小朋友做題的樣子很認(rèn)真，白熾燈灑在他身上，睫毛在眼瞼下倒出一片陰影，那蓬松的頭發(fā)仿若根根畢現(xiàn)，連發(fā)尖都染上了一層柔和的暖黃微光。

    認(rèn)真的男人果然最有魅力。

    不然他怎么總想親親小朋友呢。

    五分鐘過(guò)后，一套理綜卷總算是給讓奒做完了。

    他一邊吃關(guān)東煮一邊等燕青之給他改卷子。

    “總分168，”燕青之一目十行，不到三分鐘一套卷子就被他看完了，他一邊給讓奒講錯(cuò)題，一邊講那些地方需要注意，“基礎(chǔ)知識(shí)大部分的分值都拿到了，但依然丟了很多不該丟的分，審題不仔細(xì)，題干中隱藏的已知條件有些沒(méi)看見(jiàn)?！?/br>
    “還有，物理最后一道大題，第一小問(wèn)畫(huà)受力圖，不是跟你說(shuō)過(guò)有磁場(chǎng)的話(huà)就把安培力畫(huà)上嗎？”燕青之分析完卷子，有點(diǎn)無(wú)奈。

    “就是忘了，而且剛才韓旭也跟我說(shuō)了，”讓奒咽下嘴里的牛rou丸，呼出一口白氣，“但我沒(méi)改。”

    燕青之整理卷子的手頓了頓，“怎么不改？”

    “有什么好改的？”讓奒埋頭吃關(guān)東煮，“正式考試?yán)?，忘?xiě)了就是忘寫(xiě)了，那時(shí)候又沒(méi)人提醒我，這分要不要都意義不大。”

    燕青之嘴角忍不住翹起來(lái)。

    “走吧，邊走邊吃，我送你下去?！毖嗲嘀畬⒆烂嬲砗?，走到前門(mén)去關(guān)燈。

    讓奒捧著關(guān)東煮走到教室外面，靠在走廊上等他。

    “好吃嗎？”燕青之關(guān)好教室門(mén)窗，走到他邊上問(wèn)他。

    “嗯，好吃。你要不要試試？”讓奒拿著一串蘿卜，一根竹簽上串了三，他吃了兩，剩下一個(gè)他異常自然地遞到了燕青之嘴邊。

    談戀愛(ài)到現(xiàn)在，讓奒對(duì)于一起分享同一份吃食已經(jīng)毫無(wú)心里障礙。

    畢竟不要臉的燕青之都能從他嘴里搶他吃過(guò)的東西，他這算什么？

    “以前覺(jué)得玩的時(shí)間不夠，現(xiàn)在覺(jué)得學(xué)習(xí)的時(shí)間不夠，”車(chē)棚里讓奒坐上小電瓶，感慨，“你說(shuō)一天怎么就只有二十四小時(shí)？它再多幾個(gè)小時(shí)不行嗎？這樣我不就能在學(xué)校多學(xué)會(huì)兒？”

    校霸語(yǔ)出驚人，要是唐城在場(chǎng)，保不齊又要再問(wèn)一次他是不是瘋了。

    “在家里學(xué)不一樣？”燕青之想不明白他的論調(diào)。

    “在家學(xué)跟在學(xué)校學(xué)能一樣嗎？”讓奒嘆口氣，“家里沒(méi)那個(gè)氛圍，也沒(méi)學(xué)神給我講錯(cuò)題?！?/br>
    “這是在討好我？”燕青之挑眉。

    “這是在夸你，學(xué)神咋就能那么優(yōu)秀，我這是走了多少輩子的狗屎運(yùn)才能遇到燕青之？”一個(gè)真正的勇士，不僅要敢于摸馬腿，還要敢于直接拍馬的屁股。

    “就你會(huì)說(shuō)話(huà)？”燕青之頗為受用。

    “我，讓奒，甜言蜜語(yǔ)十級(jí)學(xué)者，”讓奒指指自己的嘴，“從小泡在糖罐子里長(zhǎng)大的，不甜不要錢(qián)哦親?！?/br>
    “是嗎？”燕青之若有所思地掃過(guò)讓奒紅潤(rùn)的唇瓣，“有多甜？”

    “甜死人不償命那種?！弊寠K毫無(wú)危機(jī)意識(shí)地口嗨。

    “那我能?chē)L嘗嗎？”

    讓奒：“當(dāng)然可……啥？”

    讓奒小朋友還沒(méi)捋明白自己的很多問(wèn)號(hào)，燕青之的臉就在視線(xiàn)里逐漸放大。

    “不是說(shuō)很甜嗎，那我不驗(yàn)驗(yàn)貨，怎么知道你是不是在騙人呢？”話(huà)語(yǔ)尾音消失在相接的唇齒間，周遭是少年身上淡淡的檸檬味氣息。

    好聞，又讓人上癮。

    “燕青之，人你不是人，狗你也是真的狗，咱親就親，但你能不能別總咬老子？”讓奒對(duì)著小電瓶后視鏡摸摸自己破了皮還滲著血的嘴，覺(jué)得月黑風(fēng)高夜，他可以進(jìn)行一波殺人越貨。

    “沒(méi)忍住，抱歉?！弊寠K的唇又軟又涼，跟果凍似的，燕青之承認(rèn)自己定力不夠。

    “沒(méi)忍??？就這？”讓奒本身也不反感接吻，說(shuō)實(shí)話(huà)他很喜歡和燕青之卿卿我我，這能讓他感受到燕青之這個(gè)人就活在他身邊的真實(shí)感。

    但親十次咬九次，還有一次吮舌尖，這誰(shuí)頂?shù)米。?/br>
    “就這？”

    “咱有一說(shuō)一，下次你再把老子咬破皮，親你這輩子是別想親了，我他M每天回家都不好意思面對(duì)家里那兩位異樣的眼光，葉叔還問(wèn)我怎么隔三岔五就不小心把嘴巴磕破皮，我他M好難做?。　?/br>
    讓奒心很累。

    累到什么程度？

    葉寓是不知道他為什么老磕破皮，但讓華還能不清楚個(gè)中原委嗎？

    在讓奒連續(xù)一兩磕破嘴之后，讓華在某一天晚上睡覺(jué)前造訪(fǎng)了讓奒，先是詢(xún)問(wèn)了讓奒最近在學(xué)校過(guò)得怎么樣，再隱晦地問(wèn)了男人之間的上下問(wèn)題。

    最后，讓華給讓奒塞了個(gè)東西，說(shuō)，兒子，情趣雖好，但也要注意安全措施，這樣才能你好他也好。

    那天晚上，借著床頭燈的昏黃光亮，讓奒看著手上那個(gè)寫(xiě)著超薄0.1絕佳觸感給你極致享受的紙質(zhì)長(zhǎng)方形小盒，陷入了長(zhǎng)久的沉默。

    講真，臉是沒(méi)臉了，早丟到爪哇國(guó)去了。

    所以如果燕青之再不收斂，還要再搞他，他就跟燕青之同歸于盡！

    一了百了，死了拉倒！

    燕青之一愣，他沒(méi)想到會(huì)造成這個(gè)后果，可小朋友的表情著實(shí)哀怨，他接著笑了，還笑出了聲。

    讓奒：“？？笑屁？你就那么不想當(dāng)人？”

    燕青之摸摸讓奒的頭，“我錯(cuò)了，下次盡量忍住不咬你。”