。

    說話間，兩人已經(jīng)站在了葉穎的房間門口。

    厚厚的云層將月亮擋住了。樹叢沙沙響著，卻無法看到斑駁的樹影，只有無邊無際的黑暗。

    葉穎開門進(jìn)去后，白羽轉(zhuǎn)過身，獨自向走廊那頭的黑暗走去。

    少年一個人邁向漫無邊際的黑暗，單薄的雙肩上背負(fù)著本不該屬于這個年齡的枷鎖。

    18歲的年華，本應(yīng)該在綠色的草坪上灑落汗水，在校園的階梯上與朋友談天說地。

    可他卻被禁錮在這個扭曲的世界里，獨自慢慢走向毀滅的深淵。

    但是，這些不是最重要的。

    他也與其它人有過交集，他看著他們一個個走近，又走遠(yuǎn)，卻無法向他們求救，甚至不能訴說。

    最后，只能眼睜睜看著自己一點點腐朽，然后徹底淪為這個扭曲的世界的一部分。

    唉hellip;hellip;rdquo;白羽深深嘆了口氣，將雙手插入口袋。

    事到如今，他已經(jīng)不再幻想能擺脫這里。

    只希望，在自己還能選擇的時候，多幫助一些無辜的人吧。

    。

    。

    。

    。

    葉穎關(guān)上門，將身體靠在門上長嘆了一口氣。

    唉hellip;hellip;rdquo;

    白羽的腳步聲已經(jīng)聽不見了。葉穎拖著沉重的身體換上了睡衣，她不習(xí)慣穿著古埃及的衣服睡覺。

    唉hellip;hellip;rdquo;又是一聲嘆息。

    。

    慘白的月光透過云層照射進(jìn)房間，不同形狀的黑影在地板上像投影一般緩緩移動著。風(fēng)吹過，隱隱約約的慘嚎聲傳入了葉穎的耳朵。

    她蹲下身來，伸出手去觸碰黑影的邊緣。

    月光將皮膚照得發(fā)亮，深色的陰影在手臂上緩緩旋轉(zhuǎn)。

    四周被黑暗籠罩，耳邊僅剩下風(fēng)吹過樹葉的沙沙聲。

    。

    這樣的夜晚，總是容易讓人想起些過去的事情來。

    模模糊糊的聲音從記憶的遠(yuǎn)處傳來，參雜著各種各樣的情緒。

    恐懼，無助，孤獨。

    在以前，這樣安靜的夜晚似乎是一種奢求呢。

    。

    我說過按你的方法做肯定會這樣，你不聽，現(xiàn)在反倒來怪我！rdquo;

    我什么時候這么說了，明明是你hellip;hellip;rdquo;

    一條細(xì)長的光線從門縫里滲進(jìn)房間。門外的兩個影子來回晃動，男人的吼聲和女人尖銳的嗓音與瓷器的破碎聲參雜在一起，就像一場模糊的皮影戲。

    黑暗中的小女孩瞪大干凈無邪的雙目，驚恐地裹住被子，雙手竭力捂住耳朵，像是這樣所有可怕的聲音都會消失一般。

    。

    。

    葉穎將手掌翻過來，像要抓住銀色的月光。

    。

    眼前的景象扭曲變換，熾熱的夕陽展現(xiàn)開來。

    放學(xué)了，班上的同學(xué)們都結(jié)伴離開，只剩下自己一個人在昏暗的教室中一遍一遍的掃著地。

    孤獨的影子被斜陽拉得很長很長。

    。

    不要碰到一點事情就來找老師，你說同學(xué)不跟你玩，你怎么不反思一下自己？是不是你自己性格太孤僻導(dǎo)致別人都不喜歡你？怎么不見得別人跟你一樣沒朋友呢？歸根結(jié)底都是你自己的問題。rdquo;

    被忽視所以沉默，越沉默便更加的被忽視。

    來自老師的壓力，同學(xué)有意無意的孤立，家長長期的不理解和不關(guān)心所帶來的負(fù)能量統(tǒng)統(tǒng)壓在了葉穎不夠堅韌的心上。

    時間長了，連她自己都忘記了她有多么孤獨。

    。

    直到小學(xué)畢業(yè)，葉穎的同學(xué)錄上仍然是一片空白。

    葉穎騙了自己。

    她告訴自己不在乎，告訴自己只要有颯漫畫就可以了，有vivibear的小說就可以了。

    真正的想法，她不是不明白，而是不想明白。

    現(xiàn)在想想，南宮冰夢說對了。

    其實，她對尋前和葉隱的喜歡，比起她說的愛，更像是對葉隱的羨慕。

    羨慕她活潑，毫無陰霾，羨慕她有人愛，不會像自己一樣當(dāng)一個隱形人。

    而南宮冰夢也是在這種環(huán)境下被創(chuàng)造出來的。

    想起南宮冰夢說過的話，葉穎依舊感到很愧疚。

    自己非但沒有負(fù)起一個創(chuàng)造者的責(zé)任，還用盜竊來的文字填充她，甚至連一個完整的形象都沒有給她。

    所以南宮冰夢才會怨氣那么重，半夜來找她報仇吧。

    。

    現(xiàn)在身處這個世界，她才真正開始明白了一些事情。

    也漸漸開始學(xué)會聆聽自己內(nèi)心的聲音。

    雖然死亡的陰影時時刻刻籠罩著她，但是不可否認(rèn)的是她同時也變得堅強了么？

    葉穎抬起頭，看向窗外。

    暗暗給自己加油鼓勁。

    一切，都會好起來的。

    一定會的。

    作者有話要說：　　怎么說呢，這一章講述了白羽和葉穎兩個人的畏懼和軟弱。

    就談?wù)勅~穎吧，白羽的不說了會劇透。

    首先我要說的是，葉穎經(jīng)歷的這個叫冷暴力，是校園暴力的一種。英文emotional abuse，嚴(yán)格來講叫情感虐待。

    這是一種比較隱蔽的欺凌方式，通常難以分辨，但文中的葉穎，就是很典型的情感虐待受害者。

    情感虐待指的是用嘲諷，孤立等其它方式，使被害人變得自卑，不肯定自己，嚴(yán)重的會留下一生的陰影，甚至自殺。作者本人認(rèn)為情感虐待這種欺凌方式比熱暴力更可怕，因為毆打這種行為至少還有法律約束，但情感虐待目前卻沒有。如果遇上了，那可真的是連申訴的機會都沒有啊。就像文中葉穎的老師說過的都是你自己的問題。rdquo;。