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國(guó)慶節(jié)前,一中完成了高三第一次摸底考試。 這次考試成績(jī),對(duì)所有學(xué)生來(lái)說(shuō)都格外重要,還關(guān)乎到能否在高考前建立起足夠的自信。 成績(jī)打印在一張紙上,由班主任交給同學(xué)們傳閱。 一聽(tīng)說(shuō)卷子批完了,往常排名在前面的學(xué)生就迫不及待往老師辦公室跑,想第一時(shí)間知道成績(jī)。 莫笙也沒(méi)落于人后,不過(guò)她關(guān)心的不是自己的成績(jī),而是林行歌的。 她進(jìn)辦公室的時(shí)候,正好聽(tīng)到里面的老師說(shuō)了“作弊”兩個(gè)字。 看到莫笙進(jìn)來(lái),剛才說(shuō)話的老師突然停下來(lái)。 莫笙也不關(guān)心他們?cè)诹氖裁?,徑直走到班主任李鼎桌邊,禮貌地道了聲好。 又詢問(wèn)道:“老師,能給我看一下咱們班的成績(jī)嗎” 李鼎的手指重重地敲了敲桌子上的a4紙,臉色不太好。 莫笙的目光落在表格上,立刻綻出一個(gè)欣喜的笑。 雖然她的成績(jī)掉到了第二,但第一是林行歌。 這比自己考第一還要令她高興。 李鼎的聲音慍怒十足,“莫笙,你有沒(méi)有什么事想主動(dòng)跟老師坦白” “什么事”莫笙一頭霧水。 李鼎:“你前兩天說(shuō)換座位是為了幫助林行歌,我同意了。但是你這樣幫助她,就讓老師太失望了!” 莫笙更懵了,“老師,我沒(méi)聽(tīng)懂您的意思。” 李鼎:“你是不是讓林行歌抄你的答案了” 因?yàn)橹皇切?nèi)摸底,所以考試的時(shí)候沒(méi)有打亂班級(jí),只讓同學(xué)們將桌子拉開(kāi)。 林行歌考試的時(shí)候,就坐在莫笙旁邊。 莫笙將進(jìn)來(lái)的時(shí)候聽(tīng)到的“作弊”和班主任的反應(yīng)結(jié)合在一起,脫口而出:“您覺(jué)得我?guī)土中懈枳鞅住?/br> 李鼎壓了壓心頭的火氣,道:“如果是林同學(xué)威脅你,就告訴老師,你也不會(huì)受到什么處罰?!?/br> 莫笙穩(wěn)了穩(wěn)情緒,平靜地說(shuō):“李老師,林行歌沒(méi)有威脅我,我也沒(méi)幫助她作弊,這是她自己憑實(shí)力考出來(lái)的?!?/br> “自己考的!”李鼎眉頭皺成一團(tuán),“莫笙,你一直是個(gè)好孩子,怎么開(kāi)始幫壞孩子騙老師了呢林行歌高二一年的成績(jī)都在年紀(jì)倒數(shù),能一下子就變成年紀(jì)第一!你覺(jué)得老師是傻子嗎” 莫笙正想說(shuō)話。 “報(bào)告!” 循聲望去,林行歌出現(xiàn)在辦公室門口。 李鼎的臉色又沉了幾分。 林行歌走到辦公桌前,“李老師,同學(xué)說(shuō)您找我。” 李鼎將胳膊抱在胸前,“正好,你們兩個(gè)都在,好好跟老師解釋清楚,是怎么作的弊?!?/br> 林行歌眉心輕蹙,只說(shuō)了句:“我沒(méi)有作弊,老師如果懷疑,可以給我單獨(dú)考一次?!?/br> 李鼎冷哼,“你倒是挺會(huì)說(shuō)大話!考試要考兩天,難不成要老師們單獨(dú)給你找個(gè)教室陪你考兩天嗎要是考完分?jǐn)?shù)比現(xiàn)在差很多,你想怎么辦” “如果重考沒(méi)考好,我可以退學(xué)。”林行歌目光沉靜。 在李鼎眼里卻覺(jué)得是在蔑視老師。 他一只手狠狠拍在桌子上,“現(xiàn)在的孩子,仗著家里有點(diǎn)關(guān)系就無(wú)法無(wú)天,你就是知道,如果你真的沒(méi)考好,學(xué)校也不會(huì)讓你退學(xué),才敢夸下這樣的海口,是不是!” 林行歌反問(wèn):“那李老師,您想讓我怎么證明我沒(méi)作弊” 李鼎:“老師只是想讓你承認(rèn)錯(cuò)誤,不希望看到你這樣狡辯,還帶壞好同學(xué)。” 莫笙理解,站在老師的角度上,一個(gè)成績(jī)很差的同學(xué)突然考好,的確難以置信。 所以之前想心平氣和地好好講道理。 但是班主任這種認(rèn)準(zhǔn)了林行歌是壞孩子的態(tài)度,讓她十分生氣。 “為什么要重考老師也沒(méi)有證據(jù)證明林行歌作弊。是不是正常水平,下一次模擬考試的時(shí)候不就知道了” 莫笙語(yǔ)氣里帶著嘲諷。 “讓第一名的同學(xué)證明自己沒(méi)作弊,跟證明我媽是我媽,我是我媽的女兒這種沒(méi)有意義的事有什么區(qū)別” “莫笙!你這是什么態(tài)度!”李鼎頓時(shí)火冒三丈。 李鼎所在的辦公室里,是不同班級(jí)的語(yǔ)文老師。 按理說(shuō),林行歌的事跟其他人沒(méi)有什么關(guān)系。 但是,總有些人自以為為人師表,就高學(xué)生一等,看不慣學(xué)生不聽(tīng)話。 一個(gè)盤著頭的女老師斜睨了莫笙一眼,“現(xiàn)在這孩子真是越來(lái)越難管了,個(gè)個(gè)都要上天。明明自己做錯(cuò)了事,還理直氣壯,不知道的,還以為爸爸是市長(zhǎng)呢!” 女老師對(duì)面的男老師也摻和道:“作弊是品德問(wèn)題,必須嚴(yán)肅處理!不能因?yàn)榧依镉悬c(diǎn)背景,就搞特殊對(duì)待。不然對(duì)其他同學(xué)就太不公平了!” 莫笙環(huán)顧一圈,微微低頭,態(tài)度謙卑。 “尊師重道是我們國(guó)家的傳統(tǒng)美德,如果各位老師此時(shí)是在傳業(yè)授道,我絕對(duì)不會(huì)頂撞。但是,要是各位老師仗著年長(zhǎng)許多,就欺負(fù)小輩,我也不能一聲不吭,吃啞巴虧?!?/br> “林行歌的成績(jī)不是超過(guò)了幾十個(gè)、幾百個(gè)同學(xué),而是超過(guò)了全校所有同學(xué),包括我?!?/br> 莫笙定定地看著李鼎。 “李老師,您真的仔細(xì)看過(guò)林行歌的試卷,看過(guò)她做出的哪道題是我沒(méi)做出來(lái)的嗎” 李鼎默了一下,道:“這是顯而易見(jiàn)的事實(shí),我有那么多作業(yè)要看,難道還要專門為了這個(gè),浪費(fèi)本來(lái)應(yīng)該給其他同學(xué)的時(shí)間嗎”