第29節(jié)
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下一秒何弈閉上眼,略微仰起頭,準(zhǔn)確地親上他的嘴唇,一觸即分。 他在呼吸交融的距離里聽見少年壓低的、略微有些發(fā)啞的聲音,語氣平和地告訴他,第一張。 那聲音軟羽似的輕輕掃過耳邊,透出不動(dòng)聲色的、清淡的性感來。遲揚(yáng)被自己這個(gè)念頭弄得呼吸一緊,伸手覆上何弈細(xì)白的后頸,帶著某種晦澀的發(fā)泄意味,揉捏了一下。 沒有克制力氣,似乎把人弄疼了——何弈沒說什么,只是再次仰頭貼上來,走流程似的碰了碰他的嘴唇,呼吸掃過他的嘴角,嗓音輕而?。骸暗诙??!?/br> 第三張。 第四張。 五,六,七…… 數(shù)到十的時(shí)候遲揚(yáng)終于忍不住低低笑了一下,似乎有些無可奈何,又像是更為晦澀不清的威脅,伏在他耳邊輕聲質(zhì)問:“你想弄死我?” 不知說的是已經(jīng)加碼到十張的試卷,還是別的什么事情。 何弈被他捏著脖頸揉得耳根發(fā)軟,也有些狼狽,聞言卻還是強(qiáng)自鎮(zhèn)定下來,收回?fù)е鳖i的手,語氣如常平靜:“愿賭服輸。” 誰跟你賭這個(gè)。遲揚(yáng)有苦說不出,只能報(bào)復(fù)似的解開他兩顆襯衫扣,在那副清瘦分明的鎖骨上留了個(gè)印,用犬科動(dòng)物最原始的方式表達(dá)不滿——然后站起身來,心情復(fù)雜地看著他:“行,試卷呢?” 何弈有些不自然地轉(zhuǎn)過椅子,在桌上翻了翻,真找出一沓試卷來遞給他。 “十張,”遲揚(yáng)看著那足有一本書厚的試卷,難以置信道,“是不是有點(diǎn)兒明著欺負(fù)人了,哥哥?” “不是讓你做的,”何弈笑了一下,把試卷放進(jìn)他懷里,解釋道,“這是去年第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候我做過的題,很多解題的思路都是相通的……我覺得你說的有道理,就算對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)有了一定的了解,如果不經(jīng)過訓(xùn)練直接做題,其實(shí)也很難有什么收獲?!?/br> 說罷他指了指那一沓試卷,溫聲說:“里面有一些我總結(jié)的解題方法,也可以用來參考,這樣你在做題的時(shí)候就可以從里面找類似的題目來借鑒……哦對(duì)了,也不用太拘泥于做題時(shí)間,我想過了,試卷上規(guī)定的時(shí)間畢竟是針對(duì)應(yīng)試考生、起檢驗(yàn)作用的,你可以慢慢來,只要最后能做出來就可以了。” “那你可太高估我了,這么多試卷得翻到什么時(shí)候……”半年做了這么多,還真是不容易。 “沒有高估你,”何弈看著他,認(rèn)真道,“你的記憶力很好,理解能力也很強(qiáng),只是缺少做題的經(jīng)驗(yàn),沒有思路才會(huì)靜不下心來,我的書和筆記都放在飄窗上了,先對(duì)照著看看這些知識(shí)點(diǎn)怎么出題,漸漸就會(huì)有思路了。” 遲揚(yáng)卻沒看試卷,視線定定地黏在他身上,過了片刻才意味不明地伸出手,摸了摸他的后頸,輕聲說:“我靜不下心不是因?yàn)闆]思路……” 何弈一怔,沒聽清:“什么?” “沒什么,我去試試?!?/br> 遲揚(yáng)無意解釋,滿腦子不合時(shí)宜的想象,覺得自己不能再待下去了,也沒有回書桌,走到飄窗前一撐胳膊坐上去,拖過何弈的書包開始找傳說中的課本和筆記——找到一半突然想起了什么,揚(yáng)聲補(bǔ)充道:“那我今天就寫不完那套期末卷了。” “慢慢來吧,”他聽見何弈笑了一下,回答道,“只寫一科也可以,總會(huì)寫完的?!?/br> 作者有話說: 昨天沒更新所以明天雙更,and完結(jié)倒計(jì)時(shí)開始。 以及我當(dāng)時(shí)高考考的不是全國(guó)卷,文中相關(guān)的部分是按照網(wǎng)上搜到的全國(guó)卷1的模板來寫的,如果有細(xì)節(jié)或者經(jīng)驗(yàn)上的bug,歡迎指正。 第43章 獎(jiǎng)勵(lì) “哥哥,寫完了。” 遲揚(yáng)把那套理綜卷放到何弈面前的時(shí)候,不偏不倚九點(diǎn)半——如果放在學(xué)校里,他就是花了一下午加一整個(gè)晚自習(xí)才寫完。 何弈正在做老師要求的摘抄,聞言放下筆,接過試卷打算看看。 “等會(huì)兒,”遲揚(yáng)按住他的手,彎下腰來湊近他,語氣一本正經(jīng),看在我辛辛苦苦做了那么久的份上,是不是得給點(diǎn)兒獎(jiǎng)勵(lì),嗯?” 何弈偏頭看了他一眼,似乎有些無奈,斟酌片刻,伸手打發(fā)什么大型犬似的摸了摸他的頭發(fā):“先看題……” 行吧,男朋友覺得他的學(xué)習(xí)要緊。遲揚(yáng)哼哼了一聲,還是懷著一點(diǎn)兒壞心思,非要跟老師黏在一起,仗著何弈坐姿端正便跨坐到他和椅背之間,逼得他不得不往前挪一點(diǎn)兒——姿勢(shì)刁鉆,椅子也不寬敞,其實(shí)誰都不太舒服,偏偏大片身體接觸帶來的熨帖感又讓人上癮。 始作俑者還要貼到他耳邊,故作貼心地提醒他:“坐我腿上也行?!?/br> 何弈:“……” 他權(quán)當(dāng)沒聽見,任憑這人從背后抱住他,充當(dāng)一個(gè)沒有感情的抱枕。近來不知是不是他的錯(cuò)覺,也可能是越來越熟了的緣故,遲揚(yáng)黏他的方式似乎發(fā)生了微妙的變化——最開始其實(shí)不黏,只是偶爾越線地欺負(fù)欺負(fù)他,逼他干點(diǎn)兒過分的事,后來也大多是侵占欲為主,目的只是看他失態(tài),隱隱透露出危險(xiǎn)的意味。 現(xiàn)在……現(xiàn)在比較像斂起爪牙的大型犬,尾巴毛茸茸地甩來甩去,溫暖又無害,只想一刻不離地貼著他,黏黏糊糊地撒嬌。 如果非要說的話,他大概還是更喜歡現(xiàn)在的狀態(tài),沒那么多讓人臉紅心跳的曖昧橋段,安全感也來得自然而然。 “想什么呢,”大型犬把下巴擱在他肩上,不滿意他走神,催道,“不是先看題嗎,趕緊的?!?/br> 他也不會(huì)急于汲取知識(shí),大概是想趕緊看完了題,讓何弈兌現(xiàn)“獎(jiǎng)勵(lì)”。何弈心知肚明,也無意拆穿他,便拿起根紅筆,對(duì)照著記憶中的答案,一題一題地往下看。 很快他就發(fā)現(xiàn)了奇怪之處。 撇開那一手過分張揚(yáng)、不太適合用在卷面上的字跡不談,遲揚(yáng)其實(shí)空了很多題,單選倒是填滿了,多選題大多只填了一個(gè)選項(xiàng),就算正確也只能拿一半的分,非選擇題除了最基礎(chǔ)的幾題寫滿了,剩下的大多有一兩問空著,最后一大題整道都空著,選考題的部分也空了不少。 如果只是這樣,何弈倒也不至于驚訝——他一開始就不覺得遲揚(yáng)能做完所有題,畢竟出題對(duì)象是完整讀完了九年制義務(wù)教育加上三年高中的普通同學(xué),像遲揚(yáng)這樣半路出家的,能大致做出一些就很令人滿意了。 然而奇怪的地方在于,除了空著的題目,剩下的只要寫了東西,就似乎都是正確的。 ——這建立在遲揚(yáng)不知道有步驟分這個(gè)東西的基礎(chǔ)上,但卷面上寫了多選題一題6分,未選全能拿3分,所以他每題都只寫了一個(gè)答案。思路清晰,也不做無意義的猜測(cè),寫上的答案就是為了拿分。 而且一張理綜卷,他沒有計(jì)算錯(cuò)誤的地方。 這張?jiān)嚲砗无淖约鹤鲞^,雖然他沒有過目不忘的能力,但也知道題目都是原創(chuàng)題,連書上能直接套用的答案都不多,他給遲揚(yáng)的那一沓做過的試卷里也不會(huì)有完全相同的題目,思路也許能參考,但也是他自己篩選判斷的結(jié)果,至于答案……他說過不讓遲揚(yáng)用計(jì)算器,大概都是自己算出來的。 184分,也不是多高的分?jǐn)?shù),但如果是放在他空了116分、沒有做錯(cuò)題的情況下,就有些讓人驚訝了。 遲揚(yáng)本人看不見何弈的表情,從他的角度只能看見自家男朋友的后脖頸和耳朵,還有直而長(zhǎng)的睫毛,隨著眨眼的動(dòng)作閃動(dòng)。 然后他看到何弈翻回試卷,在左上角的分?jǐn)?shù)欄端端正正地寫了個(gè)數(shù)字,182。 “要扣兩分卷面分,”何弈說,“雖然我能看懂你的字,但陌生的閱卷老師未必能,字跡潦草的話會(huì)被直接判錯(cuò),到時(shí)候就不止兩分了?!?/br> 這話說的一本正經(jīng),他好像在課堂還是班會(huì)上聽到過。 遲揚(yáng)老老實(shí)實(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭——反正他哥說什么都對(duì)。 “但是,”何弈放下筆,似乎笑了一下,略微放松下來,往后仰倒進(jìn)遲揚(yáng)懷里,輕聲說,“恭喜你,至少及格了。” 如果現(xiàn)在能做到這個(gè)樣子,未來是可以期待的。 遲揚(yáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎沒覺得意外,伸手勾住他的脖頸,自然而然地把人圈進(jìn)懷里,貼上去跟他咬耳朵:“寫都寫完了,是不是得干點(diǎn)兒別的了……獎(jiǎng)勵(lì)呢,哥哥?” 少年人嗓音低而含混,帶著某種這個(gè)年齡特有的、已經(jīng)跨入成年帶來的性感意味,偏偏說出的話又純情得不合時(shí)宜,撒嬌似的。 何弈被他這么姿勢(shì)奇異地圈著,也不能主動(dòng)做什么,只好聽從發(fā)落,縱容似的“嗯”了一聲:“什么獎(jiǎng)勵(lì)?” 不用想也知道,他能想到的大概就是親一下抱一抱,或者別的什么網(wǎng)上有的東西……遲揚(yáng)卻偏偏要超綱,就著從背后相擁的姿勢(shì)逗他,黏糊地咬上他的耳廓,犬齒叼著那一片細(xì)嫩的皮rou欺負(fù),含含糊糊地說,我想想。 太熱了。 何弈低下頭,說不出話來——他眼前明明是試卷和文具,幾分鐘前他自己寫上的字跡還清晰可辨,最嚴(yán)肅也最無可遐想的場(chǎng)合,卻不知為何模糊起來,直指向某個(gè)曖昧晃動(dòng)的方向,和過分充足的暖氣一起,不留余地地包裹住他。 他似乎聽見對(duì)方低低地叫了一聲“寶貝”——然后遲揚(yáng)站起身來,彎腰一把抱起他,轉(zhuǎn)身把他放到了床上。 “陪我睡嗎?”遲揚(yáng)問他。 語氣還算得上禮貌征求,動(dòng)作卻已經(jīng)不客氣地欺壓上來,將他圈在手臂和身體間一方狹小的空間里。 何弈偏過頭,看著輪廓已經(jīng)有些模糊的燈光,輕聲說:“先去洗漱……” “一會(huì)兒再去?!睂?duì)方這樣敷衍他。 何弈陷在柔軟的床鋪里,茫然地看向他,無端有些緊張——他其實(shí)不知道會(huì)發(fā)生什么,或者已經(jīng)知道了什么也不會(huì)發(fā)生,只是對(duì)方這樣意味不明的guntang視線落在身上,就沒由來地讓他想咽口水。 然后他聽見遲揚(yáng)說,閉眼。 少年五官端正,輪廓分明而清秀,被燈光鋪上一層水似的柔和光澤,黑而長(zhǎng)的睫毛略微顫抖著,撓得人心癢。 遲揚(yáng)伸手摘了他的眼鏡,覺得他有點(diǎn)兒高估了自己的忍耐力。 不是在逗他玩嗎,怎么像自討苦吃。 遲揚(yáng)沉默片刻,低頭親了他一下,輕聲說:“我去洗澡?!?/br> 何弈似乎動(dòng)了一下——拉住了他的衣袖。 “遲揚(yáng)……” “嗯?” 他低下頭,正好對(duì)上何弈略微含著霧氣的眼睛,被他弄得心里一軟,聲音也不自覺溫柔下來:怎么了?” “明天……能不能陪我去個(gè)地方?” “嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤……” 遲揚(yáng)盡力耐心地寫下最后一個(gè)字,松了口氣——何弈對(duì)他的要求是把筆畫分開來寫,不連筆,不在橫線附近上躥下跳…… 誰上躥下跳了。遲揚(yáng)放下筆,覺得寫字本身比做題要難一些——該背的課文他都看過一遍了,雖然不太能理解旁邊的筆記,但至少能記下來,遇到能套用的題目就往上套。 語文和理綜不一樣,他不能保證做出來的東西完全正確——但如果按照他之前那種做法來做,一整張?jiān)嚲矶家罩?/br> 何弈問過他為什么只寫能做對(duì)的,是不是脫離了能參考的原題就一籌莫展。答案當(dāng)然不是,他只是能記住做過的題,如果真做對(duì)了那以后就不用再看。 就像小時(shí)候他玩數(shù)獨(dú),也是這么玩過就記住,記了很多年。 公式背過了,知識(shí)點(diǎn)也理解了,他好歹看了一個(gè)多月何弈的書和筆記——雖然當(dāng)時(shí)他的興趣并不在知識(shí)點(diǎn)本身,只是單純地對(duì)男朋友的東西感興趣,但還是記住了,記住了就能多少用進(jìn)題目里。 只是他覺得索性空著,讓何弈給他講一遍,自己再做一遍,一勞永逸,效率比較高——雖然今晚何弈最后也沒給他講題,并且建議他洗完澡早一點(diǎn)睡,不要再來打擾自己了。 原話是:“遲揚(yáng)同學(xué),自己的作業(yè)還沒有寫完,就不要打擾其他同學(xué)自習(xí)了。” 于是遲揚(yáng)只能把主臥讓給他,自己去了閑置已久的書房——花了十分鐘收拾桌面的積灰,然后把所有語文書擺攤似的攤在桌面上,充當(dāng)文庫,開始寫讓他迷惑的語文試卷。 除了中規(guī)中矩的選擇題和詩句填空,還真沒有他能確定答案的題目了。 這大概就是文科的魅力了。他嘆了口氣,開始看閱讀題給的文章,一邊默默地想,現(xiàn)在是十點(diǎn)半,再過一會(huì)兒何弈該睡覺了,他就能回房間領(lǐng)獎(jiǎng)了。 作者有話說: 計(jì)劃有變,鼻炎在阻止我更新……雙更留到明天吧,今天只有這一章,因?yàn)椤稌崦痢番F(xiàn)在沒有存稿,每天都寫六千到一萬字的樣子,下午被鼻炎弄得狀態(tài)不好就用來修之前的章節(jié)了,晚上來不及寫,咕咕一下,萬望海涵。 第44章 除夕 市郊的天是晴的,似乎比城區(qū)要澄澈些,路旁栽了兩排常青的高樹,一路蜿蜒向遠(yuǎn)處的山腳。 路的盡頭是監(jiān)獄。 其實(shí)來之前遲揚(yáng)也沒有想到,何弈要帶他來的地方是這里——如果換了他,父母離婚那天大概就已經(jīng)權(quán)當(dāng)他們死了,這輩子都不會(huì)再想起,更遑論探監(jiān)。 然而何弈還是來了,不光來,還是帶他一起來的。