    “下次真得戴，兄弟我也不好做。”江灣是文科班，高一時(shí)也沒(méi)跟讓奒一個(gè)班，按理說(shuō)沒(méi)什么交集，但男孩子大多喜歡打籃球，高一那會(huì)他和幾個(gè)朋友在cao場(chǎng)打球，被當(dāng)時(shí)高三的擠兌搶場(chǎng)子，來(lái)了場(chǎng)球賽定勝負(fù)，人不夠，讓奒剛好也在cao場(chǎng)上打球，二話沒(méi)說(shuō)給他們湊了數(shù)。

    男孩子的友誼通常來(lái)得莫名其妙，一場(chǎng)球，一把游戲，甚至打一場(chǎng)架，就能成為好哥們。

    那時(shí)開(kāi)始江灣和讓奒關(guān)系就一直不錯(cuò)，現(xiàn)在升高二了也會(huì)經(jīng)常一起打球，當(dāng)然作為紀(jì)檢部成員，他沒(méi)少碰見(jiàn)讓奒不穿校服不戴校牌，當(dāng)然大多時(shí)候睜只眼閉只眼就過(guò)去了。

    “沒(méi)問(wèn)題！下次不戴我是弟弟！”讓奒打包票。

    江灣笑笑，讓奒什么樣兒他還不了解，這次發(fā)誓發(fā)的好好的，下次真沒(méi)戴又會(huì)強(qiáng)詞奪理，什么上周發(fā)誓的我不是現(xiàn)在的我，現(xiàn)在的我沒(méi)理由為上次的我發(fā)的誓背鍋。

    學(xué)習(xí)吊車尾，歪理一套一套多得很。

    江灣比了個(gè)OK的手勢(shì)往后走，最后一個(gè)是燕青之，燕霸沒(méi)什么好看的，學(xué)習(xí)食物鏈頂端的學(xué)神，人也穩(wěn)重可靠的一批，像這種校服校牌的檢查一般都不可能有他。

    心里想著不看，江灣還是瞥了一眼燕青之的胸前，果不其然那里掛著張校牌，他就說(shuō)，燕霸這么完美的人怎么可能不戴校牌。

    江灣沒(méi)走兩步覺(jué)得不太對(duì)勁，他后退一步，推了推鼻梁上的眼鏡仔細(xì)一看，倒吸一口涼氣，“臥槽，燕霸你怎么戴著讓哥的校牌？！”

    他不會(huì)認(rèn)錯(cuò)，全校這么多人的校牌，就他們讓哥的最別致，頂著一頭綠毛，囂張又跋扈，那表情臭得要死，活生生像個(gè)要來(lái)砸場(chǎng)子的社會(huì)大佬，他都不知道他是怎么說(shuō)服老師把這張照片放上校牌的！

    總之一句話，全校的校牌就讓奒最好認(rèn)，瞥一眼只要有團(tuán)綠色，保準(zhǔn)就是他的了。

    江灣聲音不小，周圍一片同學(xué)在他說(shuō)完后都看了過(guò)來(lái)，竊竊私語(yǔ)聲漸起，話題無(wú)非就圍繞在兩個(gè)主角中間。

    耗子也聽(tīng)到江灣的話，只不過(guò)他聽(tīng)得一頭霧水，燕霸戴著讓奒的校牌，那他戴著的這個(gè)又是誰(shuí)的？

    田浩鷗同學(xué)把自己胸前的校牌翻了翻，在看到校牌上那照片時(shí)腿一軟，差點(diǎn)沒(méi)當(dāng)場(chǎng)跪下。校牌上的人不是他那頂著一頭綠毛的讓哥，而是直視鏡頭面無(wú)表情的學(xué)神燕霸！