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“沒(méi)事?!奔究祦?lái)這個(gè)世界兩個(gè)月了,除了看見(jiàn)各種各樣的鬼外,還能看到人身上的一些氣場(chǎng)。黑色的氣代表霉運(yùn),印堂發(fā)黑說(shuō)明此人要倒大霉,而對(duì)面這位看不清容貌的少年恐怕下一秒就要迎來(lái)死亡。 這時(shí)對(duì)面綠燈亮了,眾人開(kāi)始擁擠的走去,季康將工資放好有些猶豫,總有一種不好的預(yù)感,難道何必的心愿里有用自己的能力救人這項(xiàng)?他這么想著就猛地將青年往回拉了一下,黑霧中看不清對(duì)方的神情,但聽(tīng)對(duì)方語(yǔ)氣似乎有點(diǎn)生氣:“你干什么?” 季康還沒(méi)想好怎么解釋,就看見(jiàn)一輛車猛地在他面前聽(tīng)了下來(lái),距離兩人不到五厘米,司機(jī)也從里面探出頭來(lái):“不要命啦?站在馬路中間干什么呢?” “抱歉?!奔究邓砷_(kāi)了手,向司機(jī)道了個(gè)歉,回看身邊青年已經(jīng)朝前走去,而黑霧也開(kāi)始消散。對(duì)于那人的無(wú)禮季康也不在意,他心中的煩悶已經(jīng)消散,現(xiàn)在的他要準(zhǔn)備明天開(kāi)學(xué)的作業(yè)了。 關(guān)于那突如其來(lái)不祥的預(yù)感,直到開(kāi)學(xué)那天他才明白是為什么。 作者有話要說(shuō): 提前祝大家元旦快樂(lè)呀。 第29章 用愛(ài)織條紅秋褲(二) 開(kāi)學(xué)那天季康就發(fā)現(xiàn)班里多了一張空課桌,就在他旁邊,早上班主任也說(shuō)了會(huì)有新同學(xué)過(guò)來(lái),但直到早上大家一起看完《開(kāi)學(xué)第一課》新同學(xué)也沒(méi)來(lái)。班主任黑著臉出去打了個(gè)電話,回來(lái)時(shí)卻一臉擔(dān)心:“新同學(xué)差點(diǎn)出了車禍,現(xiàn)在正從醫(yī)院過(guò)來(lái),等會(huì)新同學(xué)來(lái)了你們要多關(guān)照他,聽(tīng)到?jīng)]有?” 大家都在下面玩著小動(dòng)作,回答的也很散漫,開(kāi)學(xué)第一天總是無(wú)聊的,班主任就讓大家自習(xí),終于在 第四節(jié)課快要下課的時(shí)候,新同學(xué)終于露面了,當(dāng)對(duì)方推開(kāi)教室門(mén)的一剎那,系統(tǒng)出聲。 “叮,目標(biāo)人物出現(xiàn)?!?/br> 季康抬頭看去,新同學(xué)留著清爽的板寸,眼神被過(guò)長(zhǎng)的睫毛掩蓋看不出情感,長(zhǎng)得一張陽(yáng)光帥氣的臉,下面已經(jīng)開(kāi)始有男生在喝倒彩了。生的一副好皮相,可惜…… 季康前面的女生轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái):“何必你能不能不抖腿了,我都要被震吐了。” “不、不好意思?!奔究档拖骂^閉上眼睛,不再去看那新生和……緊貼在他身后長(zhǎng)發(fā)遮臉,手里似乎拿著什么東西在玩的白衣女子。 新同學(xué)叫張洛寧,是從A市實(shí)驗(yàn)高中轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,同學(xué)聽(tīng)到都覺(jué)得很稀奇,雖說(shuō)他們學(xué)校也是重點(diǎn)高中,但A市的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)高中升本率可比他們學(xué)校高多了,大家都不明白張洛寧為什么會(huì)想不開(kāi)轉(zhuǎn)到B市來(lái)。 他簡(jiǎn)短介紹了幾句就坐在了季康旁邊,季康鼓起勇氣睜開(kāi)眼看向張洛寧:“張同……”才說(shuō)了兩個(gè)字,季康聲音就抖的跟坐在搖搖車上一樣,最后季康只能選擇了閉嘴閉眼,再想想辦法吧,不看目標(biāo)人物是看不到對(duì)方資料的。 本以為季康的首次打招呼會(huì)以失敗告終,沒(méi)想到張洛寧卻開(kāi)口了:“是你啊,你叫什么名字?” 季康有些意外,對(duì)方的語(yǔ)氣漫不經(jīng)心聽(tīng)不出其他情緒,他將臉別到另一邊試圖正?;卮穑骸拔医泻伪??!?/br> “哦,何必啊?!睆埪鍖幍穆曇艚K于帶上了情緒,帶著幾分慍怒,“沒(méi)想到上次在馬路上拉我的瘋子竟然是你,既然大家是同學(xué),你能不能解釋一下是怎么回事?” 季康一愣,也覺(jué)得張洛寧的聲音和馬路上那人聲音十分相像:“系統(tǒng),上次馬路上我們就遇見(jiàn)了任務(wù)目標(biāo),為什么你沒(méi)有提示?” 系統(tǒng)也不知道:“當(dāng)時(shí)我數(shù)據(jù)顯示那人就是個(gè)將死之人,要是任務(wù)目標(biāo)我這里會(huì)有提示的?!?/br> 一個(gè)將死之人現(xiàn)在卻完好的坐在教室里,而且還成為了他的任務(wù)目標(biāo)?季康這次不用看資料都知道這回的任務(wù)目標(biāo)是為什么不幸了:“看來(lái)何必的能力還是很強(qiáng)的?!?/br> 季康因?yàn)橐恢睕](méi)有回答,張洛寧居然直接將季康扯近了一些,一陣壓迫感襲來(lái)季康睜開(kāi)了眼睛:“咦?”張洛寧身后的女鬼不見(jiàn)了,而且他也看不見(jiàn)張洛寧身上的黑氣。 張洛寧也聽(tīng)見(jiàn)了季康那聲疑惑的聲音,他還以為對(duì)方忘記了,頓時(shí)更生氣了,他一把推開(kāi)了季康:“你別給我裝傻,就昨天的事你不記得了?” 季康終于能夠直視對(duì)方了,他露出一個(gè)和善的微笑:“別生氣張同學(xué),那天我看你快被車撞倒了,所以我才拉住你的。” 張洛寧才不信這種說(shuō)法:“要不是你,我已經(jīng)過(guò)了馬路了!” 季康前面的女同學(xué)也轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái):“何必,你真的在馬路上扯新同學(xué)啊,你這是謀殺啊。” 季康扮出一幅震驚的樣子:“我像是要謀殺新同學(xué)的人嗎?在大馬路上拉別人跟我一起死?單朵朵你想象力真豐富?!?/br> “這還真說(shuō)不定。”單朵朵搖搖頭,“你每天陰沉的樣子特別像哪天想不開(kāi)就自殺了,說(shuō)不定就是想找個(gè)人給你墊背。誒,話說(shuō)我怎么感覺(jué)你話多了……” “崩人設(shè)警告第……”系統(tǒng)突然提醒,季康解釋:“我那只是話少,哪里陰沉了?!焙伪啬菚r(shí)候不是在學(xué)習(xí)就是在兼職,與同學(xué)的交流少,再加上他娛樂(lè)活動(dòng)少跟不上同學(xué)之間的潮流,就給人留下了陰沉的形象,其實(shí)何必跟正常的同齡小孩沒(méi)什么兩樣,如果他身上沒(méi)有發(fā)生那些事的話。 季康選擇了回避單朵朵的問(wèn)題而是看向張洛寧:“張同學(xué),我這是在救你,你不覺(jué)得你很倒霉嗎?”那天看到張洛寧身上一堆黑氣,連樣貌都看不清楚了,這黑霧絕對(duì)不是一日而成,想必他之前就很倒霉了,再加上他今早還差點(diǎn)出車禍了,季康對(duì)他的情況也猜到了幾分。