因?yàn)榇藭r(shí)此刻，他面對(duì)這份力量，即使是身為對(duì)方親密的人也不禁本能地感到害怕，和個(gè)人意志無(wú)關(guān)，那是在絕對(duì)力量面前的恐慌。

    “弔，你這次做得太過(guò)頭了?！崩蠋煂?duì)自己說(shuō)，話語(yǔ)里隱隱含著怒氣。

    “必須要給你一點(diǎn)教育才行?！崩蠋煹穆曇舯热魏螘r(shí)候都冰冷。

    “過(guò)來(lái)吧。

    死柄木沒(méi)有選擇地和老師進(jìn)了基地。

    在巨大的玻璃柜里，里面放著很多冰藍(lán)色的藥劑。

    老師向自己介紹：“弔，這些就是成品，有了這個(gè)，信息素就會(huì)被完全清除?！?/br>
    老師問(wèn)自己：“弔，你想把信息素清除掉嗎？”

    我……

    可是，那里面有我和黑霧的聯(lián)系。

    “弔，你為什么要露出這種為難的表情呢？”老師將手貼在自己臉上，溫?zé)?、冰冷又危險(xiǎn)的大手。

    老師靠近自己，在耳邊引誘性地問(wèn)：“弔，你和誰(shuí)成了靈魂伴侶？”

    不能說(shuō)出來(lái)！

    不能說(shuō)！

    死柄木背后嚇出冷汗，其實(shí)不用死柄木說(shuō)AFO自己都知道，他總是想著算了，不會(huì)有多大威脅的，但是卻發(fā)現(xiàn)自己總比被人差一點(diǎn)。

    他并不是想殺死那個(gè)男人，因?yàn)檫@樣毫無(wú)意義，他要做的，是讓死柄木完全臣服于自己。

    他對(duì)死柄木有愧疚，所以一在研究完清除劑后，聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)有了更好的優(yōu)化個(gè)性的方案，馬上又投入了新一輪的研究中，他答應(yīng)過(guò)死柄木會(huì)把[崩壞]的不良反應(yīng)解決掉。

    當(dāng)所有工作告一段落后，他滿心歡喜地和死柄木見(jiàn)面，卻發(fā)現(xiàn)他和別人成為了靈魂伴侶。

    雖然決定要給他足夠的自由，畢竟他還年輕，但這次，他實(shí)在太做過(guò)頭了些。

    這孩子太任性了啊，不給一點(diǎn)懲罰不行。

    看著死柄木發(fā)白的臉，AFO盡力讓自己保持冷靜，他從空中端出了死柄木整齊放在房間玻璃柜里的十四只斷手，在死柄木畏懼的眼神下，他說(shuō)：

    “弔，來(lái)玩?zhèn)€游戲吧，把這些’東西‘，崩壞給我看?！?/br>
    “老師……”

    第86章捂好心臟

    看著老師端著的斷手，死柄木心里的恐慌達(dá)到了極限，“老師……”

    老師的眼神告訴自己沒(méi)有商量的余地，他非常平靜地說(shuō)：“弔，照老師說(shuō)的做?！?/br>
    “老師，不行，我沒(méi)辦法……”死柄木倒退半步，臉色蒼白如紙。

    他確實(shí)很喜歡崩壞游戲，但是他從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要傷害這些斷手。

    “弔，”老師將金屬盤子放在實(shí)驗(yàn)室的玻璃柜之上，拿起其中一只手，“先從這個(gè)開始吧?！?/br>
    那里的每只手死柄木都非常熟悉，那只是小時(shí)候欺負(fù)過(guò)自己的混混的手，他的存在是為了讓死柄木記住這個(gè)世界的惡意。

    老師將斷手放在自己的手中，握緊自己的十指，十指一起碰觸到斷手的那一刻，斷手便碎成一灘，粉塵順著指縫滑下去。

    死柄木愣住之時(shí)，老師又拿起另外一只顯得非常細(xì)小的手，問(wèn)自己：“這個(gè)，是小華的手吧？”

    老師將jiejie的手放在自己手中，“老師……”自己雖然掙扎了一下，但是老師沒(méi)有什么表情地將自己的十指圈緊，死柄木似乎能聽(tīng)到斷手的骨頭噼里啪啦的聲音。

    不知道為什么，聽(tīng)著斷手粉碎的聲音，死柄木痛恨小華出賣自己的心情完全消失了，他只記得起那個(gè)雙馬尾的女孩子笑著對(duì)他說(shuō)的話。

    轉(zhuǎn)弧，我們就瞞著父親，以后一起當(dāng)英雄姐弟吧。

    “小華……”死柄木看著手里的殘?jiān)?，胃里開始翻滾，直覺(jué)想要嘔吐。