上次圖書館開放時(shí)大批的挑戰(zhàn)者給了牧云閑足夠的數(shù)據(jù)，他所選的關(guān)卡，足夠消耗這些孩子的精力。牧云閑坐在設(shè)置課程的院落不遠(yuǎn)處，見他們出來后一副心有戚戚然的樣子，溫和的笑了笑：“那里有些小禮物，你們可以取來用?！?/br>
    學(xué)生不由問道：“什么小禮物？”

    那里有個(gè)石桌，上面擺了一堆小掛墜，班長(zhǎng)聯(lián)想到，這可能也是儲(chǔ)物的東西，就拿了一個(gè)，試探過后，在里頭取出了個(gè)冰涼的果子。

    “儲(chǔ)物的小東西，帶制冷功能的?！蹦猎崎e笑道：“你們拿去玩就好?！?/br>
    學(xué)生拿了，果然都一個(gè)個(gè)大呼神奇。

    這周內(nèi)后來的兩個(gè)班都被牧云閑送了些小玩意，他們是頂級(jí)學(xué)府的學(xué)生，好奇心都很是旺盛?？傆行┤巳滩蛔。苓^來問牧云閑了：“這到底是怎么做的？”

    牧云閑道：“我這有些書籍，你可以自己借去參考……”

    學(xué)生一聽借就知道了，和牧云閑愉快的達(dá)成了交易。

    牧云閑收費(fèi)也不高，他們借一本書，就從自己學(xué)校的圖書館里拿一本相同等級(jí)的書做抵押。他們是學(xué)生，借書不需要任何理由，等以老者為代表的老師知道學(xué)生的賣校行徑后，氣的都快背過去了，但他們拿牧云閑也毫無辦法。

    在這些雜七雜八的知識(shí)上，牧云閑有著壟斷的地位。另一個(gè)世界完整的知識(shí)體系，怎能不讓這些學(xué)者動(dòng)心。當(dāng)時(shí)簽訂協(xié)議的時(shí)候不包含這些書的內(nèi)容，現(xiàn)在要看，也只能按牧云閑的規(guī)矩來。

    這會(huì)兒要是把牧云閑氣跑了，損失更大的毫無疑問的是他們——要知道，牧云閑有著圖書館這樣的法寶，想跑他們根本攔不住。

    如此一來，牧云閑再和第一學(xué)院提出些要求時(shí)，便也就有了說話的權(quán)利。

    第179章 進(jìn)擊圖書館7

    在半個(gè)月以前，第一學(xué)院的學(xué)生們知道自己能進(jìn)入傳說中的圖書館歷練, 哪里有不激動(dòng)的, 個(gè)個(gè)摩拳擦掌, 準(zhǔn)備從最低的黃級(jí)關(guān)卡挑戰(zhàn)的天級(jí)，再擊敗那位圖書館館主, 走上人生巔峰，豈不是美滋滋。

    這才半個(gè)月時(shí)間，他們?nèi)D書館上了兩次課，就已經(jīng)清醒了。休說擊敗牧云閑，不被課上那些‘老師’們揍得哭爹喊娘，就已經(jīng)是燒高香了。如今見熟人一臉悲壯, 就知道, 他們估計(jì)是要去圖書館上課了。

    其實(shí)雖然說是這般說, 也沒見哪個(gè)學(xué)生逃過一節(jié)課。要是放到牧云閑生活的那個(gè)時(shí)代, 這應(yīng)該就稱之為‘真香’——這日也是如此，學(xué)生們按時(shí)到了圖書館, 前往進(jìn)行課程的地方，竟然意外發(fā)現(xiàn)，前一個(gè)班級(jí)的課程還沒結(jié)束。

    牧云閑留給他們上課的地方是個(gè)大片的空地，沿用了在那座城市里開圖書館的經(jīng)驗(yàn)，空地被一個(gè)透明罩子罩起來，里面模擬的就是要用來招待他們的東西了。因此他們可以清晰的看見，里面的三四個(gè)學(xué)生，正對(duì)著一個(gè)人攻擊, 其他人精疲力竭的癱在邊上，仍舊使勁了全部的力氣幫他們的同學(xué)搖旗吶喊——

    “嚯，那是七級(jí)甲班的學(xué)長(zhǎng)嗎？居然有膽量去挑戰(zhàn)牧老師！”新來上課的學(xué)生們也開始竊竊私語了：“雖然說牧老師看起來脾氣很好，可他畢竟是聲名在外的……那什么。”

    “什么什么啊?！彼瑢W(xué)翻了個(gè)白眼：“要他真是那什么，你還敢在他跟前嘰嘰歪歪嗎？”

    那位同學(xué)訕訕笑了笑，閉嘴了。再一看里面，卻見勝負(fù)已分，毫無疑問，自己的學(xué)長(zhǎng)們戰(zhàn)敗了，且敗得有些凄慘。罩子里頭為首的那人站起來，對(duì)著牧云閑叫囂：“我下次還來！”

    “可以，你要想來，來便是了。”牧云閑笑道：“我許你下次帶四個(gè)人來?！?/br>
    學(xué)長(zhǎng)明顯梗了下，強(qiáng)撐著道：“我還帶三個(gè)人就行了?！?/br>
    這引得眾人一陣哄笑，他被同學(xué)們趕緊駕著走了。學(xué)弟學(xué)妹們目送精疲力竭的學(xué)長(zhǎng)遠(yuǎn)去，剛才說話的學(xué)生被他朋友說了下：“看剛才那架勢(shì)，牧老師一個(gè)打他們四個(gè)，還那么游刃有余，他怕是比你的導(dǎo)師還厲害。”

    他叫柳生音，導(dǎo)師是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的天級(jí)武者。不過他的導(dǎo)師志不在此，研究其他的東西多些，實(shí)力在第一學(xué)院的天級(jí)武者中算是弱的，聞言，柳生音道：“你干嘛拿我導(dǎo)師比，怎么不用你的導(dǎo)師比去?！?/br>
    “這不是……牧老師還是地級(jí)嘛?！彼笥巡黹_話題：“你說，咱們牧老師是不是馬上就能進(jìn)階天級(jí)了？”

    “我哪知道……”他話說了才一半，就見學(xué)長(zhǎng)們已經(jīng)走干凈了，自己同學(xué)正在向著罩子里走去，他也跟著往里走：“你先顧著你自己，你先能突破地級(jí)，就已經(jīng)是燒高香了?！彼麄冋f著話，進(jìn)了罩子，便不提這話題了，趕忙上前，對(duì)著班長(zhǎng)急道：“咱們上次投票選好的，這次選海底背景！”

    “呸，沙漠！”有人就抗議了：“投票投的是平局，你別想耍賴！”

    班長(zhǎng)在前面頭大的不行，喊道：”我問過牧老師了，可以選兩種背景，都別吵別吵！”

    “真的啊？那怎么弄？”背后眾人還是問個(gè)不停，說什么的都有。牧云閑安安靜靜站在旁邊，看著這些孩子手忙腳亂的設(shè)置好了上課的背景，他就走了出去。在透明罩子外待了一會(huì)，瞧見它閃了閃光，分化成兩個(gè)小一些的罩子，里頭出現(xiàn)了景物，就打算離去了。

    其實(shí)現(xiàn)在想一想，他的圖書館進(jìn)入學(xué)校，固然是做出了一些讓步，其實(shí)他也并不虧。